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Word第第頁(yè)學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)10篇學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇1
一:本學(xué)期年度總結(jié)
一刺眼,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,隨著20xx年的到來(lái),本學(xué)期也即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,我們的工作歡樂(lè)而又充實(shí)。從九月份迎新工作的籌備,我們系迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子加入到我們的家庭;緊接著的是同學(xué)會(huì)各部的招新,看到的是新生對(duì)同學(xué)會(huì)的憧憬;十月份為迎校慶,我們共同努力做了前期預(yù)備;十一月份,隆重而又盛大的十周年校慶到來(lái)了,緊接著的是院舉辦的校運(yùn)會(huì),呈現(xiàn)了我系同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)采,在這個(gè)月份我系同學(xué)會(huì)為新生舉辦了迎新晚會(huì),在晚會(huì)的籌備工作中,表達(dá)了同學(xué)會(huì)新注入的血液,他們對(duì)工作的投入和負(fù)責(zé),在這繁忙的十一月,我們還舉辦了心理話劇,呈現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)青春的印記和曾經(jīng)的迷茫,以及對(duì)將來(lái)的憧憬;暖和的十二月,我們一起裝扮宿舍迎圣誕,度過(guò)了暖和的平安夜和圣誕節(jié)。20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們歷歷在目,在這一年里,學(xué)習(xí)部仔細(xì)地完成團(tuán)總支書(shū)下達(dá)的每一項(xiàng)工作,把熱忱投入到工作中,主動(dòng)、負(fù)責(zé)地完成。這個(gè)學(xué)期我們勞碌而充實(shí)、疲乏而歡樂(lè)。
二:下學(xué)期的工作展望
本學(xué)期眼看就要結(jié)束了,著眼于本學(xué)期的缺乏,為在下個(gè)新學(xué)期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系同學(xué)的工作力量,作出以下打算:
〔一〕、舉辦辯論賽
1.辯論主題:要不要叫外賣
2.辯論目的:提高同學(xué)辯論力量、外賣的利弊
3.時(shí)間:20xx年X月X日
4.地點(diǎn):小禮堂
5.主辦單位:XX系
6.承辦單位;XX系
7.支持單位:〔各贊助商〕
8.競(jìng)賽嘉賓:系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商
9.競(jìng)賽贊助的對(duì)象:辯論獲勝的一方
10.辯論賽的宣揚(yáng)方式:部員到各班、海報(bào)宣揚(yáng)
11.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
12.留意事項(xiàng):
13.競(jìng)賽流程:
(二)、提高部員工作力量
1.做好本職工作,有創(chuàng)新、有突破,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,更好地發(fā)揮本部職能;
2.進(jìn)一步注意團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系,與各部門協(xié)作完成各項(xiàng)工作;
3.各項(xiàng)工作需責(zé)任到個(gè)人,不推卸責(zé)任,仔細(xì)負(fù)責(zé),有利于更好地完成各項(xiàng)工作;
4.在條件允許下可舉辦正能量活動(dòng),活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新、添加新元素,以豐富學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇2
第一學(xué)期的工作即將過(guò)去,基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,主動(dòng)探究中職教育進(jìn)展的新思路,不斷深化基礎(chǔ)課程改革,在教學(xué)改革和同學(xué)管理方面取得了顯著的成果,圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù),獲得了珍貴的閱歷?,F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
一、嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣
為了使同學(xué)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)部主動(dòng)實(shí)行措施,開(kāi)展一些列教育活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表,輔導(dǎo)員與同學(xué)共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀,全程跟蹤指導(dǎo),并組織同學(xué)會(huì)及輔導(dǎo)員助理不定期檢查,對(duì)于消失問(wèn)題的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、馬上訂正。同學(xué)從入學(xué)到期末,在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率掌握在90%以上,到學(xué)期末,除請(qǐng)假同學(xué),到課率已到達(dá)100%。下學(xué)期我們將連續(xù)以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求同學(xué),使同學(xué)的良好習(xí)慣連續(xù)下去。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則?;A(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過(guò)“建設(shè)文明宿舍”、“無(wú)煙校內(nèi)”、“發(fā)覺(jué)自己”等一系列活動(dòng),基本實(shí)現(xiàn)了干凈、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生,輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育,并親密聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng),學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合,對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)引導(dǎo)。通過(guò)一段時(shí)間的教育和引導(dǎo)工作,部分同學(xué)的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效掌握和改正,基礎(chǔ)部將連續(xù)特殊關(guān)注此類同學(xué),使其在健康的生活習(xí)慣中健壯成長(zhǎng)。
3、主動(dòng)進(jìn)行同學(xué)思想教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、系部動(dòng)員大會(huì)等形式,播放教育短片,共享勵(lì)志故事,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo),對(duì)一些優(yōu)秀同學(xué)和進(jìn)步明顯的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)予以表?yè)P(yáng)。在同學(xué)中基本形成了“自覺(jué)、自理”的思維導(dǎo)向,特殊是中職一班級(jí)同學(xué),能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí),為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
二、豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活
在培育同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)部各教研室主動(dòng)組織教學(xué)研討活動(dòng)、同學(xué)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)以及團(tuán)體性活動(dòng),提高了同學(xué)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。
1、9月份,基礎(chǔ)部針對(duì)新入同學(xué),開(kāi)展“追趕幻想、展翅飛翔”為主題的新生專業(yè)教育,向新生展現(xiàn)基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果,賜予新生充分的信念和明確的方向,鼓舞其努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
2、10月份,在校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的成果,并榮獲“體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)”。這類活動(dòng)起到了鼓舞士氣、興奮人心的作用,也培育的同學(xué)團(tuán)結(jié)的集體主義觀,對(duì)同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展有著重要的意義。
3、11月份,基礎(chǔ)部組織召開(kāi)演講、朗誦大賽,充分展現(xiàn)了同學(xué)
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量有了很大的提高,同時(shí),該活動(dòng)在同學(xué)中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
三、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)改革新路徑
基礎(chǔ)部各教研室始終以同學(xué)為本,主動(dòng)改革,創(chuàng)新進(jìn)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和自主創(chuàng)新力量動(dòng)身,優(yōu)化課程內(nèi)容,在上課時(shí)間和科目支配上更加科學(xué)合理,給足同學(xué)時(shí)間去消化汲取所學(xué)學(xué)問(wèn),保證學(xué)習(xí)效率。課余時(shí)間組織愛(ài)好學(xué)習(xí)小組,如英語(yǔ)角,并配備專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo),充分的調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,逐步培育同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動(dòng)式教學(xué),充分考慮同學(xué)的接受力量和愛(ài)好方向:如英語(yǔ)課注意口語(yǔ)練習(xí),讓同學(xué)排練小品文,在課堂上演繹,既能熬煉同學(xué)的演說(shuō)力量,又增添了同學(xué)的自信;又如語(yǔ)文課注意培育同學(xué)的文化素養(yǎng),以讀書(shū)、評(píng)書(shū)、演繹等方式,激發(fā)同學(xué)活躍的思維;再如歷史課注意史事與趣聞相結(jié)合,增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期,基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌呈現(xiàn)出昂揚(yáng)的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成果有缺乏。我們將連續(xù)保持主動(dòng)的工作熱忱,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)下一學(xué)期做出更杰出的成果。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇3
時(shí)間荏苒,跨入高校的其次個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛?cè)胄5?青澀和漫無(wú)目的,自己覺(jué)得還是有肯定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團(tuán)活動(dòng),用心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做,還是非常充實(shí)和歡樂(lè)的。間或也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(zhǎng)了進(jìn)步了。轉(zhuǎn)瞬間,大二下了,可以說(shuō)高校生的生涯過(guò)去了一大半,每個(gè)學(xué)期對(duì)自己的總結(jié)以及對(duì)將來(lái)的展望是必不行少的,這也不乏為一種熟悉并提高自我的方式。
這一學(xué)期,我在班長(zhǎng)的極力號(hào)召下加入了班干部的團(tuán)隊(duì),做起了我們班的宣揚(yáng)委員。高校的宣揚(yáng)委員的活和以前的有很多不同。有些事情,自己不親身體會(huì)是無(wú)法體會(huì)到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期,也由于各個(gè)方面的緣由,沒(méi)有做太多事情,不過(guò)我的收獲還是許多的。尤其能更直接地參加到班級(jí)的活動(dòng)支配,這對(duì)一向沒(méi)有什么組織力量的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會(huì)更好地融入班干部的集體中,以班級(jí)的利益為先,更踏實(shí)地做一些實(shí)事。
我們離大三大四只有一步之遙,以后就該更多地位自己的前途著想。所以,在此之前,熬煉自身的各種力量是必不行少的。不管是溝通溝通力量,交際水平,或者是實(shí)踐動(dòng)手力量都是非常重要的。同時(shí)培育班級(jí)同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢(shì)在必行。所以,我盼望能在這個(gè)學(xué)期里,幫助班長(zhǎng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng),在培育自身的同時(shí),也能為班級(jí)同學(xué)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)。
總之,大二上學(xué)期學(xué)期,我們班委的這個(gè)小集體還是非常融洽的。信任在新學(xué)期里,我們可以更好地合作。我始終信任,我們只要能共同努力,共同進(jìn)步,我們的班集體會(huì)越來(lái)越好的。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇4
不知不覺(jué),在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶著下,有剛開(kāi)頭的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了許多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里,我得到了很多珍貴的閱歷和教訓(xùn)。
一,工作閱歷
1,今年的院運(yùn)會(huì),由于沒(méi)有參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所以被安排到幫助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì)了讀米尺,學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參與一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講競(jìng)賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參與了前期的方案撰寫(xiě),在部門同事的幫助下,我知道了寫(xiě)方案要留意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),我負(fù)責(zé)是PPT的掌握,這也是個(gè)重要的工作,我在掌握室里,要時(shí)刻預(yù)備播放哪一張PPT;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度,就是輪番蓋章制度。這樣有利于防止相互推諉的現(xiàn)象在宣揚(yáng)方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系,便利溝通和工作;
4,“第十期當(dāng)代高校生論壇”系列活動(dòng)之“高校精神,你我共鑄”評(píng)說(shuō)競(jìng)賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開(kāi)頭到結(jié)尾都有參加,所以我更清晰了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清晰了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)狀況該怎么解決,學(xué)會(huì)了更主動(dòng)的思索;
二,存在問(wèn)題
1,09的新干事主動(dòng)性很低,在當(dāng)代高校生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都相互推諉,理由也不充分,最終只好讓08的去做;
2,08的閱歷缺乏,有些事情上沒(méi)方法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4,時(shí)間觀念不強(qiáng),開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家常常遲到;
5,批判和表?yè)P(yáng)應(yīng)當(dāng)更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì)挫傷主動(dòng)性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些詳情問(wèn)題,比方演講競(jìng)賽的時(shí)候,評(píng)分表還是消失了問(wèn)題。
三,對(duì)以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2,增添大家的時(shí)間觀念,還有對(duì)詳情問(wèn)題的重視;
3,讓大家參加到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參加進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4,大家要相互理解和體諒,要相互支持同事的工作,能幫助就盡量幫助。
以上就是本人的工作總結(jié),我肯定會(huì)再接再厲,連續(xù)為學(xué)習(xí)部做奉獻(xiàn),并努力成長(zhǎng)的。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇5
不知不覺(jué),在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶著下,有剛開(kāi)頭的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了許多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里,我得到了很多珍貴的閱歷和教訓(xùn)。
一、工作閱歷
1,今年的院運(yùn)會(huì),由于沒(méi)有參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所以被安排到幫助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì)了讀米尺,學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參與一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講競(jìng)賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參與了前期的方案撰寫(xiě),在部門同事的幫助下,我知道了寫(xiě)方案要留意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),我負(fù)責(zé)是ppt的掌握,這也是個(gè)重要的工作,我在掌握室里,要時(shí)刻預(yù)備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度,就是輪番蓋章制度。這樣有利于防止相互推諉的現(xiàn)象在宣揚(yáng)方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系,便利溝通和工作;
4,“第十期當(dāng)代高校生論壇”系列活動(dòng)之“高校精神,你我共鑄”評(píng)說(shuō)競(jìng)賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開(kāi)頭到結(jié)尾都有參加,所以我更清晰了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清晰了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)狀況該怎么解決,學(xué)會(huì)了更主動(dòng)的思索;
二、存在問(wèn)題
1,新干事主動(dòng)性很低,在當(dāng)代高校生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都相互推諉,理由也不充分,最終只好讓08的去做;
2,閱歷缺乏,有些事情上沒(méi)方法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4,時(shí)間觀念不強(qiáng),開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家常常遲到;
5,批判和表?yè)P(yáng)應(yīng)當(dāng)更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì)挫傷主動(dòng)性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些詳情問(wèn)題,比方演講競(jìng)賽的時(shí)候,評(píng)分表還是消失了問(wèn)題。
三、對(duì)以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2,增添大家的時(shí)間觀念,還有對(duì)詳情問(wèn)題的重視;
3,讓大家參加到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參加進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4,大家要相互理解和體諒,要相互支持同事的工作,能幫助就盡量幫助。
以上就是本人的工作總結(jié),我肯定會(huì)再接再厲,連續(xù)為學(xué)習(xí)部做奉獻(xiàn),并努力成長(zhǎng)的。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇6
隨著一個(gè)酷暑的離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。在我院同學(xué)科和同學(xué)會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我部于9月份主要開(kāi)展了以下兩項(xiàng)工作:
一、招新工作:
隨著一張張新面孔的到來(lái),我部又開(kāi)頭了一年一度的招新工作。在我院同學(xué)會(huì)主席團(tuán)的指示下,我部于20xx年9月15日晚6:30在香遠(yuǎn)樓與其他兄弟部門一起進(jìn)行了第一次招新。共有60多號(hào)人參與,30多號(hào)人晉級(jí)。
二、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì):
活動(dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)09級(jí)新生來(lái)講就象一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,給他們帶去了信念與盼望。他們都表示對(duì)將來(lái)的高校生活已有了充分的預(yù)備,他們將不斷的努力,向全部?jī)?yōu)秀的師長(zhǎng)看齊。
本次活動(dòng)結(jié)束后,許多班級(jí)都寫(xiě)了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。
另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911、b0931。
雖然成果顯著,但也存在著一些問(wèn)題。例如:有些班級(jí)嘉賓過(guò)多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改良,以期做的更好!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇7
時(shí)間飛逝,在同學(xué)會(huì)工作一年了,這一學(xué)年的同學(xué)會(huì)工作也要告一段落了,想想一開(kāi)頭剛進(jìn)高校,去參與同學(xué)會(huì)的招新面試,曾信誓旦旦地說(shuō),我會(huì)盡自己最大努力去做好同學(xué)會(huì)的工作。但是說(shuō)心里話,我沒(méi)有盡自己最大的努力去做。下學(xué)期我盼望并且堅(jiān)決要連續(xù)在同學(xué)會(huì)工作,我已經(jīng)下定決心,會(huì)認(rèn)仔細(xì)真全心全意做好每一件事,并且嚴(yán)格要求自己。
這一年來(lái),我學(xué)到了許多東西,接觸了許多人和事。通過(guò)各種活動(dòng),我看到了我們同學(xué)會(huì)集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我學(xué)到了大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神。雖然這一年布滿了苦澀和歡欣,但是我真的是獲益匪淺。
我們同學(xué)會(huì)秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則,通過(guò)各種活動(dòng),我對(duì)這句話有了更深刻的理解。我們這一年來(lái)舉辦了不少活動(dòng),比方一開(kāi)頭的新生聯(lián)誼、PPT大賽、裝機(jī)大賽等等。特殊是在裝機(jī)大賽中我作為大賽的裁判,我覺(jué)得當(dāng)你全身心融入這個(gè)活動(dòng)中的時(shí)候,你會(huì)把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)做你的事業(yè)一樣,布滿著熱忱,并且收獲是無(wú)法衡量的。
其實(shí)我在同學(xué)會(huì)工作上存在很大的缺乏,無(wú)論是方式上還是力量上都存在很大的缺陷。這一年來(lái),我努力取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷完善自己。我們同學(xué)會(huì)成員,主席團(tuán)、部長(zhǎng)、干事都有各自的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。從不同的人身上我深刻學(xué)到了不同的東西。我會(huì)時(shí)刻扮演好自己的角色。
我們同學(xué)會(huì)在工作方面內(nèi)部要做好溝通,廣泛吸取廣闊同學(xué)給我們的看法和建議。這樣能更好得為同學(xué)們服務(wù)。部門內(nèi)部要嚴(yán)于律己,內(nèi)部作風(fēng)要做好,并且對(duì)內(nèi)部管理和工作要得心應(yīng)手。在平常的工作中,詳情問(wèn)題最重要,我們要持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ò褍?nèi)部安排做好。比方做一個(gè)活動(dòng),各成員要主動(dòng)熱忱去參加,以良好的心態(tài)去工作,求取創(chuàng)新,積累珍貴的閱歷。
通過(guò)同學(xué)會(huì)工作一年,我覺(jué)得我變了。我不會(huì)像以前那樣唯唯諾諾,我比以前放開(kāi)了很多。我其實(shí)有許多缺點(diǎn),沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)耐煩、不開(kāi)拓進(jìn)取。在邰陽(yáng)部長(zhǎng)教育和自我學(xué)習(xí)下,我漸漸克服了這些缺點(diǎn),我發(fā)覺(jué),原來(lái)我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!
通過(guò)不斷的探究和前進(jìn),我要連續(xù)在同學(xué)會(huì)工作。過(guò)去一年收獲很大,付出也許多,信任下學(xué)期的工作,我不會(huì)讓大家絕望的。
同學(xué)會(huì)如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新,不斷前進(jìn),發(fā)揮基層同學(xué)的作用,這需要我們?nèi)w成員的不斷努力和探究,這回事困難而又開(kāi)心的路程。
我信任,我們以無(wú)悔的心態(tài)主動(dòng)工作,肯定會(huì)讓我們同學(xué)會(huì)越辦越好,不斷前進(jìn)走向完善。預(yù)祝下學(xué)年我們同學(xué)會(huì)工作順當(dāng)進(jìn)行,取得更大成果。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇8
日子猶如白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一年里面,我嘗試了很多以前沒(méi)有過(guò)的事情,自己在力量方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中,我學(xué)了許多東西。
學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的,或許這就是在熬煉我們的耐煩。每次工作無(wú)論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承當(dāng),對(duì)工作負(fù)責(zé),盡自己的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫(xiě)通訊稿,這也是對(duì)個(gè)人寫(xiě)作力量的熬煉。自己知道在寫(xiě)通訊稿方面有待提高,所以還是得連續(xù)努力!!
學(xué)習(xí)部組織各個(gè)活動(dòng),如新生中文演講,師范生技能大賽,英語(yǔ)角等等。在開(kāi)頭時(shí)候,我只是參加到其中,師兄師姐安排任務(wù),我們只要仔細(xì)完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長(zhǎng)安排下來(lái)的任務(wù),并敢于主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣,可是沒(méi)有人又不行,所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有力量做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累,每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的熬煉。慢慢地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,熬煉我們做事情了。我們參加到活動(dòng)最初的預(yù)備,籌劃等方面。也就是在商量與參加中,我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng),把活動(dòng)舉辦勝利。
每個(gè)活動(dòng)的背后,是整個(gè)部門的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著,考慮到其中的每個(gè)詳情,不容許其中出錯(cuò),只盼望活動(dòng)可以圓滿完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱忱,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加簡(jiǎn)單在全部的工作中感到輕松自如從而到達(dá)的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的溝通、熟悉和了解,增進(jìn)了與其他人之間相互合作的信任感,以便在以后的工作中更加順當(dāng)?shù)赝瓿晌覀兊墓ぷ?。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿完成活動(dòng)是全部人共同努力的成果。
在部門工作中,我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通,自我組織,自我完成,部長(zhǎng)也是花時(shí)間把詳細(xì)工作盡早的交代于我們,以便于我們自行支配時(shí)間完成,假如有什么比較特別的狀況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。
在這一年里面,我自己轉(zhuǎn)變了許多,也同時(shí)學(xué)會(huì)了承當(dāng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和閱歷缺乏,還存在著肯定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好,接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì)連續(xù)努力,提高自己的力量。同學(xué)會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在同學(xué)會(huì)這塊熬煉我,磨練我,激勵(lì)我,成長(zhǎng)我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實(shí),特別感謝同學(xué)會(huì)給了我這個(gè)可以展現(xiàn)自己,熬煉自己的舞臺(tái)!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇9
不知不覺(jué),在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶著下,有剛開(kāi)頭的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了許多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里,我得到了很多珍貴的閱歷和教訓(xùn)。
一,工作閱歷
1,今年的院運(yùn)會(huì),由于沒(méi)有參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所以被安排到幫助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì)了讀米尺,學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參與一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講競(jìng)賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參與了前期的方案撰寫(xiě),在部門同事的幫助下,我知道了寫(xiě)方案要留意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),我負(fù)責(zé)是ppt的掌握,這也是個(gè)重要的工作,我在掌握室里,要時(shí)刻預(yù)備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度,就是輪番蓋章制度。這樣有利于防止相互推諉的現(xiàn)象在宣揚(yáng)方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系,便利溝通和工作;
4,“第十期當(dāng)代高校生論壇”系列活動(dòng)之“高校精神,你我共鑄”評(píng)說(shuō)競(jìng)賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開(kāi)頭到結(jié)尾都有參加,所以我更清晰了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清晰了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)狀況該怎么解決,學(xué)會(huì)了更主動(dòng)的思索;
二,存在問(wèn)題
1,新干事主動(dòng)性很低,在當(dāng)代高校生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都相互推諉,理由也不充分,最終只好讓xx的去做;
2,xx的閱歷缺乏,有些事情上沒(méi)方法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4,時(shí)間觀念不強(qiáng),開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家常常遲到;
5,批判和表?yè)P(yáng)應(yīng)當(dāng)更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì)挫傷主動(dòng)性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;
6,還有一些詳情問(wèn)題,比方演講競(jìng)賽的時(shí)候,評(píng)分表還是消失了問(wèn)題。
三,對(duì)以后工作的完善
1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2,增添大家的時(shí)間觀念,還有對(duì)詳情問(wèn)題的重視;
3,讓大家參加到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參加進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4,大家要相互理解和體諒,要相互支持同事的工作,能幫助就盡量幫助。
以上就是本人的工作總結(jié),我肯定會(huì)再接再厲,連續(xù)為學(xué)習(xí)部做奉獻(xiàn),并努力成長(zhǎng)的。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)篇10
始終不情愿動(dòng)筆寫(xiě)總結(jié),總覺(jué)得寫(xiě)了后就似乎真的劃斷了與這個(gè)組織最終的聯(lián)系。如今靜下心來(lái)認(rèn)真回憶我在同學(xué)會(huì)的日子,發(fā)覺(jué)我所做的依舊有很多的圓滿。
從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任,這與做班委的感覺(jué)完全不同,做班委的時(shí)候還可以間或的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開(kāi)會(huì),一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想?yún)f(xié)作老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí),比方查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展的方式等等,這些都可以改良的更好。
這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣揚(yáng)稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是依據(jù)賽場(chǎng)形式來(lái)宣揚(yáng)我們學(xué)院,在這過(guò)程中就發(fā)覺(jué)了很多的漏洞。由于事先的疏忽,等開(kāi)幕式完了后在我們的駐地里依舊沒(méi)有用于寫(xiě)宣揚(yáng)稿的桌椅,班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位,在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多商量。但是總體而言,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆同學(xué)會(huì)的第一次對(duì)外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯(cuò)。
緊接著就是舉辦的兩期讀書(shū)工程,第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過(guò)河,當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重詳細(xì)的活動(dòng)包括讀書(shū)王的評(píng)比,書(shū)法大賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。就我個(gè)人看來(lái),讀書(shū)工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)當(dāng)建立在有深厚書(shū)卷氣氛的基礎(chǔ)上的,但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺。雖然老師賜予了
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