2016年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)知識(shí)運(yùn)用模擬題_第1頁(yè)
2016年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)知識(shí)運(yùn)用模擬題_第2頁(yè)
2016年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)知識(shí)運(yùn)用模擬題_第3頁(yè)
2016年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)知識(shí)運(yùn)用模擬題_第4頁(yè)
2016年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)知識(shí)運(yùn)用模擬題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2016年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)知識(shí)運(yùn)用模擬題26.Aaboutom27.Astart[C]morningn28.d[B]believed[C]reportedd29.Aafter[B]beforen30.e35.31.[A]despite[B]inspite[C]though[D]however32.[A]brunch[B]breakfastClunch[D]supper33.[A]availabled[D]estimated34.hmm[B]accordingto[C]through[D]outof36.Aguilt[B]happiness[C]sadness[D]eagerness37.[A]however[B]therefore[C]whereas38.[A]indicate[B]report[C]announce[D]declare39.AwrongBright[C]correct[D]incorrect40.[A]withouthm[D]outof41.[A]performance[B]healthCheartDbrain42.[B]neither[C]either43.[A]Science[B]Scientist[C]Scientific[D]Scientists44.[A]betterdlDworse45.[A]people[C]humans[D]adults參考譯文所有的美國(guó)人從小就被灌輸?shù)囊粋€(gè)信念是:早飯吃好對(duì)健康很重要。我們一直被告誡在每天的開始吃早飯是十分必要的,這就好像是在旅程開始前在家用車?yán)锛訚M油一樣。可是.很多人仍然不喜歡早上吃東西。不管人們?cè)鯓有麄鞴膭?lì),他們還是不吃早飯。據(jù)美國(guó)駐中國(guó)的市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)現(xiàn)有的最近幾年的數(shù)據(jù)顯示,在1978年然而,仍然有好消息給那些因不吃早飯而有愧疚感的人。過去幾年的研究表明,不吃早飯并不會(huì)產(chǎn)生不良后果,對(duì)成年人尤其如此。曾就職于倫敦伊麗人們的表現(xiàn),”吃早飯也不會(huì)使人們表現(xiàn)得更好。關(guān)于吃早飯有益健康或是使人表現(xiàn)更好的科學(xué)證據(jù)極其不足,而且大部分研究都是關(guān)于兒童而不是成年人斯州立大學(xué)的歐內(nèi)斯圖·波利特博士說(shuō):“這些文獻(xiàn)證據(jù)不足?!贝鸢讣敖馕?6.C【解析】此題考查動(dòng)詞的搭配,bringup撫養(yǎng);bringabout發(fā)生;bringinto引進(jìn),吸收。選項(xiàng)C符合題意。27.A【解析】此題考查固定搭配,atthestartoftheday,意為“一天的開始”。28.D【解析】由意思“我們均被告知”可知選D。29.B【解析】空格后為動(dòng)名詞形式,推知此處應(yīng)填一介詞,A項(xiàng)after與句意相背。30.C【解析】此題考查對(duì)上下文的理解,此句由but引導(dǎo),說(shuō)明其為轉(zhuǎn)折過渡句。31.A【解析】首先判定此處應(yīng)填介詞,排除C、D兩項(xiàng)。inspiteof意為“不管,不顧”;despite意為“盡管”。根據(jù)題意選A。32.B【解析】本文通篇就是講吃早餐的事,得出選項(xiàng)B為正確選項(xiàng)。33.A【解析】此題考查對(duì)上下文的理解和同義詞的辨析。available“可用的,有效的”;use“使用,利用”;get“獲得”;estimate“估計(jì),評(píng)價(jià)”。34.C【解析】此題考查介詞的搭配,increaseby+數(shù)字,表示增加的程度。35.B【解析】accordingto“依據(jù),按照”,強(qiáng)調(diào)所述信息與引述主體二者的從屬關(guān)系。36.A【解析】guilt意思為“過失,內(nèi)疚”,根據(jù)上下文可知選A。37.A【解析】轉(zhuǎn)折句,however,前后都應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。38.A【解析】indicate意為“表明”,是完形填空的高頻詞匯。39.A【解析】考查對(duì)原文的判斷。意思是“不吃早餐也沒什么害處”。40.A【解析】通過對(duì)上下文的判斷可推知,意思是不吃早餐。41.A【解析】由下一句“...doesgivingpeoplebreakfastimproveperform’ance.”知前后呈對(duì)比關(guān)系。42.D【解析】neither/not...nor為固定搭配,構(gòu)成遞進(jìn)、對(duì)比關(guān)系。43.C【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論