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Word版本,下載可自由編輯年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題篇一

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于關(guān)心幼兒初步認(rèn)識中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氛圍。

(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步認(rèn)識中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),愿意用不同的方式表述自己對節(jié)日的感受;

(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》

1.觀賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表述的情感。

2.試試用聲音、動(dòng)作等方式表述自己對唱曲的理解。

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

1.觀賞歌曲,感受歌曲所表述的情感。

指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

2.再次觀賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再認(rèn)真地聽一聽。

3.邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引領(lǐng)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

4.試試用聲音、動(dòng)作等方式表述自己對唱曲的感受。

熟悉中秋節(jié)

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體悟民族節(jié)日的歡樂。

2、喜愛民族節(jié)日,認(rèn)識簡潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。

3、知道吃月餅的意義,體會(huì)共享的開心。

1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅,并請家長告知孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

1、利用爭論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

3、認(rèn)識人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜愛過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀看月餅,利用共享月餅體悟節(jié)日的歡樂。

a、月餅有許多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引領(lǐng)孩子們從外形、顏色、味道來介紹。

b、月餅為什么是圓的呢?

c、老師小結(jié)。

d、共享月餅。

中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“歡樂中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、觀賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中相互合作、共同共享。在說一說,做一做,玩一玩中,認(rèn)識到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們欣賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)聚的喜慶節(jié)日。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題篇二

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活閱歷,是幼兒所熟識、感愛好的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體悟,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的認(rèn)識。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注意的是讓幼兒認(rèn)識中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精致的月餅盒等。

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并認(rèn)識中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普學(xué)問,認(rèn)識“月食”情況,與影像學(xué)問。

3.認(rèn)識中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂趣。

x月x日至x日為期一個(gè)周的“歡樂中秋節(jié)”活動(dòng)。

1、聽一聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳奇故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓舞幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

1、中秋節(jié)前,各班老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作競賽。(中班)

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展現(xiàn)。(小班)

5、舉辦小小作品展現(xiàn)“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)

1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓舞家長關(guān)心收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

1、陽光超市體悟——由家長帶領(lǐng)幼兒熟悉各種各樣的月餅(放園后)。

2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。

3、創(chuàng)意月餅競賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來綻開)

1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳奇》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《美麗的`月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

4、藝術(shù):《觀賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜愛我》

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的歡樂多多……盼望利用中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)共享、體悟活動(dòng)帶來的樂趣吧。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題篇三

"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩,日常交談中也開頭涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引領(lǐng)孩子開頭了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。

1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),認(rèn)識中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的熟悉。

2、認(rèn)識中秋節(jié)人們的活動(dòng),利用品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、觀賞中國結(jié)等活動(dòng)來體悟節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、愿意參加活動(dòng),情愿美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

4、利用觀看、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體悟在集體活動(dòng)中交往、合作、共享的歡樂。

1、查一查,聽一聽:

來歷--中秋節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗--各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝愿

3、嘗一嘗,說一說:品嘗月餅--種類、味道、制作(形狀、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、形狀)、作用--(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝愿、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的隱秘、月亮是什么樣子的?--月圓、月缺)

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、主題墻飾:

收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

2、各活動(dòng)區(qū):

美工區(qū):供應(yīng)各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與敘述。

益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引領(lǐng)幼兒進(jìn)行"茶的作用、外形"分類統(tǒng)計(jì);觀看茶葉在水中的變化過程等。

角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,認(rèn)識中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳奇;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中認(rèn)識相關(guān)的學(xué)問。

3、幫助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題篇四

1、利用活動(dòng),讓幼兒初步認(rèn)識中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、體悟與伙伴老師一起過節(jié)的歡樂。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日--觀賞故事--談話品嘗

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、觀賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",認(rèn)識月亮是不斷變化的。

爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、共享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題篇五

1、懂得自己長大了,應(yīng)當(dāng)學(xué)著關(guān)懷和照看弟弟妹妹。

2、以熱忱大方的態(tài)度關(guān)心弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小伴侶的驕傲感。

制作小禮物的材料、筆、紙等。

1、爭論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

(1)小伴侶剛上幼兒園,我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去關(guān)心弟弟妹妹呢?能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)

(2)遇到困難時(shí)怎么辦?

2、制定關(guān)心方案。幼兒以小組合作的形式制定關(guān)心方案,用繪畫的形式記錄爭論結(jié)果,在全班溝通。

3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒依據(jù)自己制定的方案開展與弟弟妹妹交伴侶的活動(dòng),老師跟隨幼兒,并提示留意平安

(1)為剛?cè)雸@的小伴侶表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

(2)我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引領(lǐng)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。

(3)我來關(guān)心你,關(guān)心小班小伴侶學(xué)會(huì)依據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小伴侶入廁、盥洗的方法。

(4)一起做嬉戲,邀請小班小伴侶共同開展嬉戲活動(dòng)。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題篇六

1、學(xué)問預(yù)備:請家長關(guān)心幼兒認(rèn)識中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀看月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)預(yù)備:與幼兒共同

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