有提示詞之給出動(dòng)詞原形【策略精講+典題提升】 高考英語語法填空滿分攻略

有提示詞之給出動(dòng)詞原形[技巧指導(dǎo)]當(dāng)給出的提示詞為動(dòng)詞時(shí),設(shè)空處一般會(huì)考查動(dòng)詞的;常見時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致或非謂語動(dòng)詞。1.考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致第一步:分析句子結(jié)構(gòu),確定句中是否缺少謂語。如果缺少謂語動(dòng)詞,則是考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。[示例](2020·山東高考)Often,onlyasmallpartofamuseum'scollection__(be)ondisplay.[分析]is“apartof＋名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通常與of后名詞的數(shù)保持一致。本句中asmallpartof后的名詞為amuseum'scollection，故填is。[示例](2019·全國卷Ⅱ)IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI____(make)overtheyears.[分析]havemade根據(jù)空格后的時(shí)間狀語overtheyears可知，句子要用現(xiàn)在完成時(shí)。[示例](2021·新高考Ⅰ卷)Youcan'thelpwonderinghowhardit______(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.[分析]由空后的then以及語境可知,這里描述的是“……對(duì)當(dāng)時(shí)的人們來說,把那些石頭放在正確的位置是多么困難”,句子的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí)。又因主語是it,要用第三人稱單數(shù),故填was。第二步:看主語與謂語之間是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系,以確定用主動(dòng)語態(tài)還是被動(dòng)語態(tài),同時(shí)根據(jù)語境考慮,用哪種時(shí)態(tài),還要注意主謂一致。[示例](2021·全國甲卷)It______(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修復(fù)).[分析]分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在句中作謂語,與主語it構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,故用被動(dòng)語態(tài);且根據(jù)originally可知,此處描述的是過去的情況,故用一般過去時(shí),故填wasbuilt.2.考查非謂語動(dòng)詞第一步:若句中已有謂語動(dòng)詞,又不是并列謂語動(dòng)詞時(shí),應(yīng)考慮該空考查非謂語動(dòng)詞。第二步:根據(jù)非謂語動(dòng)詞在句中所作成分、句式的特殊要求,確定用非謂語動(dòng)詞的哪種形式。第三步:確定非謂語動(dòng)詞與其邏輯主語之間是主謂關(guān)系還是動(dòng)賓關(guān)系。一般而言，v.－ing形式表示主動(dòng)、進(jìn)行；v.－ed形式表示被動(dòng)、完成；動(dòng)詞不定式表示目的、將來、具體或一次性的動(dòng)作。[示例](2020·全國卷Ⅱ)Theyrepresenttheearth_____(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.[分析]coming句意：它們代表著大地的復(fù)蘇和對(duì)新的開始的美好祝愿。句中謂語動(dòng)詞為represent，所以這里為非謂語動(dòng)詞。名詞earth與comebackto之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填coming。[示例](2018·全國卷Ⅰ)Youdon'thavetorunfastorforlong____(see)thebenefit.[分析]tosee句中已有謂語部分don'thavetorun且無連詞，所以空格處應(yīng)填非謂語動(dòng)詞，根據(jù)語境可知此處為目的狀語，故應(yīng)填動(dòng)詞不定式。[示例](2021·浙江1月高考)In1985，urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries______(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.[分析]根據(jù)語境可知,該句謂語動(dòng)詞為had,故此空應(yīng)填study的非謂語動(dòng)詞形式,此處作countries的后置定語;而countries與study之間為動(dòng)賓關(guān)系,故填studied。3.考查詞類轉(zhuǎn)換有時(shí)所給提示詞雖然是動(dòng)詞,但是空格處既不是考查謂語動(dòng)詞也不是考查非謂語動(dòng)詞,而是要求進(jìn)行詞類轉(zhuǎn)換。高考中?？疾閯?dòng)詞變?yōu)槊~，偶有變形容詞或副詞的情況。做題時(shí)只需根據(jù)其所作句子成分來確定其詞性便可做出正確的轉(zhuǎn)換。[示例](2021·浙江6月高考)In1844theyboughtitfor$1,200andsomelandfromCharlesDresser,whoperformedtheir______(marry)ceremonyin1842[分析]根據(jù)設(shè)空前的形容詞性物主代詞their可知,此處要用名詞marriage作ceremony的定語,表示“結(jié)婚儀式,結(jié)婚典禮”。故填marriage。[示例](2020·全國卷Ⅱ)ChineseNewYearisa____(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.[分析]celebration不定冠詞a后接名詞形式。故填celebration。[示例](2019·全國卷Ⅲ)Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowofaninteresting_____(compete)towatch.[分析]competition根據(jù)空格前的冠詞＋形容詞aninteresting可知，此處應(yīng)填所給詞的名詞形式competition?！季毤?xì)做50題〗1.（2021浙江1月,62）In1985,urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.答案：studied【解析】考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該句謂語動(dòng)詞為had,故該空填非謂語動(dòng)詞,且作后置定語修飾countries;又study(研究)與countries之間是被動(dòng)關(guān)系,且表示動(dòng)作已完成,故填studied。2.（2022新高考I卷）Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat_________(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.答案：were【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū)，將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，以提高效率，減少管理上的不一致性。設(shè)空處在that引導(dǎo)的限制性定語從句中作謂語，先行詞為asignificantnumberofareas，先行詞在從句中作主語，根據(jù)“previously(之前地)”可知從句的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí)，根據(jù)主謂一致，從句主語復(fù)數(shù)，從句謂語復(fù)數(shù)形式。故填were。3.（2022新高考I卷）__________(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.答案：Covering【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：該公園占地面積約為黃石國家公園的三倍，將成為中國首批國家公園之一。設(shè)空處在句中作非謂語，cover和句子的邏輯主語theGPNP為邏輯的主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞的形式作狀語，首字母大寫。故填Covering。4.（2022新高考I卷）TheGPNP_________(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.答案：isdesigned【解析】考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性，保護(hù)生物多樣性，保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū)，為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處在句中作謂語，和句子的主語TheGPNP之間為被動(dòng)關(guān)系；敘述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語單數(shù)，謂語單數(shù)形式。故填isdesigned。5.（2022新高考I卷）Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority___________(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.答案：toincrease【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū)，將許多現(xiàn)有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，以提高效率，減少管理上的不一致性。設(shè)空處在句中作非謂語，做目的狀語，應(yīng)用動(dòng)詞的不定式的形式。故填toincrease。6.（2022新高考II卷）Whenhesawayoungchildhangingfromasixth-floorapartmentbalcony(陽臺(tái)),Henryranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatchthe__________(fall)child.答案：falling【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)亨利看到一個(gè)小男孩掛在六樓公寓的陽臺(tái)上時(shí)，他跑了100米，跳過了1.2米高的柵欄，伸出雙臂去接要掉下來的孩子。句中的holdout為謂語動(dòng)詞，設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意，fall為動(dòng)詞，意為“掉落”，child和fall之間是主動(dòng)關(guān)系，同時(shí)表示正在進(jìn)行的含義。故應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞作定語。故填falling。7.（2022新高考II卷）Henry_________(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.答案：wasfixing【解析】考查動(dòng)詞。句意：聽到尖叫聲時(shí)，亨利正在修車。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處應(yīng)該填寫謂語動(dòng)詞。根據(jù)空后的whenheheardthescreams，可知，設(shè)空處的動(dòng)作是正在發(fā)生的，同時(shí)該句描述的是過去的事實(shí)。故使用過去進(jìn)行時(shí)。fix為動(dòng)詞，意為“修理”，其過去進(jìn)行時(shí)為wasfixing。故填wasfixing。8.（2022新高考II卷）HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.Hequickly_________(throw)histoolsaside,andstartedrunning,armsout.答案：threw【解析】考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：他迅速把工具扔到一邊，伸出胳膊跑了起來。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處與空后的andstarted構(gòu)成并且結(jié)構(gòu)。故應(yīng)該使用一般過去時(shí)。throw為動(dòng)詞，意為“扔”，過去時(shí)為threw。故填threw。9.（2022新高考II卷）Hepushedachairontothebalcony,andclimbedup________(see)them.答案：tosee【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：過了一會(huì)兒，艾瑞克聽到孩子們?cè)谕饷嫱嫠５穆曇?，醒了過來。他把一把椅子推到陽臺(tái)上，爬上去看他們。句中的climbup為謂語動(dòng)詞，設(shè)空處應(yīng)該使用謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意，他要爬到陽臺(tái)去看他們（外面玩鬧的孩子們。），故應(yīng)該使用todo不定式作目的狀語。故填tosee。10.（2022年浙江卷1月）ThatapproachbroughtCobb'sairtravellastyeardownby75%,andsheplans____________（continue）thepractice."Ithasbeenfairlyrewarding.",shesays,"areallypositivechange."答案：tocontinue【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意：他打算繼續(xù)這個(gè)實(shí)踐。動(dòng)詞plan后面跟動(dòng)詞不定式，plantodosth“計(jì)劃做”，故填tocontinue。11.（2022全國甲卷）Inthelastfiveyears,Cao_________(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’shighestmountain.答案：haswalked【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在過去的五年中，曹操穿越了六大洲的34個(gè)國家，2016年，他到達(dá)了乞力馬扎羅山頂，這是非洲最高的山峰。根據(jù)時(shí)間狀語inthelastfiveyears可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語Cao為第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故填haswalked。12.（2022全國乙卷）ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSociety_________(address)theopeningceremony.“AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthelargesttea-producingcountry,Chinahasaresponsibilitytoworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.Itcanhelptobuildacommunitywithasharedfutureformankind,”hesaid.答案：addressed【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：中國文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長在開幕式上致辭。陳述過去事情，用一般過去時(shí)。故填addressed。13.（2021新高考I卷）Butthat’shownatureis—alwaysleavingus_____________（astonish）.答案：astonished【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意為：但大自然就是這樣——總是讓我們驚訝。作賓補(bǔ),所以用形容詞,表示人"吃驚的",故填astonished.14.（2022北京卷）Eventually,theman_________(catch)upwithher,andhewasonlytryingtoreturnherwallet!答案：caught【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：最終，那個(gè)男人追上了她，他只是想把她的錢包還給她！結(jié)合句意空處應(yīng)填謂語動(dòng)詞的形式，動(dòng)作發(fā)生在過去，應(yīng)用一般過去時(shí)。故填caught。15.（2021新高考II卷）Iwasupsettolearnthatmanyseaanimalseatplasticgarbage,________(think)itisfood.答案：thinking【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)我得知許多海洋動(dòng)物吃塑料垃圾，以為那是食物時(shí)，我很難過。分析句子結(jié)構(gòu)，(think)itisfood.用作狀語，think與其邏輯主語manyseaanimals之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，所以填thinking。16.（2021新高考II卷）Idecidedtodosomething________(educate)peopleaboutthisproblem.答案：toeducate【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我決定做一些事情來教育人們這個(gè)問題。分析句子結(jié)構(gòu)，________(educate)peopleaboutthisproblem.用作目的狀語，用不定式，所以填toeducate。17.（2022北京卷）Theuseofthoseplastics_________(increase)by300%since2019.Theworldwon’tsurviveifthissituationcontinues.答案：hasincreased【解析】考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意：自從2019年，那些塑料的使用已經(jīng)增加了300%。根據(jù)句中since2019，可知此處用現(xiàn)在完成時(shí)。主語Theuseofthoseplastics為單數(shù)含義，助動(dòng)詞用has。故填hasincreased。18.（2022浙江1月卷）Travellingtoconferences,lectures,workshops,andthelikefrequentlybyplane_________(view)asimportantforscientiststogettogetherandexchangeinformation.答案：isviewed或hasbeenviewed【解析】考查被動(dòng)語態(tài)。句意：對(duì)科學(xué)家而言，旅行去參加會(huì)議、講座、工作室之類的地方來相聚并交流信息這件事被視為是重要的。描述人們普遍認(rèn)知的事情用一般現(xiàn)在時(shí)，此處也可以表示強(qiáng)調(diào)人們從過去到現(xiàn)在的認(rèn)知，動(dòng)名詞作主語與主謂之間存在被動(dòng)關(guān)系，故填isviewed或hasbeenviewed。19.（2021新高考II卷）Iwasso________(excite)whenhewrotebacktome.19.excited【解析】考查形容詞。句意：當(dāng)他給我回信時(shí)，我很興奮。該空作was之后的表語，用形容詞，修飾人，用v+ed形式的形容詞，所以填excited。20.（2021浙江卷）Mary'ssister,FrancesToddWallace,oftencameover__________（plant）flowersinthefrontyard.答案：toplant【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意：瑪麗的妹妹弗朗西絲·托德·華萊士經(jīng)常來前院種花。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處作狀語；根據(jù)句意可知，此處是目的狀語；目的狀語用動(dòng)詞不定式表示；提示詞plant的不定式形式為toplant。故填toplant。21.（2022浙江1月卷）OnawebsitecalledNoFlyClimateSci,forexample,roughly200academics-manyofthemclimatescientists_________(promise)toflyaslittleaspossiblesincetheeffortstartedtwoyearsago.答案：havepromised【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：例如，在一個(gè)叫“無飛行科學(xué)家”的網(wǎng)站上，自從兩年前成立以來，大約有200個(gè)學(xué)者，他們中很多人承諾盡可能少飛行。根據(jù)時(shí)間狀語“since+過去時(shí)間”可知主句應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，故填havepromised。22.（2022浙江卷）Tounderstandapainting,we’retaughttolookforcolor,composition,andlight.Buthowcanapainting_________(appreciate)bysomeonewho’sblind?答案：beappreciated【解析】考查含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。句意：但是一個(gè)盲人怎么能欣賞一幅畫呢？主語apainting與謂語appreciate為被動(dòng)關(guān)系，且置于情態(tài)動(dòng)詞can之后，所以本句為含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。故填beappreciated。23.（2021浙江卷1月）In1985，urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries________(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.答案：studied【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：1985年，在被研究的國家中，超過四分之三的城市男性和女性的BMIs高于農(nóng)村地區(qū)的男性和女性。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的謂語是had，所以study用非謂語形式，它的邏輯主語是countries，表被動(dòng)關(guān)系，故填studied。24.（2021浙江卷1月）Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople_______(live)inthecountryside,including(lowerlevelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.答案：living【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這可能是由于生活在農(nóng)村的人有一些不利條件，包括較低的收入和教育水平，較高的健康食品成本，以及較少的體育設(shè)施。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子已有謂語動(dòng)詞maybe，故live用非謂語形式，它的邏輯主語是people，表主動(dòng)關(guān)系，做定語，用現(xiàn)在分詞形式，故填living。25.（2022浙江卷）Whenhefelta3DversionofLeonardodaVinci’s“MonaLisa”he_________(notice)hersmilerightaway.”Icanactuallyfeelwhatyouseewhenyoulookatit,”hesaid.答案：noticed【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)他觸摸到萊昂納多?達(dá)?芬奇的3D版《蒙娜麗莎》時(shí)，他立刻注意到了她的微笑。根據(jù)“hefelt”可知，本句為一般過去時(shí)。故填noticed。26.MountVesuviushadnoteruptedforcenturies,sothepeopleofPompeiifeltthattheywerein(safe)．答案：safety【解析】考查詞性轉(zhuǎn)換。句意：維蘇威火山幾個(gè)世紀(jì)以來都沒有爆發(fā)過，所以龐培的人們感到他們是安全的。insafety意為“安全”，是固定短語。27.（2020新課標(biāo)II卷）Theyareeasy___________(care)forandmakegreatpresents.答案：tocare【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：它們很容易照顧，也很適合作為禮物。這里考查“be+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)。故填tocare。28.（2021新高考II卷）Ikeptgoing.WheneverIheardofbusinessesusingplastic,I'dsendanemail.OneofthebiggestcompaniesIwroteto_________(be)AlaskaAirlinesParis.答案：was【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我給寫信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。根據(jù)定語從句的謂語動(dòng)詞“wrote”可知這里描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時(shí)；oneof+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)中，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，所以填was。29.（2020新課標(biāo)I卷）ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang’e-4__________(find)andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.答案：tofind【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：中國的研究者希望使用嫦娥四號(hào)上的設(shè)備來發(fā)現(xiàn)和研究南極艾特肯盆地。此處表示目的，應(yīng)使用不定式作目的狀語。故填tofind。30.（2022浙江1月卷）ButCobbandothers_________(be)nowquestioningthatideapushingconferencestoprovidemorechancestoparticipateremotely,andchangingtheirpersonalbehaviortodotheirpartindealingwiththeclimatechangecrisis.答案：are【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：但是現(xiàn)在Cobb和其他人正在質(zhì)疑那個(gè)想法，推動(dòng)會(huì)議提供更多遠(yuǎn)程參加的機(jī)會(huì)以及為了盡自己的能力來應(yīng)對(duì)氣候變化危機(jī)，他們正在改變他們的個(gè)人行為。根據(jù)句意可知，此處也應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語為復(fù)數(shù)，故填are。31.（2021全國甲卷）TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It_________(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修復(fù)).答案：wasbuilt【解析】句意：它最初是為了保護(hù)唐代的城市而建造的，現(xiàn)在已經(jīng)完全修復(fù)了。分析句子可知，空格處為謂語，動(dòng)詞build和主語之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)（bedone），根據(jù)句意和時(shí)間狀語theTangdynasty可知，用一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞用過去式，主語it為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故填wasbuilt。32.（2020新課標(biāo)II卷）Theyrepresenttheearth___________(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.答案：coming【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：它們代表著大地的復(fù)蘇和對(duì)新開端的美好祝愿。句中謂語動(dòng)詞為represent，所以這里為非謂語動(dòng)詞。名詞earth與comebackto之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填coming。33.（2020新課標(biāo)II卷）Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes___________(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.答案：decorated【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：它們是很好的禮物，你會(huì)經(jīng)?？吹剿鼈冄b飾著紅包和好運(yùn)的信息。句中them指代前句中的orangetrees，與decorate之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故填decorated。34.（2020新課標(biāo)III卷）Thenextmorninghehiredaboatandsetout__________(find)thewell-knownpainter.答案：tofind【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：第二天早上，他租了一條船，出發(fā)去找這位著名的畫家。結(jié)合句意表示“出發(fā)去做某事”短語為setouttodosth。，后跟不定式做目的狀語。故填tofind。35.（2020新課標(biāo)III卷）Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds____________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.答案：surrounding【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)他看到霧氣從河上升起，山頂上烏云環(huán)繞，他不禁流下了眼淚。分析句子結(jié)構(gòu)可知，thesoftclouds69(surround)themountaintops是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語，surround在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，與邏輯主語clouds構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surrounding。36.（2020年浙江卷）Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology_________(change)lives.答案：tochange【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：農(nóng)業(yè)讓人們第一次體驗(yàn)到技術(shù)改變生活的力量。分析句子，簡單句中已有動(dòng)詞gave故提示詞部分需用非謂語動(dòng)詞。分析句意，此處需用不定式表示目的。故填tochange。37.（2020年浙江卷）Later，theylearnedtoworkwiththeseasons，plantingattherighttimeand，indryareas，______(make)useofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.答案：making【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：后來，他們學(xué)會(huì)了因地制宜，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間播種，在干旱地區(qū)，利用每年的洪水來灌溉農(nóng)田。分析句子，make所處的分句中無主語，故此處需用非謂語動(dòng)詞。makeuseof和邏輯主語they之間表示“主動(dòng)”關(guān)系。所以此處用現(xiàn)在分詞形式（doing）形式做狀語。故填making。38.（2020年浙江卷1月）Themedian(中位數(shù)的)ageofanAmericanin1950was30—todayitis41andisexpected____________(increase)to42by2050.答案：toincrease【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意同上。根據(jù)短語beexpectedtodosth.“被期望做某事”后跟不定式，故填toincrease。39.（2020年浙江卷1月）Thefirstisdecliningbirthrates,whichmeansoldgenerationsarelarge____________(compare)toyoungergenerations,andso,onaverage,thepopulation答案：compared【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：首先是出生率的下降，這意味著老一代比年輕一代人口多，因此，平均而言，人口比以前老齡化。Compare與oldgeneration之間表示被動(dòng)關(guān)系，故填compared。40.（2020年山東卷）Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimaginethemselves)livingatadifferenttimeinhistoryor__________(walk)througharainforest.答案：walking【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意:除了觀賞展品，游客還可以玩電腦模擬游戲，想象自己生活在一個(gè)不同的歷史時(shí)期，或者漫步在熱帶雨林中。此處與living是并列成分，共同做imagine的賓補(bǔ)，imaginesbdoingsth.“想象某人做某事”。故填walking41.（2021全國甲卷）We_________(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshakybutdidthejob.答案：hired【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我們從南門的租賃處租了自行車。分析句子可知，此處為謂語動(dòng)詞，根據(jù)上下文可知，此處描述過去發(fā)生的事情，用一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞用過去式。故填hired。42.（2021全國乙卷）Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecome_________(educate)abouttheareas-bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthedevelopmentofthelocalareas.答案：educated【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這不同于傳統(tǒng)的旅游，因?yàn)樗茏屄眯姓吡私膺@個(gè)地區(qū)——無論是地理環(huán)境還是文化特色，并且經(jīng)常為環(huán)境保護(hù)提供資金，并有利于當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。分析句子成分可知，此處查固定搭配becomeeducatedabout表示“對(duì)……有所了解”。故填educated。43.Youcanimaginehow(terrible)shyIwasthemomentIthou