八年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)測(cè)量速北京課改_第1頁(yè)
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八年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)測(cè)量速北京課改第1頁(yè)/共12頁(yè)

老師將一個(gè)乒乓球從高處釋放。同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計(jì)時(shí)，聽到第二次撞擊地面的聲音停止計(jì)時(shí)，并比較計(jì)時(shí)結(jié)果。動(dòng)動(dòng)手：練習(xí)停表的使用第2頁(yè)/共12頁(yè)實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)：測(cè)量速度第3頁(yè)/共12頁(yè)

注意：調(diào)整斜面的坡度，使小車由靜止釋放后下滑的速度適當(dāng)，并且不會(huì)從斜面上滑落。實(shí)驗(yàn)裝置第4頁(yè)/共12頁(yè)注意：1.小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。2.小車從斜面頂端要由靜止釋放。3.測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度。同組的兩名同學(xué)分別完成一次，并進(jìn)行對(duì)比。實(shí)驗(yàn)步驟第5頁(yè)/共12頁(yè)路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……實(shí)驗(yàn)記錄第6頁(yè)/共12頁(yè)

1.你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎？為什么？討論：

不相同。因?yàn)樾泵娴钠露?、選取路程等不同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=第7頁(yè)/共12頁(yè)

2.如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速度？根據(jù)公式：計(jì)算。

3.實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問(wèn)？第8頁(yè)/共12頁(yè)嘗試實(shí)驗(yàn)：1.測(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度。2.測(cè)量人行走的速度變化。擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)第9頁(yè)/共12頁(yè)如何測(cè)量物體的平均速度如何分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尊重測(cè)量結(jié)果、客觀分析123小結(jié)第10頁(yè)/共12頁(yè)

由于超聲波指向性強(qiáng)，能量消耗緩慢，在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn)，因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量，如測(cè)距儀等都可以通過(guò)超聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)。倒車?yán)走_(dá)超聲測(cè)

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