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文檔簡介
孝親敬長演講稿材料一個人,無論多高的地位,多少成就,他都不會遺忘教師和家長在自己成長的路上花費努力,喝水源,經(jīng)常心懷感恩。下面是我為大家?guī)淼男⒂H敬長演講稿材料,盼望能給大家供應協(xié)助。
孝親敬長演講稿材料篇1
敬重的各位領導、教師,敬愛的同學們:
大家好!
敬重我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的學校。黃黃歷史書,有很多關于尊師敬老的老師報導,出了綠色卷,更多數(shù)敬重傳聞。呂春春勸告學校,在這樣一句話:疾病是敬重教師,是快速學習學習,重要的是敬重教師評估我們的學校在路上,教師總是專用的同義詞。教師把生命投入教育事業(yè),教師把一心一意給學生,他們靜默地把自己的生命投入榮耀的事業(yè)—教育和教育人民。
教師德趙韜只是耿耿方言,單獨的月亮,高夏桂英,白云誰,干綠云直,干得雪高,更多的教師好處回來,濕透的東西緘默,那么宏大的教師,不應當我們敬重嗎?孔子學徒三千,每一位教師都倍感敬重,感恩節(jié),他們跑來跑去,傳播孔子的慈愛政府。我說:好人,窮人的分裂;窮人,好人的資本不貴,不愛他們的資本,雖然愛好者的才智,那是美妙的,那就是學習敬重教師的重要性。
感恩父母是從心。俗話說,滴水的恩典,當永泉期報。此外,父母,親戚和摯友不僅向你付出一滴水,而且是一個寬闊的海洋。無論你在父母累了之后,送了一杯暖和的茶,他們的生日遞給他們一張卡片,當他們失去的時候迎接他們,勸慰他們。他們經(jīng)常為我們傾注努力和精力,為什么我們記得他們的生日,體驗他們的疲倦,以及它是否知道銀線,痕跡的皺紋。感恩的父母須要我們?nèi)チ私庑?,心來歸還。
雖然我們還年輕,不能負擔家庭的責任,但我們可以從小事起先,主動照看家務,父母生病時等待他們的問候,湯送,父母從心里感受我們對他們的愛,他們的感謝。
此外,學習與他人共處,對待別人,開展對美德的容忍,而且是我們的必修課程。法國作家雨果曾經(jīng)說過:世界上最廣泛的是海洋,超過海洋是天空,超過天空是人類的心靈。人際關系,對待人,假如不寬容,沒有友情,沒有容忍失去好。容忍是一種美德,一種種植,也是一個人的水平的衡量標準。當別人冒犯你,當別人踐踏你的尊嚴,我們應當堅持努力的原那么,以保持絲綢。牙齒的種類是牙齒,小麥上的做事方式是不行取的!這只會讓自己陷入死胡同,陷入困難,回來也很困難,為什么不握手,又回到天空?他人的靈魂可以是廣泛的,我們必需大方和大方地對待他人。
孝順敬教師,對待別人好像聽起來很廣泛,但我們可以從小起先,從小細微環(huán)節(jié)的生活起先。只要我們有一個真誠的心,一雙和善的眼睛,一雙周到堅決的雙手,你就可以在平凡的生活中,從同一朵花,對生活方式的感知。孝順敬教師,對待別人不僅讓我們與教師,家長,學生相處更加開心,理解,敬重,寬容是為我們照亮生活之光的之路。
孝親敬長演講稿材料篇2
教師們、同學們:
今日,我演講的題目是《爭當尊師愛校的文明學生》
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會遺忘教師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。一代偉人毛澤東,曾對他的教師徐特立說過:“您此時此刻是我的教師,今后您恒久是我的教師?!?/p>
煌煌史書,有很多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳聞?!秴问洗呵飫駥W》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到學問,重要的是敬重教師。孔子學徒三千,每一個都對教師倍加敬重,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。
由此可見,敬重教師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今日,為了求知,我們會面在這里——漂亮的育才中學。它是我們成才的搖籃。在這里,它為我們插上翱翔的翅膀,為我們撐起一片絢麗的藍天,使我們可以“激揚文字,指引江山”,亦可“安靜致遠,埋首苦讀”。
因此,作為育才中學的一名學生,我們要發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力使自己成為一名尊師愛校的文明學生。我們要努力提高自己的思想道德水平。對教師要敬重、有禮貌,見面要問好。要做到關懷集體、團結(jié)同學、酷愛勞動、愛惜公物、遵紀遵守法律,勇于同各種違反學校規(guī)章制度的不正之風作斗爭。
我們要爭當尊師愛校的文明學生,就要講文明、講禮貌、講道德、講紀律,使校內(nèi)到處充溢文明之風。
我們要爭當尊師愛校的文明學生,就要集中精力,刻苦學習,精彩地完成各項學習任務,駕馭更多的科學文化學問、更多更扎實的本事。
同學們,讓我們將心底的那份對教師、對學校的摯愛以最簡潔的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以志向、信念為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
同學們,展望前程,任重道遠。讓我們發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從我做起、從此時此刻做起,激昂精神,團結(jié)相同,做個文明有禮,尊師愛校的好學生。
我的演講到此完畢,感謝大家。
孝親敬長演講稿材料篇3
敬重的領導、教師,敬愛的同學們:
大家早上好!
尊師敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌泻芏嚓P于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳聞。《呂氏春秋勸學》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到學問,重要的是敬重老師估我們求學的道路上,教師恒久是奉獻的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,老師把整顆心都掏給了學生們,他們靜默的把自己的一生托付給光芒的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此宏大的教師,莫非不應當?shù)玫轿覀兊木粗貑?孔子學鼎三千,每一個都對教師倍加敬重,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生敬重教師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母須要我們專心去體會,專心去報答。
盡管我們年齡還小,不能擔當起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動擔當力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。
白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給教師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、英勇、寬宏、樂觀、虛心編織成最漂亮的花朵奉獻給我們的教師,奉獻給我們的父母!
孝親敬長演講稿材料篇4
敬重的各位領導、教師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《師愛如春雨,潤物細無聲》。
每一個孩子都是一朵獨放異彩的花朵,讓每一個孩子安康成長是我們教育者的美妙心愿,也是我們的神圣職責。聞名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說過:“沒有也不行能有抽象的學生,每個孩子都是一個世界——完全特別的,獨一無二的世界?!痹诠ぷ髦形覞u漸領悟到這句話的深刻含義。孩子之間是有差異的,他們性格、氣質(zhì)不同,特長、愛好不同,在各方面的實力不同,因此,對孩子的教育方法也不同。三年級的孩子,新奇心強,喜愛表現(xiàn)自己,但是還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,須要不斷地變換教育方式加以指導,學生才樂于承受。我作為一名三年級的英語教師必需具有一顆愛心,愛學生就要從點滴小事入手主動關懷他們。讓每個孩子都感受到來自教師的愛,孩子們也就學會傳遞愛。
關愛學生是老師職業(yè)道德的靈魂。以愛為開端,為建立良好的師生關系供應了根底。有了對學生的愛,才有了對學生的敬重與理解,老師和學生在人格上才是同等的。缺乏理解的愛是一種盲目的愛,缺乏理解的教育是一種盲目的教育。蘇霍姆林斯基說過,“不理解孩子的內(nèi)心世界便沒有教育文明?!痹诩w中,每個學生都有不一樣的,就要看老師怎樣對學生進展引導。
班里有一個男孩,叫趙碩,平常不太喜愛說話,上課也不敢回答下列問題,下課也不和同學一起玩。偶然一次時機,我表揚了他,后來發(fā)覺他上課主動舉手回答下列問題,下課踴躍背書。從今以后,我表揚他的次數(shù)更加頻繁,慢慢地發(fā)覺他的進步。
行動是無聲的語言,無聲的語言往往卻到達了有聲的語言無法比較的效果。不知不覺中,我和同學們已經(jīng)有了一種默契。
動情的教育才能打動人心,翻開心靈溝通的渠道,愛學生是教育獲得勝利的根底。要使學生懂得主動賜予愛,老師就首先要擅長發(fā)覺、利用、創(chuàng)設良機,做學生的知心摯友。
我的演講完畢,感謝大家!
孝親敬長演講稿材料篇5
大家好,我是__,今日,我要講的主題是:生活道德,從尊師做起。
猶記得前一次校長的發(fā)言讓我感受頗深,確實,一個優(yōu)良的學習環(huán)境并非是被規(guī)章制度與各項條例所死死扼制出的,而是要靠同學的一種自覺性。這自然就牽涉到了生活道德。理論上來講,要做到生活道德是沒有什么難的,就如進出教師辦公室,應進門喊報告、出門說再見,又如中午在食堂吃飯,應不奔跑、并有秩序的排好隊,再譬如說向上課不打斷教師講課,敬重教師的教學成果等等。這些都是些舉手之勞,很多同學也認為這易如反掌。然而真正這樣做的同學又有多少呢?卻是少之又少矣。
正是因為本應被重視的生活道德被多數(shù)同學忽視了,所以我們的校內(nèi)生活便失去了良好的秩序。沒有了良好的秩序,那么優(yōu)良的學風、過人的佳績又從何談起?堅信大家也不會不明白生活道德的重要性,可是好像無論是傳播,或者是訓誡都不能很好地變更同學們不重視生活道德、不留意行為道德的現(xiàn)狀。
實際行動比說空話有效。為了營造一個良好的學習環(huán)境,我們可以先從尊師起先做起。我在此向大家發(fā)起以下幾點建議:
1、試著變更視而不見的習慣,每天早晨都記得向體檢教師奉上你最真摯的問侯。
2、在上課時敬重老師的勞動成果,在課下謹慎地將老師布置的作業(yè)完成。
3、無論是在校內(nèi)或
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