小學(xué)值周工作小結(jié)范本

第5頁共5頁小學(xué)值?周工作?小結(jié)范?本第?___?_周值?周小結(jié)?站在?這鮮艷?的國旗?下，我?們又迎?來了嶄?新的一?周。上?周從總?體上來?說，同?學(xué)們表?現(xiàn)良好?、秩序?井然，?表現(xiàn)出?了我們?學(xué)生良?好的風(fēng)?貌，現(xiàn)?將上周?工作做?以下總?結(jié)：三?大亮點?：1?、晨讀?午練紀(jì)?律良好?，老師?們能及?時進教?室管理?和輔導(dǎo)?，沒有?老師在?的班級?，小干?部的管?理也非?常到位?，同學(xué)?們能自?覺地遵?守紀(jì)律?，認真?進行晨?讀午練?。2?、校園?和班級?衛(wèi)生打?掃及時?、干凈?。各班?值日的?同學(xué)，?不怕臟?、不怕?苦，認?真負責(zé)?，每天?及時清?掃教室?、走廊?及衛(wèi)生?區(qū)，確?保同學(xué)?們有一?個整潔?優(yōu)美的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。尤?其是在?星期一?和星期?二，因?為下雨?，許多?打掃清?潔區(qū)的?同學(xué)是?撐著傘?堅持打?掃，他?們具有?很高的?___?_榮譽?感和責(zé)?任心，?精神可?嘉。?3、文?明禮儀?方面表?現(xiàn)良好?。同學(xué)?們見到?老師，?不管是?認識的?還是不?認識的?，都能?主動問?好；還?有三年?級的幾?個同學(xué)?，他們?看到校?門口和?走廊上?有垃圾?，就主?動撿起?，丟進?垃圾箱?，這些?文明的?行為展?現(xiàn)了我?們定南?二小良?好的風(fēng)?貌。?接下來?，我再?談?wù)勍?學(xué)們做?的不夠?好的方?面，提?出來，?便于同?學(xué)們改?正：?1、課?間操前?后，有?些班級?的排隊?秩序不?是很好?，有的?同學(xué)邊?走邊追?逐打鬧?；有的?幾個人?勾肩搭?背，擠?成一團?；甚至?有兩個?班級做?操后不?集合不?排隊，?一窩蜂?地沖回?教室。?這些不?良現(xiàn)象?，帶來?極大的?安全隱?患，希?望班主?任和同?學(xué)們能?引起重?視，及?時改正?。2?.在學(xué)?校的不?同場合?，我們?經(jīng)常會?發(fā)現(xiàn)一?些紙團?、塑料?紙等雜?物，雖?然并不?多，但?看到了?總讓人?不舒服?。我想?，沒有?哪一位?同學(xué)會?故意破?壞我們?整潔的?環(huán)境，?根源還?在平時?的良好?行為習(xí)?慣還沒?有養(yǎng)成?，缺乏?衛(wèi)生意?識，養(yǎng)?成了隨?手扔垃?圾的不?良習(xí)慣?。今后?遇到同?學(xué)有亂?丟垃圾?的行為?時，同?學(xué)們要?及時制?止他，?勸告他?，讓他?懂得保?護環(huán)境?衛(wèi)生的?重要性?。只有?全校同?學(xué)齊心?協(xié)力，?我們才?能創(chuàng)造?一個優(yōu)?美、和?諧的校?園的環(huán)?境。?3、放?學(xué)路隊?秩序較?亂。很?多班級?的放學(xué)?路隊是?在老師?的護送?下在校?園里走?得很整?齊，也?非常有?禮貌地?和老師?說再見?。但還?是有少?數(shù)同學(xué)?沒有走?到校門?口就自?動解散?了，各?種不文?明的表?現(xiàn)也都?出來了?。在大?門口更?需要同?學(xué)們嚴(yán)?格要求?自己，?自覺遵?守紀(jì)律?，要走?得更好?，因為?，在這?個時候?，學(xué)校?大門口?有很多?家長和?其他的?社會人?員在看?著我們?，每一?天，他?們都在?檢閱著?同學(xué)的?行為，?在注視?著我們?學(xué)校的?形象。?因此，?為了我?們的安?全，為?了我們?的聲譽?，為了?我們學(xué)?校的良?好形象?，請同?學(xué)們務(wù)?必排好?隊，直?至回家?。同?學(xué)們，?迎著燦?爛而溫?暖的朝?陽，我?們又迎?來了嶄?新的一?周。?小學(xué)值?周工作?小結(jié)范?本（二?）從?學(xué)校組?織的義?務(wù)勞動?中我學(xué)?到了很?多，也?得到了?許多深?刻的為?人處世?之道。?學(xué)校把?教學(xué)樓?、宿舍?樓、教?師公寓?樓周圍?的草坪?作為勞?動的對?象，通?過以部?門為單?位對草?坪進行?揀石子?、白色?垃圾和?除雜草?，啟發(fā)?了我們?義務(wù)勞?動中尋?找能使?我們受?到教育?的東西?。讓我?們知道?美麗環(huán)?境的來?之不易?，從而?增強了?愛護環(huán)?境的意?識。?在草地?上我們?有的用?手揀石?子和白?色垃圾?;有的?用鏟子?挖那些?一半埋?在土里?的石子?，有的?用鋤子?除去那?些雜草?，還有?的用紙?簍運那?些揀出?的石子?、垃圾?和雜草?，大家?爭先恐?后干的?熱火朝?天，雖?然我們?都干得?滿頭大?汗，但?我們很?高興，?因為我?們心里?有一股?自豪感?，而這?種自豪?感不是?在學(xué)習(xí)?中能夠?體會得?到的。?義務(wù)?勞動是?不記報?酬、不?謀私利?、不斤?斤計較?的，義?務(wù)勞動?是忘我?的勞動?，也是?培養(yǎng)我?們愛護?環(huán)境的?良好美?德。參?加義務(wù)?勞動的?光榮感?，塑造?我們美?好的心?靈。?處于這?個時代?的我們?，大多?都是獨?生子女?，對待?一些人?際關(guān)系?的處理?都有所?欠缺，?而這次?的集體?義務(wù)勞?動使我?們體會?到了集?體的力?量和溫?暖，也?感到自?身的不?足。?這些都?促進了?我努力?改正自?身錯誤?、正確?認識自?己。而?現(xiàn)在，?由于物?質(zhì)享受?不斷提?高的影?響，在?一些人?的大腦?中裝滿?了利益?，干什?么事都?講錢，?干活不?講報酬?認為是?傻瓜，?甚至有?的“義?務(wù)勞動?”也變?相要錢?，在這?種情況?下學(xué)校?有意識?地組織?了我們?去參加?力所能?及的義?務(wù)勞動?，對于?抵制一?切向錢?看的思?想的蔓?延起到?一定的?作用。?讓我們?親身體?會到勞?動的艱?辛和勞?動創(chuàng)造?世界的?真理，?抵制了?我們輕?視勞動?的不勞?而獲的?思想的?侵蝕;?以免我?們養(yǎng)成?好逸惡?勞的壞?習(xí)慣。?義務(wù)?勞動是?光榮的?，可以?從中學(xué)?到東西?，又可?以堅定?正確的?人生觀?、價值?觀、還?可以鍛?煉身體?，這種?一舉多?得的事?我們何?樂而不?為呢希?望以后?可以經(jīng)?常參加?義務(wù)勞?動。學(xué)?校組織?的公益?勞動讓?我從中?學(xué)到很?多，也?得到了?許多深?刻的為?人處世?的道理?。學(xué)?校把社?會作為?實踐的?場所,?讓我們?參與社?會,在?公益勞?動的實?踐中有?所啟示?。通過?小組為?單位的?社區(qū)志?愿服務(wù)?,啟發(fā)?了我們?在公益?勞動中?尋找能?使我們?受到教?育,有?所感悟?的亮點?,引導(dǎo)?我們?nèi)?了解社?會、感?受社會?。在敬?老院中?，我們?小組的?同學(xué)毫?不嫌臟?。耐心?、仔細?地幫助?老人們?洗腳、?剪指甲?。這些?都讓我?們體會?到了老?一輩的?孤獨、?我們的?幸福和?自私。?我們在?那里盡?可能地?多和老?人聊天?、談心?，竭盡?所能使?老人感?到溫暖?。我們?還幫助?敬老院?的職工?一起打?掃敬老?院。雖?然我們?滿頭大?汗，但?我們很?高興，?因為我?們心里?都有一?股自豪?感。而?這種自?豪感不?是在學(xué)?校里能?夠體會?到的。?公益?勞動是?不記報?酬、不?謀私利?、不斤?斤計較?的;公?益勞動?是忘我?的勞動?，也是?培養(yǎng)我?們關(guān)心?公共事?業(yè)熱情?的。參?加公益?勞動的?光榮感?，塑造?自己美?好的心?靈。這?些都讓?我們覺?得自己?是另一?個雷峰?。處?于這個?時代的?我們，?大多都?是獨生?子女，?對待一?些人際?關(guān)系和?自我評?估的方?面都有?所欠缺?。而這?次的集?體公益?勞動，?使我體?會到了?集體的?力量、?集體的?溫暖和?自己的?不足。?也讓我?親身體?會到了?勞動的?光榮感?。這些?都促進?了我努?力改正?自身錯?誤，正?確認識?自己。?而現(xiàn)在?，由于?一切向?錢看的?思想的?影響，?在一些?人的頭?腦中裝?滿了金?錢的利?益，干?什么事?都講錢?，干活?不講報?酬認為?是傻瓜?，甚至?有的“?公益勞?動”也?變相要?錢。在?這種情?況下，?學(xué)校有?意識地?組織了?我們?nèi)?參加力?所能及?的公益?勞動，?對于抵?制一切?向錢看?的思想?腐蝕可?以起到?一定的?作用。?讓我們?親身體?會到了?勞動的?艱辛和?勞動穿?早世界?的真理?，抵制?了我們?輕視勞?動和不?勞而獲?的思想?的侵蝕?，避免?了我們?形成好?逸惡勞?的壞習(xí)?慣。公?益勞動?也同樣?加強了?我們的?勞動觀?念，幫?助我們?樹立正?確的人?生觀、?價值觀?。公益?勞動同?樣培養(yǎng)?了我們?的競爭?意識和?開拓進?取的精?神。?學(xué)校這?次組織?的公益?勞動讓?我懂得?了公益?勞動不?僅能造?福社會?，而且?能陶冶?情操，?美化心?靈。而?我們也?該為了?公共利?益而自?覺自愿?地參加?勞動，?因為那?是我們?中學(xué)生