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文檔簡介

做文明學(xué)生的演講稿4篇

大家早上好!我是四二班的韓雪,我是四二班的劉凱洋。今日國旗下講話的主題是“愛惜公物,做文明學(xué)生”。

同學(xué)們,愛惜公物是一個人崇高品質(zhì)的表達(dá),是一個人美妙心靈的寫照;愛惜公物能顯示一個社會的風(fēng)氣,表達(dá)一所學(xué)校、一個民族的素養(yǎng)!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,表達(dá)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。

我校是一所新建的現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)小學(xué),有著美麗的校園環(huán)境、完善的教育設(shè)施,我們能在這樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲。校園里的一切設(shè)施,都是為我們的學(xué)習(xí)、生活效勞的,所以我們要愛惜我們的校園、愛惜校園里的一切公共財物??墒牵茐墓锏男袨闀r有發(fā)生,讓人痛心。

教師們,同學(xué)們,為了養(yǎng)成愛惜公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)立更加優(yōu)越的育人環(huán)境,請允許我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:

一、愛惜校園墻壁、門窗、樓梯扶手,不在墻壁上亂涂亂畫,不踢踩墻壁、樓梯扶手,不破壞門窗。

二、愛惜教室內(nèi)一切設(shè)施,不在桌椅上亂刻亂畫;()書柜和電腦柜要常常擦拭,電腦和白板用后準(zhǔn)時關(guān)閉,不隨便觸摸。

三、愛惜學(xué)校花草樹木,不隨便進(jìn)出草坪,不攀折花木,不搖動小樹。

四、愛惜學(xué)校書吧,不損壞書籍,看完書后排放整齊;不在書吧桌椅處玩耍,愛惜書吧桌椅,保持衛(wèi)生。

五、愛惜學(xué)校環(huán)境,順手撿起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛惜校園內(nèi)全部教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

六、愛惜校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后順手關(guān)閉水源。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭露,勇于制止。

同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)懷學(xué)校,我們的職責(zé);愛惜學(xué)校,我們的義務(wù)。讓愛惜公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓愛惜公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,愛惜公物,做文明學(xué)生。

感謝大家!

做文明學(xué)生的演講稿2

各位教師同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《迎奧運做文明禮儀好學(xué)生》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與分散力,表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師治理和承受值周學(xué)生的批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)展自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。

在全國都在迎奧運的時刻,全中國都充滿著文明禮貌的芳香,我們要做文明禮儀好學(xué)生。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的漂亮校園。為迎接20xx北京奧運做一個文明禮儀的好學(xué)生!

做文明學(xué)生的演講稿3

教師們、同學(xué)們:早上好!

今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家敘述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

其次個事例是:據(jù)中心電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得非常刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

以上兩個事例說明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們觀察了文明離我們國家還有肯定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而圓滿的是,在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨便撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)局部同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨便攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的”探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時,抓好自身的道德素養(yǎng)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機器,而要成為一個身心和諧進(jìn)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

很多事例說明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多,然而最根本的問題是,我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。感謝大家

做文明學(xué)生的演講稿4

我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)當(dāng)繼承的榮耀傳統(tǒng)。講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

在家里,我們要做一個講文明的好孩子,敬重長輩,孝敬父母,關(guān)懷弟妹。與鄰里和諧相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,仔細(xì)聽教師講課;我們要敬重教師,見到教師主動問好;我們要團結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫忙;我們要愛惜公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,喜愛勞動,關(guān)懷班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙他人;我

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