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文檔簡介

成績是昨天的句號,奮進(jìn)是永恒的主題91班期末考試成績分析會第一頁,共32頁。第一頁,共32頁。班會內(nèi)容:一、分析月考考試成績二、怎么“做”三、學(xué)習(xí)方法第二頁,共32頁。第二頁,共32頁。

一、本次月考考試:

班級前五:郭子堯殷祿杰劉新宇岳秀峰李佳慧表揚第三頁,共32頁。第三頁,共32頁。進(jìn)步300名以上的同學(xué)第一名:吳邁839

第二名:常有衛(wèi)491

第三名:宋曉萱374

第四名:肖冉344第五名:馬豪舸341第六名:郭子儀305第四頁,共32頁。第四頁,共32頁。同樣取得進(jìn)步顯著的同學(xué)宋琳娜292

張子航173楊璐256周駿162張博文224

宋文強(qiáng)151范子航192李坤150吝鑫炎195

王雅晴149顧亞敏192

王浩146閆建偉191

劉學(xué)良140

王金旭186劉彥136楊雨彤177馬曉楠125陳紫然111郭青松102郭昊、王宇飛116第五頁,共32頁。第五頁,共32頁。單科成績提高最快:語文:馬曉楠16分?jǐn)?shù)學(xué):王浩54分張皓楠51分英語:李爍凱27分地理:張子航27分歷史:杜鑫杰17分生物:范子航45分政治:張皓楠34分

表揚第六頁,共32頁。第六頁,共32頁。分析上述學(xué)生成績較好的原因:

(1)學(xué)生勤奮,對考試較重視。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。(3)家長的支持和鼓勵!第七頁,共32頁。第七頁,共32頁。一些學(xué)生考試成績退步的原因:1.對考試不重視。3.學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)2.學(xué)習(xí)態(tài)度差(學(xué)習(xí)不刻苦,不能客觀分析原因,總是怨天尤人)

4.家長的支持和鼓勵還不夠第八頁,共32頁。第八頁,共32頁。開學(xué)初:

開學(xué)一周后:

開學(xué)兩周后:

開學(xué)一個月:

月考后:一學(xué)期表情變化圖月考后1天后:

第九頁,共32頁。第九頁,共32頁??荚嚳斓搅耍?/p>

得知考試時間:

考前7天:

考前6天:

考前5天:

考前4天:

考前3天:

考前2天:

考前1天:

考前一天晚上:

考前1小時:

考試中:

走出考場:

對某老師的想法……

第十頁,共32頁。第十頁,共32頁。存在問題:第十一頁,共32頁。第十一頁,共32頁。2、有些學(xué)生上課注意力不集中,存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象.課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。3.部分學(xué)生平時不緊張,考試前才想起要努力.第十二頁,共32頁。第十二頁,共32頁。4部分孩子喜歡帶一些不良的書籍和大量零食到校.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時間.6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.第十三頁,共32頁。第十三頁,共32頁。8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。第十四頁,共32頁。第十四頁,共32頁。我對大家說第十五頁,共32頁。第十五頁,共32頁。

考試完后成績好與壞固然重要,總結(jié)也固然重要,但是更重要的是找到新的起點。第十六頁,共32頁。第十六頁,共32頁。期末考試后……你“打算”怎么“做”?第十七頁,共32頁。第十七頁,共32頁。李踐—行動成功學(xué)創(chuàng)始人第十八頁,共32頁。第十八頁,共32頁。1965年出生,1987年創(chuàng)辦了中國第一個跆拳道組織——昆明跆拳道協(xié)會,1989年出版了我國跆拳道運動第一本專著《跆拳道》。

1993年被韓國授予“跆拳道國際傳播優(yōu)秀金質(zhì)獎?wù)隆?,被媒體稱為“中國跆拳道第一人”。

在深受跆拳道“戰(zhàn)勝自我”精神的影響下,在廣泛吸取古今中外成功學(xué)經(jīng)驗之道的基礎(chǔ)上,他形成了自己強(qiáng)調(diào)“知行合一”的行動成功學(xué)理念。

1992年他辭去銀行出納員的工作下海創(chuàng)業(yè),辦起了風(fēng)馳廣告公司,將很多成功學(xué)的理論、方法應(yīng)用到企業(yè)的經(jīng)營管理過程中。

僅5年時間他的公司就創(chuàng)造了資產(chǎn)從20萬增長到2.5億元的奇跡,公司也從一家小小的廣告公司發(fā)展成包括房地產(chǎn)、高科技企業(yè)在內(nèi)的風(fēng)馳明星信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

2001年他的公司與李嘉誠和記黃埔旗下的TOM.COM公司合資組建了昆明風(fēng)馳傳媒有限公司,李踐出任總經(jīng)理,現(xiàn)正為成為中國最大的戶外媒體集團(tuán)而努力。第十九頁,共32頁。第十九頁,共32頁。所有的成功都來自行動,只有行動才能改變你自己。第二十頁,共32頁。第二十頁,共32頁。成功de公式第二十一頁,共32頁。第二十一頁,共32頁。

有一條成功的公式我們耳熟能詳:

成功=1%天才+99%汗水第二十二頁,共32頁。第二十二頁,共32頁。

中國學(xué)習(xí)與記憶教育研究中心的《清華狀元學(xué)習(xí)法》里面輯錄了眾多高考驕子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這些經(jīng)驗可以歸結(jié)為六個方面:

①學(xué)習(xí)對他們來說是一種興趣、追求和責(zé)任。

②他們中大部分人認(rèn)為自己智力水平一般,成功靠的是勤奮。

③要想得高分就不能有偏科。

④學(xué)習(xí)方法上最忌成為題海的奴隸。

⑤沒有自學(xué)能力僅靠老師不行。

⑥高考第一句無一例外承認(rèn)自己的心理素質(zhì)好。第二十三頁,共32頁。第二十三頁,共32頁。由此我們可以形成這樣一個成功公式:

(積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)+勤奮刻苦的精神+牢固的基礎(chǔ)知識+全面均衡的各科成績+得當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方法+優(yōu)秀的自學(xué)能力)×穩(wěn)定并善于自我調(diào)節(jié)的心理素質(zhì)=高考成功第二十四頁,共32頁。第二十四頁,共32頁。背英語單詞的好方法一、強(qiáng)背的方法:

1、要大聲朗讀,反復(fù)朗讀直至背誦。

2、關(guān)于如何背單詞,我記得有一句話大致意思是:在你背完第一遍的8小時后復(fù)習(xí)一遍,24小時后再復(fù)習(xí)一遍,48小時后再復(fù)習(xí)一遍,你可以前后銜接地類似滾雪球那樣去復(fù)習(xí)。

3、注意積累,準(zhǔn)備一本單詞本,寫得滿滿的。這其實和學(xué)母語一樣的,用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融會貫通,能在作文中熟練運用了。

第二十五頁,共32頁。第二十五頁,共32頁。背英語單詞的好方法二、實踐的方法:

記單詞就像認(rèn)識陌生人,是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面,可能只記得個臉,記不住名字,但這并不妨礙你們今后交往;第二次見面,記住了名字,但不知其脾性,這也無妨;第三次見面,可能略知其性格,但不知其底細(xì),這還是無妨;以后見面多了,就可能逐漸了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最關(guān)鍵的是要增加見面交往的機(jī)會。同時,是否略過不熟悉的單詞,以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件,我不會逐詞逐句地查字典,因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書,那我會盡力弄清楚每個詞的意思。

第二十六頁,共32頁。第二十六頁,共32頁。建議最后希望你明確的一點是:學(xué)是為了使用,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用是最有效的學(xué)習(xí)方法。

使用是多方面多角度的。使用的過程,能真正發(fā)現(xiàn)單詞和短語的特點和使用環(huán)境的需要。實踐是廣泛聯(lián)系的基礎(chǔ)。

在剛開始的時候,由于條件不具備,建議從大量的快速閱讀開始。閱讀材料不需要很難。為培養(yǎng)速度和感覺的時候,往往是越簡單越好。

大量閱讀可以迅速形成整體意念,并在單詞的使用環(huán)境做出定格和校正。有前面的鋪墊,閱讀不存在單詞的障礙,這時的注意力就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到單詞在文章中的映射上。第二十七頁,共32頁。第二十七頁,共32頁。老師來了!第二十八頁,共32頁。第二十八頁,共32頁。只要生命不息就要堅持到底我不是為失敗而來到這個世界上在我的血管里,已沒有失敗的血液在流動我不愿意聽失敗者的哭泣埋怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫在我的字典里,沒有行不通、辦不到、不可能、放棄等愚蠢的字眼我要把每一天的奮斗就像沖洗高山的雨滴、侵吞猛虎的螞蟻、普照大地的星辰、建造金字塔的奴隸我也要一磚一瓦構(gòu)建自己成功的殿堂我相信滴水穿石的道理每失敗一次就等于走向成功一次第二十九頁,共32頁。第二十九頁,共32頁。這一次小小挫折就是下一次巨大的成功今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運當(dāng)夜幕降臨,我回想一天的

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