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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園安全總結(jié)____在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長(zhǎng)率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識(shí),建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開(kāi)展提供了安全保證。3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)召開(kāi)例會(huì),對(duì)安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、廚房、庫(kù)房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報(bào)警裝置的安全情況和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)可及時(shí)應(yīng)對(duì),從而確保安全工作順利進(jìn)行。二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí)1、加強(qiáng)安全宣傳,提高教職工安全意識(shí)。針對(duì)全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,在安全例會(huì)上及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用板報(bào)、櫥窗、家長(zhǎng)園地等形式,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí)的同時(shí),讓全社會(huì)和家長(zhǎng)都來(lái)關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過(guò)馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等)確保幼兒安全健康平安地成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查衛(wèi)生安全隱患。4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長(zhǎng)有序接孩子離園,嚴(yán)禁陌生人接近幼兒。嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)出入關(guān),做好外來(lái)人員出入登記,嚴(yán)禁可疑人員入園。三、積極組織安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全和諧的教育氛圍幼兒園常年堅(jiān)持安全教育,積極營(yíng)造安全、祥和的校園氛圍。我園還積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門(mén)口宣傳欄、安全標(biāo)語(yǔ)等形式,全方位地進(jìn)行安全宣傳。還利用家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。通過(guò)一年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長(zhǎng)、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。幼兒園安全總結(jié)(二)一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康,本園長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時(shí)清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長(zhǎng)、書(shū)記重點(diǎn)檢查,平時(shí)抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識(shí),也取得了良好效果。二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)1、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。今年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類(lèi)傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊(cè),接種卡檢查達(dá)100%,對(duì)原有的老生要向家長(zhǎng)仔細(xì)詢問(wèn)假期外出,生活及身體健康狀況,均無(wú)了現(xiàn)任何情況。____月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。3、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門(mén)把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。市防疫站對(duì)我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來(lái)新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。三、認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫工作搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。____月份幼兒接種了流腦四、堅(jiān)持定期召開(kāi)伙委會(huì)由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽(tīng)取個(gè)方面意見(jiàn)和建議,總結(jié)不足,研究對(duì)策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,確保兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評(píng)價(jià),以備今后研究提高。五、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識(shí)七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒(méi)有出現(xiàn)流行病的蔓延。八、加強(qiáng)小科保健目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,____月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對(duì)肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育對(duì)意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長(zhǎng),送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。____月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)教師消防知識(shí),本學(xué)期無(wú)大事故發(fā)生。幼兒園安全總結(jié)(三)本學(xué)期我園保教工作以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)為核心。優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,合理安排一日常規(guī),積極學(xué)習(xí)《綱要》樹(shù)立正確的教育觀,加強(qiáng)我園美術(shù)及音樂(lè)律動(dòng)的探索,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作:1、各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定與實(shí)施:本學(xué)期力求幼兒園工作細(xì)致化、規(guī)范化,我園教師通過(guò)積極學(xué)習(xí)《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了符合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃、課程表、課時(shí)計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排和日計(jì)劃,使教育教學(xué)工作有章可循,同時(shí)規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。2、各科教學(xué)的規(guī)范與實(shí)施“突特色、見(jiàn)成效”是本學(xué)期我園保教工作的總目標(biāo)目標(biāo)。加大教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)活動(dòng)中的組織、引領(lǐng)作用,做到周周有教研計(jì)劃、活動(dòng)記錄等。在教學(xué)活動(dòng)中要求教師依據(jù)各班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具有靈活性、創(chuàng)新性、針對(duì)性,要因材施教,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)施,幼兒各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通過(guò)“邏輯狗”的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了幼兒的邏輯思維能力、拓寬了幼兒的知識(shí)面。音樂(lè)律動(dòng)是本學(xué)期我園進(jìn)行教學(xué)改革的活動(dòng)之一,也是深受幼兒喜愛(ài)的課程。通過(guò)對(duì)音樂(lè)課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學(xué)習(xí)后,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段編排出了幼兒樂(lè)于接受的歌曲、舞蹈、律動(dòng)、音樂(lè)游戲,使幼兒園生活豐富多彩。3、班級(jí)常規(guī)管理幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)具體化、規(guī)范化、無(wú)等待是常規(guī)教育的終極目標(biāo)。每周一的常規(guī)課就是有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程,易于教師的班級(jí)管理工作。4、晨間活動(dòng)、室內(nèi)律動(dòng)、戶外體育活動(dòng)的開(kāi)展:本學(xué)期晨間活動(dòng)做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無(wú)等待。室內(nèi)律動(dòng)是我園音樂(lè)活動(dòng)的亮點(diǎn),幼兒在做律動(dòng)的同時(shí)全身心得到的放松,在園三年內(nèi)可接觸到不同風(fēng)格的音樂(lè)律動(dòng)18個(gè),增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格。戶外體育活動(dòng):體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園戶外場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),有目的、有計(jì)劃的制定體育活動(dòng)方案,開(kāi)展符合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運(yùn)動(dòng)技能在我園實(shí)施全員性的混齡戶外體育活動(dòng)。通過(guò)兩學(xué)期的實(shí)施與探索,此項(xiàng)活動(dòng)作為我園的研究課題申報(bào)區(qū)教研室進(jìn)行審批。5、班級(jí)周志、家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地工作的實(shí)施情況:每?jī)芍芨靼嗌蟼饕黄苤局劣變簣@QQ空間,通過(guò)教師對(duì)教育工作進(jìn)行觀察與反思,增加幼兒園活動(dòng)透明度的同時(shí)提高我園教師的寫(xiě)作水平。為了更好的進(jìn)行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地內(nèi)容,為科學(xué)化育兒提供依據(jù)。6、教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng)由教研組長(zhǎng)組織對(duì)各班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)各班提出改進(jìn)措施,撰寫(xiě)測(cè)評(píng)報(bào)告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,促進(jìn)教師教育工作的改進(jìn)與提高,給各班教師提供分享與交流的平臺(tái),使我園教學(xué)工作穩(wěn)中見(jiàn)優(yōu),各班幼兒同步發(fā)展。本學(xué)期共進(jìn)行測(cè)評(píng)兩次,各班均能按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%以上,符合市級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。7、編排新早操本學(xué)期我園在音樂(lè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織教師編排、學(xué)習(xí)新早操,讓幼兒在愉快的音樂(lè)中開(kāi)始一天的幼兒園生活。二、保育工作:通過(guò)學(xué)習(xí)“幼兒園一日常規(guī)”要求,規(guī)范幼兒行為的同時(shí)又對(duì)教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(來(lái)園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規(guī)范晨檢、午檢。并積極配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作。各班規(guī)范室內(nèi)通風(fēng)、幼兒服藥、拖把專(zhuān)用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴(yán)格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、家長(zhǎng)工作1、期初張貼教學(xué)計(jì)劃,周周公布學(xué)習(xí)內(nèi)容,日日發(fā)送學(xué)習(xí)信息,更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、定期更換“家長(zhǎng)園地”、“家園共育板報(bào)”內(nèi)容,向家長(zhǎng)傳授、親子游戲等。3、結(jié)合幼兒園保教計(jì)劃組織開(kāi)展了“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng),得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。4、加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,使家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),放心安心的走。5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí):本學(xué)期為了規(guī)范保教工作,為教師工作提供依據(jù)和準(zhǔn)繩,我園教師進(jìn)行了以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn):《幼兒園一日常規(guī)流程》《音樂(lè)律動(dòng)的學(xué)習(xí)》《幼兒園指導(dǎo)綱要》《邏輯狗》教材培訓(xùn)《阿拉伯?dāng)?shù)字1-10的正確書(shū)寫(xiě)》《手指游戲》《識(shí)字游戲》《兒童九大敏感期》《學(xué)習(xí)新早操》五、園內(nèi)活動(dòng):精美、逼真的教具、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,教師啟發(fā)式的提問(wèn)、寓教于樂(lè)的教學(xué)方法使得本學(xué)期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)異彩紛呈,體現(xiàn)出我園教師積極向上、勇于探索、樂(lè)于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。為豐富我園文化生活、增進(jìn)家園共育,我園于中秋前期舉辦“家園同樂(lè)迎中秋”猜謎活動(dòng)。幼兒園安全總結(jié)(四)安全工作是幼兒園最重要的一項(xiàng)工作,一個(gè)學(xué)期劃上了句號(hào)。那么,本學(xué)期的安全工作又怎樣呢現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。班上的小朋友們都活潑好動(dòng),尤其是一些男孩子總喜歡“你追我趕”,安全意識(shí)薄弱。在平常的組織過(guò)程中也經(jīng)常進(jìn)行安全教育。目的讓小朋友們能增加意識(shí),懂得保護(hù)自己的身體,做到不碰撞、守紀(jì)律去參與各項(xiàng)活動(dòng)。在班上老師能做好五常管理,每天下班前5分鐘做到檢查室內(nèi)的物品是否擺放好,物品是否有損壞等。如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向何老師匯報(bào)和做好登記。尖銳、危險(xiǎn)、消毒的物品都放到小朋友不能接觸到的地方擺放好。確保幼兒的安全。本學(xué)期在安全工作表現(xiàn)不夠理想,發(fā)生了較多件小事故,總是小朋友在不小心時(shí)碰到頭或手指甲劃傷了臉等,無(wú)論事故輕或重,一旦發(fā)生了安全事幫,都及時(shí)帶到保健室處理傷口,老師再向家長(zhǎng)做好家長(zhǎng)工作。避免家長(zhǎng)產(chǎn)生誤會(huì)。每每哪怕是一件小事故,我們老師心里都很緊張,今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又碰傷了,我們?cè)鯓尤ズ图议L(zhǎng)溝通小孩又受傷了。雖然有些事幫我們控制不到,也意想不到。但我們內(nèi)心都是不舒服、緊張。在緊張的時(shí)刻不斷反思事故的發(fā)生,以后該怎樣去加強(qiáng)管理,避免不要再發(fā)生了,還是要以更警惕、細(xì)心的態(tài)度去看管好他們,在常規(guī)方面還需要加強(qiáng)。希望小朋友們?cè)僖膊灰幸恍┦鹿拾l(fā)生。在本學(xué)期中,幼兒園也開(kāi)
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