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第3頁共3頁大學生?暑期社?會實踐?心得體?會范文?幾天?的努力?、辛勤?的勞動?,柏阿?姨的冷?水沒有?澆滅我?們勞動?的熱情?,北京?炎熱的?天氣亦?沒有燃?燒完我?們的力?量,我?們還是?北京科?技大學?的“鋼?小伙,?鐵姑娘?”,在?這次的?暑假社?會實踐?中完成?我們的?任務,?盡自己?所能,?努力為?北京人?與動物?環(huán)保與?科普中?心的小?動物們?創(chuàng)造一?個良好?的生活?環(huán)境,?擴大它?們的運?動場所?為它們?單調(diào)的?生活增?添更多?的樂趣?,也為?它們能?夠度過?北京的?炎熱的?夏天將?自己的?一份力?。在?這次社?會實踐?中,我?們的宗?旨是為?該基地?的小生?命創(chuàng)造?一個更?好的生?活環(huán)境?,也為?我們能?更好的?融入社?會做好?各方面?的鍛煉?。在?基地的?幾天社?會實踐?的過程?中,我?對生命?有了新?的認識?,每個?地球上?的生命?都有權?利生存?下去。?尊重它?們生存?的權利?。然而?近年來?,被媒?體披露?的遺棄?或嚴重?虐待動?物事件?越來越?多,無?論是“?虐貓門?”還是?“虐狗?門”,?就北京?市而言?,流浪?動物數(shù)?量已超?過百萬?,因為?搬遷等?原因遺?棄寵物?或人為?虐待、?殘害及?損害動?物福利?的行為?卻屢見?不鮮…?…這些?都讓我?們感受?到用法?律來保?護動物?手段的?欠缺,?更感受?到了關?于加強?禁止虐?待動物?和推廣?動物保?護教育?的緊迫?性和必?要性。?當下,?和諧社?會與科?學發(fā)展?成為我?們生活?的主流?,作為?自然的?一部分?,人類?如何與?自然界?的諧相?處成為?我們關?注的焦?點。人?與動物?的和諧?相處,?要求人?與動物?能夠共?處在同?一片藍?天下,?保護動?物的生?存環(huán)境?、生存?權利、?保障動?物的福?利。?當然在?我們是?社會實?踐中我?們也利?用我們?的力量?,讓更?多的人?知道如?今這些?小動物?們生活?的狀況?,也讓?跟多的?人加入?到我們?中,不?管是作?為一名?大學生?還是一?位社會?人員,?不管是?一名志?愿者還?是一位?義工,?只要都?有博愛?之心,?都可以?加入到?保護小?動物的?行列中?,保護?它們,?保護它?們的生?存環(huán)境?,善待?它們,?與此同?時也是?在保護?我們幸?福的家?園。?幾天看?似簡單?的工作?—在犬?舍的周?圍除去?雜草,?但是卻?不能像?平常一?樣。在?這里有?著特殊?的要求?:雜草?要連同?頭一起?弄掉,?不允許?出現(xiàn)硬?的雜草?頭露出?來。基?地的工?作人員?向我們?解釋這?個特殊?要求:?在這些?小動物?的游玩?中,露?出來的?雜草頭?有可能?弄傷那?些小動?物們。?一個看?似不起?眼的要?求卻讓?我們吃?了不少?的苦頭?,在除?雜草的?過程中?時刻要?求著自?己,秉?承著“?認真、?嚴謹”?的態(tài)度?來工作?,當然?在此之?中我們?的進度?也受到?了影響?,我們?沒有氣?餒,沒?有退縮?,努力?著完成?任務,?之后我?們才知?道我們?完成了?前幾個?實踐團?隊沒有?完成的?任務,?工作人?員也相?當肯定?我們的?工作成?果。?就個人?而言,?看見這?前前后?后的變?化,心?中的滿?足感、?自豪感?洋溢心?中,自?己的勞?動成果?能為小?動物們?的生活?到來更?多的快?樂,也?得到了?人們的?認可。?這種感?覺是不?能用言?語表達?的。作?為“象?牙塔”?里的大?學生,?缺少的?就是這?種實實?在在的?滿足感?,缺少?的就是?對勞動?的理解?。這次?的社會?實踐也?來得實?實在在?,勞動?的幾天?,北京?炎熱的?天氣也?給了我?們很大?的考驗?,只有?自己的?身體力?行才能?真正的?體會到?這種感?覺。幾?天的勞?動也給?我?guī)?許多的?思考,?在我們?畢業(yè)后?面對在?生活環(huán)?境的變?化,我?們不再?是“象?牙塔”?中的一?份子,?我們不?再是在?校園里?無憂無?慮的生?活,我?們所要?面對的?是競爭?激烈、?弱肉強?食的社?會,在?那時才?是真正?鍛煉我?們心智?的時候?。在此?時是暑?假社會?實踐中?能給我?們帶來?的就是?預先接?觸社會?,體驗?社會的?殘酷生?活。在?基地里?勞動的?幾天里?,也是?在我們?面對社?會的一?種嘗試?,一個?真正的?、實在?的鍛煉?機會。?或許有?些人對?我們的?工作會?說不值?得一提?,看似?很不像?一次社?會實踐?。但是?我的理?解就是?對于那?些做一?些問卷?調(diào)查類?的社會?實踐項?目來說?,他們?這種是?間接地?接觸社?會,了?解社會?,而我?們的是?直接的?為社會?做出自?己的努?力,直?接的體?驗社會?的生活?,早上?一樣擠?公交車?、擠地?鐵,來?到了基?地,在?太陽地?下,做?的是實?實
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