2021高三生物一輪復習專練54遺傳的分子基礎綜合練含解析

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精2021高三生物人教版一輪復習專練54遺傳的分子基礎綜合練含解析專練54遺傳的分子基礎綜合練1．下列說法中不正確的是()A．摩爾根通過紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的雜交實驗證明了基因位于染色體上B．艾弗里提出的有關肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論，沒有得到科學家的一致公認C．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D．沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并提出了DNA半保留復制的假說2．［2020·北京101中學調(diào)考]如圖是某種高等植物的病原體的遺傳過程實驗，實驗表明這種病原體（）A．寄生于細胞內(nèi)，通過RNA遺傳B．寄生于細胞間，通過蛋白質(zhì)遺傳C．寄生于細胞內(nèi),通過蛋白質(zhì)遺傳D．寄生于細胞間，通過RNA遺傳3．[2020·河北定州中學調(diào)考]下圖表示DNA片段，有關敘述不正確的是（)A．②③④構(gòu)成了DNA的基本組成單位B．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息C．⑤代表了磷酸二酯鍵D．當DNA復制時，①的形成需要DNA聚合酶4．[2020·四川雙流聯(lián)考]用35S、32P分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，然后讓其感染含32S、31P的細菌,在細菌體內(nèi)各復制了4次后，子代噬菌體中含35S、31P的個體占子代噬菌體總數(shù)的比例分別為（）A．0，7/8B．0，1C．1，3/8D．1，1/85．亞硝酸鹽可使DNA的某些堿基脫去氨基，堿基脫氨基后的變化如下：C轉(zhuǎn)變?yōu)閁（U與A配對)，A轉(zhuǎn)變?yōu)镮(I為次黃嘌呤，與C配對)?，F(xiàn)有一DNA片段為,經(jīng)亞硝酸鹽作用后，若鏈①中的A、C發(fā)生脫氨基作用，經(jīng)過兩輪復制后其子代DNA片斷之一為(）6．［2020·河南林州一中調(diào)考]將燭光魚的熒光酶mRNA加入酵母菌提取液中，在一定條件下，能合成燭光魚的熒光酶蛋白。在這過程中，堿基互補配對發(fā)生于哪兩者之間（)A．氨基酸與轉(zhuǎn)運RNAB．信使RNA與轉(zhuǎn)運RNAC．DNA與信使RNAD．核糖體與信使RNA7．下圖是真核生物mRNA合成過程圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（）A．R表示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要解旋酶B．圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的C．如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是RNA聚合酶D．圖中的②合成后,在細胞核中與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成8．牽?；ǖ念伾饕怯苫ㄇ嗨貨Q定的，如圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖，從圖中不能得出的結(jié)論是（)A．花的顏色由多對基因共同控制B．基因可以通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物體的性狀C．生物性狀由基因決定,也受環(huán)境影響D．若基因③不表達,則基因①和基因②也不能表達9．[2020·東北師大附中模擬］據(jù)報道,美國哈佛大學醫(yī)學院的科學家們最近研制了一項化學干擾技術,有望使人們的致病基因“沉默下來”而不表達。這項干擾技術很可能是干擾了細胞內(nèi)的(）A．ATP水解過程B．某些信使RNA的合成過程C．DNA分子的復制過程D．蛋白質(zhì)的水解過程10．miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)（W蛋白)的合成。某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下，下列敘述錯誤的是（）A．miRNA基因轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶與該基因的啟動子相結(jié)合B．W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細胞核內(nèi)經(jīng)過加工后，進入細胞質(zhì)用于翻譯C．miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對D．miRNA抑制W蛋白的合成是通過阻斷其翻譯過程來實現(xiàn)的11．下圖表示某細胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答：(1）圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向為：______________(以流程圖的形式表示），圖示過程可發(fā)生在______________中.（2）mRNA是以圖中的③為模板,在____________(填名稱）的催化作用下,以4種游離的______________為原料,依次連接形成的。（3）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是________，它所攜帶的小分子有機物可通過____________反應用于合成圖中④.（4）由于化學物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用，該生物體表現(xiàn)出新的性狀，原因是：基因中一個G-C對被A—T對替換，導致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上________個密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中________發(fā)生相應改變.12．長鏈非編碼RNA(lncRNA)是長度大于200個堿基，具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子.下圖表示細胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式，請回答下列問題：（1）細胞核內(nèi)各種RNA的合成都以______________________________為原料,催化該反應的酶是______________________________。（2)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中,提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是________________________，此過程中還需要的RNA有________________________。(3)lncRNA前體加工成熟后，有的與核內(nèi)__________（圖示①）中的DNA結(jié)合,有的能穿過__________(圖示②)與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應的調(diào)控作用。(4）研究發(fā)現(xiàn)，人體感染細菌時，造血干細胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA,通過與相應DNA片段結(jié)合，調(diào)控造血干細胞的__________,增加血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數(shù)量。該調(diào)控過程的主要生理意義是__________________________。專練54遺傳的分子基礎綜合練1．C摩爾根通過紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的雜交實驗，利用了假說演繹法證明了基因位于染色體上，A正確;艾弗里提出的有關肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論，沒有得到科學家的一致公認，原因是提純的DNA分子中含有少量蛋白質(zhì),B正確；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，沒有證明蛋白質(zhì)的作用，C錯誤；沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并提出了DNA半保留復制的假說，D正確.2．A該病原體僅含有蛋白質(zhì)外殼和RNA，屬于病毒.病毒無獨立的物質(zhì)和能量供應系統(tǒng)，必須寄生于活細胞內(nèi);據(jù)圖可知，該病毒的RNA可導致葉片出現(xiàn)病斑，蛋白質(zhì)不會導致葉片出現(xiàn)病斑,說明其遺傳物質(zhì)為RNA。3．C圖中②是磷酸，③是脫氧核糖,④是含氮堿基,它們共同構(gòu)成了脫氧核苷酸，是DNA分子的基本單位，A正確；遺傳信息指的是DNA分子中特定的脫氧核苷酸排列順序，B正確；圖中⑤代表的是氫鍵，C錯誤；①是磷酸二酯鍵，DNA復制時磷酸二酯鍵的形成需要DNA聚合酶的催化，D正確。4．B用35S、32P分別標記噬菌體去侵染含32S、31P的細菌時,合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的原料均由細菌提供，因此子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中不含35S；合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供，由于DNA分子復制方式為半保留復制，因此子代噬菌體的DNA分子中都含有31P和少量的噬菌體含有32P。5．C由題意可知，①…AGTCG…經(jīng)亞硝酸鹽作用后，A、C發(fā)生脫氨基作用,變成…IGTUG…,以該鏈為模板復制成的DNA分子是eq\x（…IGTUG…,…CCAAC…)，該DNA分子再復制一次產(chǎn)生的2個DNA分子分別是eq\x（…IGTUG…，…CCAAC…）和eq\x（…CCAAC…,…GGTTG…），以②鏈為模板復制成的2個DNA分子都是eq\x（…AGTCG…,…TCAGC…)。6．B氨基酸上沒有堿基，不會與tRNA發(fā)生堿基互補配對，A錯誤;翻譯過程中堿基互補配對發(fā)生在mRNA和tRNA之間,B正確;DNA和mRNA之間堿基互補配對發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中，而不是翻譯過程中,C錯誤；核糖體與mRNA的結(jié)合過程不發(fā)生堿基互補配對,D錯誤。7．CR表示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài)，形成這種狀態(tài)不需要解旋酶,只需要RNA聚合酶,A錯誤；圖中②是RNA分子，以4種核糖核苷酸為原料合成的,B錯誤；如果圖中③表示酶分子，它能催化轉(zhuǎn)錄,則它的名稱是RNA聚合酶，C正確；圖中的②mRNA合成后,通過核孔進入到細胞質(zhì)中，不需要通過雙層膜的核膜，D錯誤。8．D花青素決定花的顏色，而花青素的合成是由多對基因共同控制的，A正確;基因①②③分別通過控制酶1、2、3的合成來控制花青素的合成，B正確;花青素在不同酸堿條件下顯示不同顏色,說明環(huán)境因素也會影響花色，C正確;基因具有獨立性,基因①不表達，基因②和基因③仍然能夠表達，D錯誤。9．B基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程；轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板、合成mRNA的過程，翻譯是指以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?；瘜W干擾技術,有望使人們的致病基因“沉默下來”而不表達,說明該項技術可能是干擾了細胞內(nèi)的某些信使RNA的合成(轉(zhuǎn)錄）過程,或者是干擾了細胞內(nèi)的與蛋白質(zhì)合成密切相關的翻譯過程。10．CmiRNA基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與該基因的啟動子結(jié)合,A正確。真核細胞中W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，首先在細胞核內(nèi)加工，再進入細胞質(zhì)用于翻譯，B正確。RNA中不含T，miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則，即A與U、C與G配對，C錯誤。圖中顯示，在細胞質(zhì)中，miRNA會與蛋白質(zhì)形成miRNA蛋白質(zhì)復合物，該復合物可與W基因mRNA結(jié)合，從而影響了W蛋白的合成，故miRNA抑制W蛋白的合成是通過阻斷其翻譯過程來實現(xiàn)的,D正確。11．(1）DNAeq\o（→,\s\up7(轉(zhuǎn)錄)）RNAeq\o(→，\s\up7(翻譯）)蛋白質(zhì)原核或真核細胞的線粒體、葉綠體(2）RNA聚合酶核糖核苷酸（3）tRNA脫水縮合(4)1氨基酸的種類或數(shù)目解析：（1)圖示表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，則該過程中涉及的遺傳信息傳遞方向為：DNAeq\o(→,\s\up7（轉(zhuǎn)錄))RNAeq\o(→，\s\up7(翻譯)）蛋白質(zhì)；圖中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的，可以發(fā)生在原核或真核細胞的線粒體、葉綠體中.(2)mRNA是以DNA的一條鏈③為模板，在RNA聚合酶的催化作用下，以4種游離的核糖核苷酸為原料合成的。(3）在翻譯過程中，攜帶氨基酸的tRNA上的反密碼子可以與mRNA上的密碼子特異性識別，tRNA所攜帶的氨基酸通過脫水縮合形成圖中④肽鏈.（4）根據(jù)題意分析，基因中一個G—C對被A—T對替換,導致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上1個密碼子發(fā)生改變，進而導致翻譯形成的④中氨基酸的種類或數(shù)目發(fā)生相應改變。12．(1)四種核糖核苷酸RNA聚合酶(2）mRNA（信使RNA)tRNA和rRNA（轉(zhuǎn)運RNA和核糖體RNA)（3)染色質(zhì)核孔(4）分化增強人體的免疫抵御能力解析：(1)細胞核中的RNA都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成的,該過程需要RNA聚合酶的催化，原料是四種核糖核苷酸。（2)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA是翻譯的模板,可以提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈；翻譯的過程中還需要tRNA、rRNA。（3)lncRNA前體加工成熟后，有的與染色質(zhì)上的DNA分子