防拐防騙心德體味

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為增強(qiáng)幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐防騙能力，讓幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，我園于7月28日開展了“防拐防騙，安全常記”的安全__活動。

活動開始當(dāng)天充當(dāng)“騙子”的家長和微家園的鐘老師準(zhǔn)時來到幼兒園我們一起討論分析各年齡段小孩的特點，并自備了非常多的道具，每人都有自個兒的想法和辦法，最終我們依照別同年齡的小孩特點制定出“拐騙”小孩的別同方案和具體措施。這次活動也是對小孩安全教育的一次檢驗，看看小孩們的防范意識究竟怎么？

活動中，幼兒園專門邀請了7名熱心家長，以“陌生人”的身份分不進(jìn)入了目標(biāo)班級中，她們以給幼兒糖果、玩具、帶幼兒去找媽媽為由，對幼兒舉行“哄騙”。

這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動，別管是對教師、家長依然對幼兒基本上一次特別的記憶，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)小孩們增強(qiáng)自我愛護(hù)意識的并且，教師及家長也應(yīng)提高防范意識，將安全教育融入到日常日子中，別斷強(qiáng)化自我安全愛護(hù)意識和辨不是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急事情下的自救能力和處理咨詢題能力，確保自個兒的人身安全。

活動4：05分準(zhǔn)時開始，分配好的家長開始陸續(xù)進(jìn)到班上以及戶

外開始鎖定目標(biāo)，小孩們還在快樂的舉行活動，殊別知“驚險”來了

在演練過程中，家長們?yōu)榱顺晒⑿『Ⅱ_走可謂是煞費苦心，有

的用零食.有的用玩具.還有的先陪小孩玩會再拿禮物的，更有家長直截了當(dāng)拿手機(jī)給小孩玩游戲投其所好，果然小孩們禁別住家長們“糖衣炮彈”的誘惑，跟著陌生的爺爺.奶奶.叔叔.阿姨離開了教師走到大門口。

哎哎小孩們依然沒有抵?jǐn)r住誘惑跟著“陌生人”走了

集體活動時：“阿姨”來接了

“阿姨”來接走了嗎？？？？

看！貝貝班幾個小朋友抵別住阿姨帶來的零食誘惑，最后依然跟

阿姨走了~~

在演練中，盡管多數(shù)小孩未能識破騙局，但也有小部分小孩防范

意識很強(qiáng)，面對那些物質(zhì)的誘惑堅定別要，沒有和陌生人離開，叔叔阿姨如何講我們都別走哦！棒棒噠！

演練結(jié)束后，老師和扮演“陌生人”的家長對小孩們再一次舉行了安全教育，并且告訴小孩當(dāng)你遇到陌生人，不管他是請你吃東西也好，依然給你玩具也好，或者帶你找媽媽，請記住一條那算是：別要和陌生人說話！

讓我們深思

活動盡管結(jié)束了，但留給我們更多的反思，安全教育需要家庭和幼兒園共同努力，不過理論語言的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠的，惟獨真實演練才干讓小孩在親軀體會中建立起非常強(qiáng)的防范意識，所以幼兒園還會接著開展安全教育微課堂，并且經(jīng)過游戲.情景表演，以及多次的演習(xí)活動來提高小孩的安全意識以及在緊急事情下怎么自救的能力，為了小孩的安全，我們攜手努力！

【活動反思】

這次“安全教育活動：防拐防騙演練”，別管是對教師、家長依然對幼兒基本上一次特別的記憶，起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)小孩們增強(qiáng)自我愛護(hù)意識的并且，教師及家長也應(yīng)提高防范意識，將安全教育融入到日常日子中，別斷強(qiáng)化自我安全愛護(hù)意識和辨不是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急事情下的

自救能力和處理咨詢題能力，確保自個兒的人身安全。為了提高小孩的自我愛護(hù)能力和防范意識，結(jié)合小孩的年齡特點，我園按小、中、大班來開展安全__活動，增強(qiáng)小孩的防拐、防騙、自救、互救能力。

相信今天的活動對幼兒是一次難忘的成長！

小學(xué)生防拐防騙安全知識

恭敬的老師，友愛的同學(xué)們:

大伙兒早上好，今天我演說的題目是“小學(xué)生防拐騙安全知識”。

社會上、電視劇中經(jīng)常有孩子被拐騙的事件，別法分子通常抓住學(xué)生年齡小，缺少防范心理，容易聽信不人的特點，利用引誘、強(qiáng)行等手段實施犯罪；教師、家長都應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴學(xué)生，并教育學(xué)生怎么幸免被拐騙，能夠用啥方法來解脫，同學(xué)們也應(yīng)該掌握防拐騙安全知識，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。

下面告訴大伙兒一些拐騙者常用的誘騙手法

1.“權(quán)威誘惑法”

這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出小孩的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會如此講：“我是受你父親、媽媽托付，帶你回家?！?/p>

2.“貨物利誘法”

這種誘騙方式要緊利用了學(xué)生的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>

3.“帶路引路法”

誘騙者利用學(xué)生善良、樂于助人的品行引誘小孩。就像：“小朋友，你懂去某某商場的路如何走嗎？能別能帶我去?。俊?/p>

遇到這類事情，我們千萬別能跟他（她）走，因為我們別認(rèn)識他們，也別了解他們的事情。

學(xué)生怎么幸免被人拐騙、綁架？

1、放學(xué)時假如別是自個兒的親人來學(xué)校接，要及時地告知老師，由老師聯(lián)系家長，在別能確認(rèn)的事情下別能跟不人走。

2、外出游覽時要征得家長接受并將行程告知父母或其他家人，講明似乎的返家時刻。

3、養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的適應(yīng)，一具人在家時遇到陌生人來敲門，千萬別要開門。

4、上下學(xué)、外出游覽、購物時，最好與同學(xué)、朋友、家長等結(jié)伴同行，節(jié)假日人流比較多，和家長上街或外出游覽一定要牽手、緊隨家長。

5、別搭陌生人的便車，別同意陌生人的鈔票財、玩具、禮物或食物，堅定拒絕他們的誘惑。

6、駕車的陌生人咨詢路，要與其保持一定距離，別可貼近車身。

7、別獨自經(jīng)過狹窄街巷、昏暗地下道，別獨自去偏遠(yuǎn)的公園、無人治理的公廁。

8、別要把家中的鑰匙掛在胸前。別要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財寶。

9、遇事先和家長老師商議，別能以為自個兒啥都會解決，擅自做主往往會導(dǎo)致驚XXX生。

遇到有陌生人佯稱你家中有緊急情況，需帶你離開或帶你去找父母時，別可輕信他的話，可馬上報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實。

10、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自個兒的、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

假如發(fā)覺自個兒被拐賣，你該如何辦？

警方提示：

——若在公共場所發(fā)覺受騙或受到威脅，應(yīng)馬上向人多的地點靠近或跑進(jìn)邊上的機(jī)關(guān)單位，并大聲呼救，尋求幫助；

——如已被操縱人身自由，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，在確保安全的事情下，設(shè)法了解自個兒所處的地址及__人數(shù)、口音等基本事情；

——向人販子、買主及相關(guān)人員宣說國家法律，告知嚴(yán)峻后果，伺機(jī)外出求援或逃走；

——采取傳小紙條等方式向身邊人暗示你的處境，請求幫助，設(shè)法與外界取得聯(lián)系；

——別要放棄，想方設(shè)法，尋覓機(jī)遇向公安機(jī)關(guān)報案（撥打110電話求助），XXX、XXX或經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報警，講明你所在的地點、買主（雇主）姓名或__。

小孩是每個家庭的幸福源泉，一旦遇到小孩被拐賣的悲劇，小孩的父母、親人就會痛別欲生，家庭就會記憶破裂的巨大痛苦，希翼大伙兒時時提高警惕，堅固安全防范意識，別法分子就沒有可乘之機(jī)了！在這個地方送給同學(xué)們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結(jié)伴，集市街頭不留戀。生人搭訕要防范，小恩小惠莫貪占！”我的演說完畢，感謝大伙兒。

一次防拐防騙的安全教育活動

XXX曾講：“生命別保，談何教育”。學(xué)?！耙匀藶楸尽苯逃砟畹氖滓?，在于保障師生的生命財產(chǎn)安全。因此學(xué)校特殊重視以下這些項目的安全教育：

1、交通安全；

2、飲食衛(wèi)生安全；

3、體育活動安全；

4、玩水安全；

5、用電安全；

6、課間午間活動安全；

7、集合集會安全；

8、防拐防騙安全；

9、住校生安全；10、__等驚險品安全；11、上學(xué)放學(xué)路上安全??

安全教育范圍廣，任務(wù)重，因此學(xué)校堅持以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，樹立“責(zé)任重于泰山”的思想，降實“抓全抓實抓硬”的原則，加強(qiáng)安全教育，降實防范措施，整治安全隱患，推行安全工作責(zé)任制，維護(hù)正常的工作和日子秩序。

在現(xiàn)時期，針對我班實際，我以為當(dāng)前最迫切的安全教育項目有：

一、交通安全。我校地處公路邊，校門處于一具下坡處，有許多車輛隨時從校門口飛奔而過，所以，這永久是我們重點教育的一具項目。

二、體育活動安全。近期，各班都在為校運會作積極預(yù)備。每天早中晚操場上訓(xùn)練的人基本上五六個班的運動員，而且還有一些過往的人員，加之跑道并別規(guī)則，天氣又較涼快。所以我為訓(xùn)練的運動員的安全和健康捏了一把汗。

三、住校生安全。臨近冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，此時便讓我想起往常曾發(fā)生的住校學(xué)生點蠟燭發(fā)生火災(zāi)的事件。

四、上學(xué)放學(xué)安全。由于我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)山村，許多學(xué)生家庭距離學(xué)校太遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)的要走一具多小時，而且如今早上天亮慢慢變遲，于是許多學(xué)生便打著電筒或火把到校讀書。其中安全隱患別無讓人擔(dān)心。

五、防拐防騙安全。近期，屢次聽聞有孩子被拐騙或無故失蹤的事發(fā)生。甚至傳言失蹤的兒童或被賣至其他地區(qū)，或被挖心挖肺賣器官，駭人聽聞。

針對此現(xiàn)象，我們對學(xué)生舉行了一次防拐防騙的安全教育活動。我是如此設(shè)計的：

一次防拐防騙的安全教育活動

活動目的：

1、經(jīng)過擺事實說道理的辦法讓學(xué)生理解拐騙兒童的現(xiàn)象存在，從而提高防拐防騙的安全意識。

2、讓學(xué)生掌握怎么防拐防騙的辦法，能正確對待這種隱患。

活動過程：

一、事實鋪路，看清本質(zhì)

背景：昨晚放學(xué)時，我班學(xué)生胡敏等人目睹一肩挎背包的40開外的婦女詢咨詢二班的邱婷同學(xué)的家庭事情，咨詢了她“你家里有沒有人”“有哪些人”“家里有DVD嗎”“我這盤碟子看了能保證你考上大學(xué)”“我能夠供你考上大學(xué)”等咨詢題。但該生沒