2020年北京市中考物理試卷_第1頁
2020年北京市中考物理試卷_第2頁
2020年北京市中考物理試卷_第3頁
2020年北京市中考物理試卷_第4頁
2020年北京市中考物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2020年北京市中考物理試卷

一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選擇符合題意.共30分,每小

題兩分)

1.(2分)如圖所示的滑動變阻器上標記的各部件中,通常情況下,屬于絕緣體的是()

金屬滑片金屬桿

登筒電阻絲

A.金屬桿B.瓷筒C.電阻絲D.金屬滑片

2.(2分)如圖所示的光現象中由于光的反射形成的是()

A.橋在水中形成的倒影

日唇上呈現針的影子

3.(2分)如圖所示,正在使用的四種工具,屬于費力杠桿的是()

A.羊角錘B.核桃夾

4.(2分)為了觀察光的直線傳播,將一束單色光從玻璃槽的外側由左側傾斜向上射入鹽水

中,但光在鹽水中并不是沿著直線傳播,而是發(fā)生了彎曲,如圖所示。這是由于()

A.光從空氣到玻璃發(fā)生了折射

B.鹽水不均勻使光發(fā)生了彎曲

C.光發(fā)生了色散

D.光從玻璃到鹽水發(fā)生了折射

5.(2分)隆冬,滴水成冰的過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是()

A.熔化B.凝固C.液化D.升華

6.(2分)如圖所示的實驗中,為了減小壓強的是()

7.(2分)古詩《春夜洛陽城聞笛》中有“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,詩人辨別

出是玉笛的聲音,是依據聲音的()

A.音調B.響度C.音色D.速度

8.(2分)如圖所示的情境中,人對物體做功的是()

A.人用力搬石頭,沒有搬動

B..人將重物從地面提到高處

c.WV人推一塊大石頭沒推動

D.心之人提箱子沿水平方向做勻速直線運動

9.(2分)關于家庭電路和安全用電,下列說法正確是()

A.電能表是測量消耗電能的儀表

B.家庭電路中的電冰箱和空調是串聯的

C.用電器電線的絕緣皮破損了仍能繼續(xù)使用

D.導致家庭電路中電流過大的原因一定是短路

10.(2分)如圖所示是一種溫度測試儀的電路,Ri為定值電阻,R2為熱敏電阻(阻值隨溫

度升高而減小,電路圖符號電源兩端的電壓不變,閉合開關S,當所測物體溫

度升高時,下列判斷正確的是()

1----11_±------

A.電流表示數變小B.電流表示數不變

C.電壓表示數變小D.電壓表示數變大

11.(2分)如圖所示電路中,將開關S閉合,完全相同的燈Li和燈L2均發(fā)光。下列說法

正確的是()

A.燈Li比燈L2亮

B.通過A點的電流大于通過B點的電流

C.燈LI的實際電功率比燈L2的實際電功率小

D.電路中AB兩點間的電壓等于BC兩點間的電壓

12.(2分)人用水平方向的力推物體,使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運動,

下列說法正確的是()

A.人對物體的推力大于水平面對物體的摩擦力

B.若增大推力,物體所受摩擦力也將增大,物體仍做勻速直線運動

C.若撤去推力,物體在繼續(xù)運動過程中所受摩擦力大小不變

D.若撤去推力,物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變

13.(2分)依據表格中的數據,下列說法正確的是()

物質比熱容c/[J?kg?℃)7]

水4.2XI03

煤油2.1X103

砂石約0.92X1(P

A.一杯水倒出一半,杯內剩余水的比熱容變小

B.水和砂石放出相等熱量,水的溫度降低得較多

C.水的比熱容表示水的溫度升高吸收的熱量是4.2X1()3J

D.質量相等的水和煤油,吸收相等熱量,煤油溫度升高得較多

14.(2分)如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個物體乙,它們靜止時,物體乙

的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G”桌面面積為Si;物體乙重G2,下

表面的面積為S2.下列說法正確的是()

海綿一T

A.甲對海綿的壓力就是甲受到的重力

B.乙對甲的壓力就是乙受到的重力

G[+G2

C.甲對海綿的壓強大小為S1

G1+G2

D.乙對甲的壓強大小為S2

15.(2分)某同學在粗細均勻的木棒上纏繞一些細銅絲,制作簡易密度計A,如圖甲所示。

將A依次放入一系列密度已知的液體中,每次當A在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時,在木

棒上標出與液面位置相平的刻度線及相應密度值p,并測量木棒浸入液體的深度h,再利

用收集的數據畫出p-h圖象,如圖乙中圖線①所示.該同學繼續(xù)選用了與A完全相同

的木棒,并纏繞了不同質量的銅絲制作簡易密度計B.將b同樣依次放入一系列密度已

知的液體中進行實驗,得到圖乙中圖線②.他進一步研究發(fā)現對同一密度計浸入液體的

深度h和對應密度p的乘積不變。銅絲的體積可以忽略,下列說法正確的是()

0-----------------h

甲乙

A.上述實驗中密度計A在不同液體中漂浮時,浸入的深度h越大,受到的浮力越大

B.密度計B上越靠近銅絲的位置,其刻度線對應的密度值越小

C.密度計A上纏繞銅絲的質量小于密度計B上纏繞銅絲的質量

D.若圖乙中P3-P2=P2-P1,則密度計A上P3與p2刻度線的間距大于P2與P1刻度線

的間距

二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個.共10分,

每小題2分.每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)

16.(2分)關于分子的熱運動和分子之間的作用力,下列說法正確的是()

A.擴散現象說明分子是運動的

B.固體之間也可以發(fā)生擴散現象

C.液體很難被壓縮,是由于液體分子間存在引力

D.固體很難被拉伸,說明固體分子間只存在引力

17.(2分)如圖所示為游樂園的過山車運行的情境,下列說法正確的是()

A.過山車從高處加速滑下的過程中,動能增加

B.過山車從高處加速滑下是由于受到慣性的作用

C.過山車從低處上升的過程中,重力勢能增加

D.過山車從低處上升的過程中,重力勢能轉化為動能

18.(2分)某同學研究磁體周圍的磁場情況,將一根條形磁體放在水平桌面上,在它周圍

放置一些小磁針,小磁針的指向情況如圖甲所示;將小磁針拿掉之后,在條形磁體上面

放一塊有機玻璃,玻璃上均勻撒一層鐵屑,輕輕敲打玻璃,可以看到鐵屑的分布情況如

圖乙所示;根據甲圖和乙圖所示的實驗現象,用磁感線描述條形磁體周圍的磁場情況如

圖丙所示。下列說法正確的是()

A.圖甲所示的實驗,研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點

B.圖乙所示的實驗,研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點

C.圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線,是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟P?/p>

D.由圖丙可知,條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的

19.(2分)如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,迅速壓下活塞,觀

察到硝化棉燃燒起來。關于該實驗,下列說法正確的是()

A.硝化棉被點燃,表明筒內氣體的溫度升高

B.下壓活塞的過程中,筒內氣體內能減小

C.下壓活塞的過程中,活塞對筒內氣體做了功

D.下壓活塞的過程中,氣體的內能轉化為活塞的機械能

20.(2分)如圖所示,滑輪組懸掛在水平支架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動

繩子自由端,使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,提升過支架過程中滑輪組的機械效率

為90%.已知物體A重540N,該工人重500N,兩個滑輪質量相等,不計滑輪組的繩支

架重和摩擦,關于該過程,下列說法正確的是()

A.繩子自由端受到豎直向下的拉力為200N

B.繩子自由端拉力的功率為120W

C.該工人對地面的壓力為200N

D.支架受到滑輪組的拉力為960N

三、實驗解答題(共39分,21、22>23、25題各2分,24、26、27、29題各4分,28、

30題各6分,31題3分)

21.(2分)如圖所示,體溫計示數為9

22.(2分)根據圖中所給電流方向,可知通電螺線管的右端是極。

23.(2分)如圖所示,手持用絲綢摩擦過的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦過的橡膠棒的

一端,發(fā)現橡膠棒的這端被吸引過來,這是由于。

24.(4分)做研究水沸騰的實驗時,當水溫為8℃時,每隔一分鐘記錄一次水的溫度,水沸

騰后持續(xù)加熱一段時間。利用記錄的數據繪制出水的溫度隨時間變化的關系圖線,如圖

從A點射到平面鏡上的0點,ON是法線,入射角/AON=45°.已知紙板上/NOB=

30°,ZNOC=45°,ZNOD=60°.則入射光線AO的反射光線將沿著圖中方向

射出。

26.(4分)某同學想探究電流通過導體產生的熱量與電流、電阻、通電時間是否有關。他

連接了如圖所示的電路進行實驗,其中兩個完全相同的燒瓶內分別裝有質量和初溫都相

同的煤油,以及阻值為Ri和R2的電阻絲(R1VR2)。

(1)該實驗探究的問題是電流通過導體產生的熱量與是否有關。

27.(4分)如圖所示,用隔板將容器分成左、右兩部分,隔板下部有一個圓孔用薄橡皮膜

封閉。當在容器左、右兩部分注入不同深度的水時(水面位置如圖中虛線所示),橡皮膜

發(fā)生了形變,觀察發(fā)現橡皮膜向側凸起;產生這種現象的原因是o

28.(6分)測量某種液體密度的主要實驗步驟如下:

(1)用調節(jié)好的天平測量燒杯和液體的總質量,當天平再次平衡時,如圖甲所示,燒杯

和液體的總質量為g?

(2)將燒杯中的部分液體倒入量筒中,如圖所示,量筒中液體的體積為cn?。

(3)用天平測出燒杯和杯內剩余液體的總質量為74g。

(4)計算出液體的密度為g/cn?。

29.(4分)某同學利用焦距為fi的凸透鏡做了三次實驗,透鏡、蠟燭、光屏所在位置以及

光屏上得到清晰像的情況如圖所示。

(1)由圖所示的實驗現象可知:隨著物距的不斷變小,像距和像的大小變化情況是。

(2)在圖乙所示的實驗中,只將凸透鏡換為焦距為f的凸透鏡(f<fi),為在光屏上得

到清晰的像,光屏應向側移動。

mrIH

IHi

甲Os9O

|iiii|iiii|iiif|Tiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ii-

0102030405060708090err

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||II

0102030405060708090cm

30.(6分)如圖甲所示是測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,定值電阻Ro

=30Q。

請補充完成主要實驗步驟,并進行數據處理。

(1)實驗步驟

①只閉合開關S、Si,讀出并記錄電流表示數L。

(2)讀出并記錄電流表示數12(如圖乙所示)。

③計算Rx的阻值。

(2)數據記錄與處理(請你補充完整表中①②位置的數據)

表實驗數據記錄表(定值電阻Ro=3OQ)

I1/AI2/ARx/Q

0.2①②

31.(3分)在其他條件相同的情況下,電阻較小的導體,其材料的導電性能較強。如圖所

示的電路中,Ri是甲種材料制成的電阻絲,R2是乙種材料制成的電阻絲,它們的橫截面

積相同,長度分別為Li、L2且LI>L2.閉合開關S后,觀察到電流表Ai的示數h大于

電流表A2的示數12.請分析并判斷甲、乙兩種材料導電性能的強弱。

四、科普閱讀題(共4分)

32.(4分)請閱讀《科學重器一原子鐘》并回答32題。

科學重器-原子鐘

星空浩瀚,地球轉動,四季更替,草木枯榮。從人類意識覺醒開始,“時間”便如影隨形。

從太陽升落、日暑、沙漏、水鐘、機械鐘、石英鐘到目前最準確的計時工具原子鐘,這

些計時方法與工具的發(fā)展體現了不同時代勞動人民的智慧。計時工具大多是以某種規(guī)則

運動的周期(完成一次規(guī)則運動所用的時間)為基準計時的,比如日唇以日地相對運動

的周期為基準;機械擺鐘以擺的振蕩周期為基準;石英鐘以石英晶體有規(guī)則的振蕩周期

為基準。選作時鐘基準的運動周期越穩(wěn)定,測量時間的精準度就越高,基于此科學家制

造出了原子鐘(如圖所示)。它以原子釋放能量時發(fā)出電磁波的振蕩周期為基準,由于電

磁波的振蕩周期很穩(wěn)定,使得原子鐘的計時精準度可達每百萬年才差1秒。

人們通常選取自然界中比較穩(wěn)定、世界各國都能接受的事物作為測量標準。正是由于原

子輻射電磁波振蕩周期的高穩(wěn)定性,適合作為時間的測量標準,于是在1967年,國際計

量大會將“1秒”重新定義為鈾133原子輻射電磁波蕩9192631770個周期的持續(xù)時間。

時間單位“秒”作為國際通用的測量語言,是人類描述和定義時空的標尺。

雖然制定了統(tǒng)一的時間測量標準,但若各地時間不能同步,也會給人們帶來麻煩。比如,

若電網調節(jié)時間不同步,可能會燒壞電機;金融市場時間不同步,可能會導致巨大的經

濟損失。這就需要有一個時間基準,用于實現時間的同步,就像日常生活中,我們常常

根據電視臺播報的時間來校準自己的時間一樣.在我國,提供校準時間的是位于西安的

國家授時中心的原子鐘,它被用作基準鐘向電視、廣播、網絡等提供報時服務。在導航

系統(tǒng)中,如果導航定位的精準度為1米,則要求衛(wèi)星上原子鐘的時間同步必須在3義10一

9之內,這需要衛(wèi)星上的原子鐘和地面上的基準鐘定期校準,以保證定位的精準度。我國

自主研制的北斗導航系統(tǒng)中,原子鐘堪稱“導航衛(wèi)星的心臟”,使我國在導航精準度方面

達到厘米級,處于全球領先水準。北斗導航系統(tǒng)可以給安裝了芯片的共享單車設定電子

圍欄,也可以判斷汽車行駛在哪個車道,甚至還可以實現送貨的無人機精準地降落在客

戶的陽臺上。計時工具的演變,展現了人類“時間文化”的進程,更彰顯出人類精益求

精、不探索、追求卓越的科學精神。

請根據上述材料,回答下列問題:

(1)原子鐘可以作為時間同步的基準鐘,依據的是原子輻射電磁波振蕩周期的。

(2)下列物體相比較,最適合提供計時基準的是(填寫正確選項前的字母)。

A.擺動的小球B.沿直線運動的汽車C.靜止的書本

(3)在實際生活中會出現各種“標準”。請你結合對文中時間”標準”的理解,除文中

提到的實例外,再列舉一個“標準”并說明該“標準”在具體實例中是如何應用的。一

五、計算題(共7分,33題3分,34題4分)

33.(3分)排水量是輪船裝滿貨物時排開水的質量。一艘排水量為2000t的輪船,裝滿貨物

在河水中航行。河水密度取1.0X103kg/m3,g取10N/kg。求:

(1)裝滿貨物時,輪船和貨物受到的總重力;

(2)輪船排開水的體積。

34.(4分)圖所示的電路中,定值電阻Ro阻值為10。,電源兩端電壓為3V并保持不變。

閉合開關

S,調節(jié)滑動變阻器Rp,使電壓表示數為2V。

(1)畫出實物電路所對應的電路圖;

(2)求Rp接入電路的阻值;

(3)求Ro的電功率。

2020年北京市中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選擇符合題意.共30分,每小

題兩分)

1.(2分)如圖所示的滑動變阻器上標記的各部件中,通常情況下,屬于絕緣體的是()

金屬滑片金屬桿

姿筒電阻絲

A.金屬桿B.瓷筒C.電阻絲D.金屬滑片

【分析】容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕

緣體之間的叫半導體。

【解答】解:組成滑動變阻器的金屬桿(滑片導軌)、金屬滑片和電阻絲,都容易導電,

屬于導體;

瓷筒,用陶瓷制成,不容易導電,屬于絕緣體。

故選:Bo

【點評】本題考查了導體和絕緣體的區(qū)別。對于常見的導體和絕緣體可以聯系它們在日

常生活和工業(yè)生產中的應用來記憶,不要死記硬背。如塑料、橡膠、陶瓷等常用來制作

用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來做,因為金屬容易導

電,是導體。

2.(2分)如圖所示的光現象中由于光的反射形成的是()

A.橋在水中形成的倒影

日春上呈現針的影子

c.透過放大鏡看到放大的字

【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現象有小孔成像、激光

準直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象,例如水面上出現岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜進入另一種介質時,就會出現光的

折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

【解答】解:A、橋在水中形成“倒影”影,是平面鏡成像,屬于光的反射現象,故A

正確;

B、日唇面上呈現唇針的影子是光的直線傳播形成的,故B錯誤;

C、透過放大鏡看到放大的字,放大鏡是凸透鏡,對光線具有會聚作用,屬于光的折射現

象,故C錯誤;

D、宇航員透過水球成像屬于凸透鏡成像,利用的是光的折射,故D錯誤。

故選:Ao

【點評】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射

的理解與掌握,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象,達到學以致用的目的。

C.f園藝剪D.

【分析】結合圖片和生活經驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,

再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

【解答】解:

A、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;

B、核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿:

C、園藝剪在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;

D、食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。

故選:D。

【點評】此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力

臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。

4.(2分)為了觀察光的直線傳播,將一束單色光從玻璃槽的外側由左側傾斜向上射入鹽水

中,但光在鹽水中并不是沿著直線傳播,而是發(fā)生了彎曲,如圖所示。這是由于()

A.光從空氣到玻璃發(fā)生了折射

B.鹽水不均勻使光發(fā)生了彎曲

C.光發(fā)生了色散

D.光從玻璃到鹽水發(fā)生了折射

【分析】光只有在同一均勻介質中才沿直線傳播,在不均勻的介質中會發(fā)生折射現象。

【解答】解:鹽水不均勻,越深密度越大,光在不均勻的鹽水里傳播時就會發(fā)生折射,

故B正確,ACD錯誤。

故選:B?

【點評】本題主要考查光的折射現象及其應用,以及光沿直線傳播的條件是:在同種均

勻介質中。

5.(2分)隆冬,滴水成冰的過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是()

A.熔化B.凝固C.液化D.升華

【分析】物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固,物質

由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,物質直接從固態(tài)變

為氣態(tài)的過程叫升華,物質直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

【解答】解:滴水成冰,液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰,屬于凝固現象,故ACD錯誤,B正確。

故選:Bo

【點評】由生活現象判斷物態(tài)變化這類題目,一定要搞清物體先后都是以什么狀態(tài)出現,

然后結合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態(tài)變化過程,結合題意認真分

析。

6.(2分)如圖所示的實驗中,為了減小壓強的是()

【分析】常見減小壓強的方法有兩種:①在受力面積一定時減小壓力,②在壓力一定時

增大受力面積。據此分析選擇。

【解答】解:

A、逃生錘的頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤。

B、載重車裝有很多車輪,是通過增大受力面積來減小壓強,故B正確。

C、盲道上有凸起,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤。

D、吸管的一端剪成斜口,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D錯誤。

故選:B,

【點評】此題主要考查的是增大、減小壓強的方法,在平時的學習過程中,要運用物理

知識來解釋一些日?,F象,從而為解答此類題積累經驗。

7.(2分)古詩《春夜洛陽城聞笛》中有“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,詩人辨別

出是玉笛的聲音,是依據聲音的()

A.音調B.響度C.音色D.速度

【分析】聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調

指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色

是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。

【解答】解:詩人辨別出是玉笛的聲音,是依據聲音的音色不同。故ABD錯誤、C正確。

故選:Co

【點評】區(qū)分聲音的三個特征(音調、響度、音色),是解答此題的關鍵。

8.(2分)如圖所示的情境中,人對物體做功的是()

人用力搬石頭,沒有搬動

B.人將重物從地面提到高處

人推一塊大石頭沒推動

D.人提箱子沿水平方向做勻速直線運動

【分析】做功的兩個必要因素:

1.作用在物體上的力;

2.物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);

二者缺一不可。

【解答】解:A、人用力搬石頭,沒有搬動,只有力,沒有距離,故人對物體沒有做功,

故A錯誤.

B、人將重物從地面提到高處,拉力方向向上,距離的方向也向上,故人對物體做功,故

B正確。

C、人推一塊大石頭沒推動,只有力,沒有距離,故人對物體沒有做功,故C錯誤。

D、人提箱子沿水平方向做勻速直線運動,力的方向向上,距離的方向水平向前,在力的

方向上沒有移動距離,故人沒有做功,故D錯誤。

故選:Bo

【點評】本題考查了力是否做功的判斷方法,屬于基礎題目。

9.(2分)關于家庭電路和安全用電,下列說法正確是()

A.電能表是測量消耗電能的儀表

B.家庭電路中的電冰箱和空調是串聯的

C.用電器電線的絕緣皮破損了仍能繼續(xù)使用

D.導致家庭電路中電流過大的原因一定是短路

【分析】(1)電能表是用來測量某用戶在一段時間內所消耗的電能多少的儀表;

(2)家庭電路中,各用電器都是并聯連接;

(3)電線的絕緣皮破損時容易造成觸電事故;

(4)家庭電路電流過大的原因有兩個:短路或用電器的總功率過大。

【解答】解:

A、電能表是測量電功或用電器消耗電能的儀表,故A正確;

B、家庭電路中電冰箱和空調工作時互不影響,為并聯連接,故B錯誤;

C、電線的絕緣皮破損時應及時更換,否則容易發(fā)生觸電事故,故C錯誤;

D、導致家庭電路中電流過大的原因可能是發(fā)生了短路,也可能是用電器的總功率過大,

故D錯誤。

故選:Ao

【點評】本題綜合性較強,重點考查了家庭電路的相關知識,與學生生活聯系密切,體

現了物理知識和生活的聯系。

10.(2分)如圖所示是一種溫度測試儀的電路,Ri為定值電阻,R2為熱敏電阻(阻值隨溫

度升高而減小,電路圖符號二口)。電源兩端的電壓不變,閉合開關S,當所測物體溫

度升高時,下列判斷正確的是()

S

A.電流表示數變小B.電流表示數不變

C.電壓表示數變小D.電壓表示數變大

【分析】由電路圖可知,熱敏電阻與定值電阻串聯,電壓表測量定值電阻Ri兩端的電壓,

電流表測量電路電流;當溫度升高時,熱敏電阻的阻值減小,根據歐姆定律可知電路電

流的變化,根據U=IR可知定值電阻Ri兩端電壓的變化。

【解答】解:由電路圖可知,熱敏電阻與定值電阻串聯,電壓表測量定值電阻Ri兩端的

電壓,電流表測量電路電流;

當溫度升高時,熱敏電阻的阻值減小,因此電路中的總電阻減??;已知電源電壓不變,

U

由I=R知,電路中的電流變大,即電流表示數變大,故AB錯誤;

根據U=IR知,在電阻不變時,定值電阻Ri兩端的電壓變大,電壓表的示數增大,故C

錯誤,D正確。

故選:D。

【點評】本題是電路動態(tài)分析題,分析清楚電路結構、根據串聯電路特點與歐姆定律即

可正確解題;解題時要注意從題中獲取所需信息:熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而減

小。

11.(2分)如圖所示電路中,將開關S閉合,完全相同的燈Li和燈L2均發(fā)光。下列說法

正確的是()

A.燈Li比燈L2亮

B.通過A點的電流大于通過B點的電流

C.燈Li的實際電功率比燈L2的實際電功率小

D.電路中AB兩點間的電壓等于BC兩點間的電壓

【分析】①在串聯電路中,電流處處相等,各用電器兩端電壓與其阻值成正比;

②燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定。

【解答】解:

由圖知,兩燈泡串聯;在串聯電路中,各處電流都相等,所以通過A點的電流等于通過

B點的電流;

已知燈Li和燈L2完全相同(其電阻相同)并且串聯,所以由U=IR可知,兩燈的電壓

相同,即AB兩點間的電壓等于BC兩點間的電壓;

燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定,兩只燈泡兩端電壓相同,通過的電流相同,由公式P

=UI知,其實際功率相同,所以兩燈泡的亮度相同,故D正確,ABC錯誤。

故選:D。

【點評】此題考查的是串聯電路的特點和燈泡亮度的決定因素,屬于基礎題,難度較小,

容易解答。

12.(2分)人用水平方向的力推物體,使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運動,

下列說法正確的是()

A.人對物體的推力大于水平面對物體的摩擦力

B.若增大推力,物體所受摩擦力也將增大,物體仍做勻速直線運動

C.若撤去推力,物體在繼續(xù)運動過程中所受摩擦力大小不變

D.若撤去推力,物體的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變

【分析】(1)凡是利用摩擦力為我們服務的摩擦就是有益摩擦,那些對我們的工作帶來

不利影響或對機器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦。

(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,壓力不變,接觸面粗糙程度不

變,滑動摩擦力不變。

(3)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到的力平衡,利用二力平衡條

件進行解答。

(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,維持物體運動不需要力。

【解答】解:

A、用水平方向的力推在水平地面上的物體做勻速直線運動,物體處于平衡狀態(tài),則在水

平方向上受的力是平衡力,摩擦力和推力的大小相等,故A錯誤;

BC、滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,與物體的運動速度無關,在壓

力和接觸面粗糙程度不變時,滑動摩擦力大小不變,故B錯誤,C正確;

D、撤去推力后物體慢慢停下來,是因為受到了阻力的作用,是阻力改變了它的運動狀態(tài),

故D錯誤。

故選:Co

【點評】此題綜合考查了摩擦力、力的作用效果、力和運動的關系等相關知識,是一道

綜合題。

13.(2分)依據表格中的數據,下列說法正確的是()

物質比熱容c/[J?kg,℃)力

水4.2X103

煤油2.1X103

砂石約0.92X103

A.一杯水倒出一半,杯內剩余水的比熱容變小

B.水和砂石放出相等熱量,水的溫度降低得較多

C.水的比熱容表示水的溫度升高吸收的熱量是4.2X1(?J

D.質量相等的水和煤油,吸收相等熱量,煤油溫度升高得較多

【分析】(1)比熱容是物質的一種特性,與物體質量無關;

(2)利用放熱公式Q,&=cmZ\t分析;

(3)物質吸收的熱量與物體質量與升高溫度積的比;

(4)利用吸熱公式Q?a=cmZ\t分析。

【解答】解:A、比熱容是物質的一種特性,與質量無關,一杯水倒出一半,杯內剩余水

的比熱容不變,故A錯誤;

Q.

B、由41=WT可知,物體降低的溫度還與質量有關,未知質量不能比較降低的溫度,

故B錯誤;

C,水的比熱容為4.2X103〃(kg?℃)表示質量1kg的水溫度升高吸收的熱量是4.2

X103J,故C錯誤;

D、由Q^ucm^t可知,水和煤油的質量、吸收熱量相等,由于煤油的比熱容小,溫度

升高較多,故D正確。

故選:D。

【點評】本題考查對比熱容概念的理解和吸放熱公式的運用,由吸熱公式可知物體吸收

熱量的多少與物體質量、升高溫度和比熱容都有關。

14.(2分)如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個物體乙,它們靜止時,物體乙

的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G”桌面面積為Si;物體乙重G2,下

表面的面積為S2.下列說法正確的是()

海綿L

A.甲對海綿的壓力就是甲受到的重力

B.乙對甲的壓力就是乙受到的重力

G[+G2

C.甲對海綿的壓強大小為S1

Gi+G2

D.乙對甲的壓強大小為S2

【分析】(1)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面,

重力的施力物是地球;只有物體放在水平面上,物體對水平面的壓力等于重力;

E

(2)根據p=W求出甲對海綿的壓強、乙對甲的壓強。

【解答】解:

AB.壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是指由于地球的吸引而產生的力,二力產

生原因和方向不同,

只有當把物體放在水平面上時,對水平面的壓力才等于物體重力,

所以,甲對海綿的壓力F¥=G1+G2,乙對甲的壓力FL=G2,故AB錯誤;

F甲Gi+G2F乙G2

CD.甲對海綿的壓強p“,=‘I=S1,乙對甲的壓強p^=$2=、2,故C正確、

D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查了學生對壓力和重力的區(qū)別的理解與掌握以及壓強的計算,是一道較

為簡單的應用題。

15.(2分)某同學在粗細均勻的木棒上纏繞一些細銅絲,制作簡易密度計A,如圖甲所示。

將A依次放入一系列密度已知的液體中,每次當A在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時,在木

棒上標出與液面位置相平的刻度線及相應密度值p,并測量木棒浸入液體的深度h,再利

用收集的數據畫出p-h圖象,如圖乙中圖線①所示。該同學繼續(xù)選用了與A完全相同

的木棒,并纏繞了不同質量的銅絲制作簡易密度計B.將b同樣依次放入一系列密度已

知的液體中進行實驗,得到圖乙中圖線②.他進一步研究發(fā)現對同一密度計浸入液體的

深度h和對應密度p的乘積不變。銅絲的體積可以忽略,下列說法正確的是()

p.

0----------------------------%

甲乙

A.上述實驗中密度計A在不同液體中漂浮時,浸入的深度h越大,受到的浮力越大

B.密度計B上越靠近銅絲的位置,其刻度線對應的密度值越小

C.密度計A上纏繞銅絲的質量小于密度計B上纏繞銅絲的質量

D.若圖乙中P3-P2=P2-P1,則密度計A上p3與P2刻度線的間距大于P2與pi刻度線

的間距

【分析】(1)同一密度計在兩種液體中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度計受到的重

力;

(2)根據F浮=p漬gV掛可知分析解答;

(3)B與A是完全相同的木棒,放入密度相同的液體中時,根據V=Sh判斷出排開液

體的體積的關系,由圖知兩液體密度的關系,根據F浮=piggV持和浮沉條件可分析解答;

(4)根據漂浮條件和F浮=p淞gV撲得出密度計A浸入不同液體的深度;然后得出分知P3

與P2刻度線的間距與P2與pi刻度線的間距的表達式,最后根據已知比較判斷即可。

【解答】解:

A、由于密度計A在不同液體中靜止時都處于漂浮,則F^=G,即密度計A在不同液體

中受到的浮力相等,都等于密度計A受到的重力G,故A錯誤;

B、由于纏繞的細銅絲在木棒的底部,所以,密度計B上越靠近銅絲的位置,密度計B

浸沒的深度越小,則排開液體的體積越小,由于密度計B受到的浮力相同,根據F浮=p

iggV怵可知:排開液體的體積越小,對應的液體密度值越大,即:其刻度線對應的密度

值越大,故B錯誤;

C、B與A是完全相同的木棒,由圖知,木棒浸入液體的深度相同時,即密度計排開液

體的體積相同,由圖知,B測量的液體的密度大,根據F浮=p濃gV排可知:密度計B受

到的浮力大,根據漂浮條件可知:密度計B的重力大于A的重力,所以,密度計A上纏

繞銅絲的重力小于密度計B上纏繞銅絲的重力,則度計A上纏繞銅絲的質量小于密度計

B上纏繞銅絲的質量,故C正確;

D、密度計A分別測量液體pi、p2、P3時,根據漂浮條件和F浮np^gV棒可知密度計A

浸入液體的深度分別為:

GAGAGA

PSgPSgSg

hi=l;h2=2;h3=03;

GAGAGA

則密度計A上p2與pi刻度線的間距:△h2i=hi-h2=「i$g-P2sg=Sgx

PP[

P1P2;

GAGAGA

密度計A上P3與P2刻度線的間距:△Imuhz-h3=P2Sg-P3sg=Sg義

P3-P2

p2P3.

?

由圖知:P1<P2<P3?若p3-p2=p2-Pl,則:

G.xP3-P2

SgP2P3

△卜32GAP2-P1P1

△h21=SgP1P2--P3<1,

所以,△h32<Z^h21,

BP:密度計A上P3與P2刻度線的間距小于P2與Pl刻度線的間距,故D錯誤。

故選:C。

【點評】本題考查了阿基米德原理、物體的漂浮條件,利用好密度計漂?。‵浮=G)是

解此類題目的關鍵,本題難點就是密度計上密度的刻度線之間距離的計算。

二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個.共10分,

每小題2分.每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)

16.(2分)關于分子的熱運動和分子之間的作用力,下列說法正確的是()

A.擴散現象說明分子是運動的

B.固體之間也可以發(fā)生擴散現象

C.液體很難被壓縮,是由于液體分子間存在引力

D.固體很難被拉伸,說明固體分子間只存在引力

【分析】利用下列知識分析判斷:

(1)一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動;

(2)不同物質相互接觸時,分子彼此進入對方的現象叫擴散現象,擴散現象可以發(fā)生在

氣體之間、液體之間、固體之間;

(3)分子間同時存在相互的引力和斥力;

【解答】解:

A、不同物質相互接觸時,分子彼此進入對方的現象叫擴散,擴散現象說明分子在不停地

做無規(guī)則運動,故A正確;

B、長期堆放煤的墻角,煤用完后,墻角變成黑色,用水沖刷,沖刷不干凈,這是因為煤

分子進入到墻角內,說明固體之間也可以發(fā)生擴散現象,故B正確;

C、液體很難被壓縮,是由于液體分子間存在斥力,故C錯誤;

D、固體很難被拉伸,說明固體分子間存在引力,但同時還存在斥力,故D錯誤。

故選:AB。

【點評】本題考查了學生對分子動理論的認識,屬于基礎題目。

17.(2分)如圖所示為游樂園的過山車運行的情境,下列說法正確的是()

A.過山車從高處加速滑下的過程中,動能增加

B.過山車從高處加速滑下是由于受到慣性的作用

C.過山車從低處上升的過程中,重力勢能增加

D.過山車從低處上升的過程中,重力勢能轉化為動能

【分析】(1)動能大小的影響因素:質量、速度;質量越大,速度越大,動能越大。

(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉的高度;質量越大,高度越高,重力勢能越

大。

(3)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,不是一種作用。

【解答】解:

A、過山車從高處加速滑下的過程中,質量不變,速度變大,則過山車的動能增加,故A

正確;

B、過山車從高處加速滑下是由于受到重力的作用,慣性不是力,不能說受到慣性的作用,

故B錯誤;

C、過山車從低處上升的過程中,質量不變,高度增加,則過山車的重力勢能增加,故C

正確;

D、過山車從低處上升的過程中,質量不變,速度減小,高度增大,則動能減小,重力勢

能增大,所以該過程中動能轉化為重力勢能,故D錯誤。

故選:AC,

【點評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素,利用控制變量法判斷動能、重力

勢能、彈性勢能、機械能的變化。

18.(2分)某同學研究磁體周圍的磁場情況,將一根條形磁體放在水平桌面上,在它周圍

放置一些小磁針,小磁針的指向情況如圖甲所示;將小磁針拿掉之后,在條形磁體上面

放一塊有機玻璃,玻璃上均勻撒一層鐵屑,輕輕敲打玻璃,可以看到鐵屑的分布情況如

圖乙所示;根據甲圖和乙圖所示的實驗現象,用磁感線描述條形磁體周圍的磁場情況如

圖丙所示。下列說法正確的是()

A.圖甲所示的實驗,研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點

B.圖乙所示的實驗,研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點

C.圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線,是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟P?/p>

D.由圖丙可知,條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的

【分析】(1)(2)在磁體周圍空間存在一種特殊的物質,這種物質能對放入其中的磁體

產生力的作用,這就是磁場;

(3)(4)為了形象地描述磁場,我們引入了磁感線。

【解答】解:

A、圖中,小磁針放在條形磁體的周圍,條形磁體的周圍存在磁場,小磁針靜止時N極

的指向為磁場的方向,故A正確;

B、磁體周圍始終存在磁場,借助細鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場分布特點,故B正確;

CD、磁感線是人們利用建模的方法畫出來的,并不真實存在的曲線,故C正確,D錯誤;

故選:ABC。

【點評】本題考查對磁感線、磁場、磁場方向的認識和理解,屬于一道基礎題,需要掌

握這些基礎知識。

19.(2分)如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,迅速壓下活塞,觀

察到硝化棉燃燒起來。關于該實驗,下列說法正確的是()

A.硝化棉被點燃,表明筒內氣體的溫度升高

B.下壓活塞的過程中,筒內氣體內能減小

C.下壓活塞的過程中,活塞對筒內氣體做了功

D.下壓活塞的過程中,氣體的內能轉化為活塞的機械能

【分析】做功可以使內能與機械能之間進行轉化:對物體做功,物體內能會增加;物體

對外做功,物體內能會減少。

【解答】解:

下壓活塞時,活塞對筒內的空氣做功,機械能轉化為空氣的內能,使氣體的內能增加、

溫度升高,當溫度升高達到棉花的著火點時,筒內棉花燃燒起來,故AC正確,BD錯誤。

故選:ACo

【點評】知道做功可以改變物體的內能,并能準確判斷其能量的轉化過程是解決該題的

關鍵。

20.(2分)如圖所示,滑輪組懸掛在水平支架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動

繩子自由端,使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,提升過支架過程中滑輪組的機械效率

為90%.已知物體A重540N,該工人重500N,兩個滑輪質量相等,不計滑輪組的繩支

架重和摩擦,關于該過程,下列說法正確的是()

A.繩子自由端受到豎直向下的拉力為200N

B.繩子自由端拉力的功率為120W

C.該工人對地面的壓力為200N

D.支架受到滑輪組的拉力為960N

W有用Ch

【分析】(1)由圖可知n=2,知道物體A的重和滑輪組的機械效率,由n=*總=育

GhG

=FX2h=而可求得繩子自由端受到豎直向下的拉力;

£Fs

(2)繩子自由端移動的速度v繩=2v物,由P=t=t=Fv繩可求得繩子自由端拉力的

功率;

(3)該工人對地面的壓力等于其重力減去拉力;

(4)不計滑輪組的繩支架重和摩擦,由F=5(G+GG求得動滑輪的重力,根據物體

間力的作用是相互的可求支架受到滑輪組的拉力。

【解答】解:

“有用GhGhG

A、由圖可知n=2,該滑輪組的機械效率口=*總=7^=FX2h=而,

540N

即:90%=2F,

解得F=300N,故A錯誤;

B、物體A以0.2m/s的速度勻速上升,則繩子自由端移動的速度v纏=2v物=2X0.2m/s

=0.4m/s,

1Fs

繩子自由端拉力的功率:P=t=t=Fv?=300NX0.4m/s=120W,故B正確;

C、該工人對地面的壓力:Fffi=GA-F=500N-300N=200N,故C正確;

D、不計滑輪組的繩支架重和摩擦,由F=E(G+G動)可得,

動滑輪的重力G動=2F-G=2X300N-540N=60N,

兩個滑輪質量相等,其重力相等,則定滑輪的重力也為60N,

物體間力的作用是相互的,由圖可知,支架受到滑輪組的拉力F'=3F+G定=3X

300N+60N=960N.故D正確。

故選:BCD。

【點評】本題考查了學生對機械效率公式和功率公式的掌握和運用,具有一定的難度,

解題過程中一定要認真分析。

三、實驗解答題(共39分,21、22、23、25題各2分,24、26、27、29題各4分,28、

30題各6分,31題3分)

21.(2分)如圖所示,體溫計示數為36.3℃

【分析】首先觀察體溫計的量程為35?42℃,最小分度值為0TC,由此可以讀出體溫計

的示數。

【解答】解:

由圖可知,體溫計的液

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論