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第三單元測(cè)卷45
100題序
一
二
三
四
五
總分得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題分,共分..認(rèn)為集體的溫暖表現(xiàn)()①在集體中被認(rèn)可和接納②集體中得到尊重和理解③集體中獲得安全感④在集體中獲得歸屬感A①②③④B①③④.①②④D②③④..材說().個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力.我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要.小佳太傻了,放棄主唱的位置太不值得.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體.“.這給我們集體建設(shè)的啟示是()①如果打仗時(shí)能官兵團(tuán)結(jié)一致,即使兵力不足,也能取勝;如果做不到萬眾一心,就無法形成戰(zhàn)斗力②集體并不是成的簡(jiǎn)單相加是有共同目標(biāo)分工明確的整體③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④人多力量大,人多好辦事A①②③④B②③C.①②D.④.這說明()①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值③體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力④們可以在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處A①②③④B①②④.①③④D②③④.我們每個(gè)人都是集體中的一員,同時(shí)又是一個(gè)有個(gè)性的一班集體,是由個(gè)性各異的人組成的集體與個(gè)性的關(guān)系是()①在集體中生活利我們展自己的個(gè)性②在集體中生活助我們完善自己的個(gè)性③集體活動(dòng)中利豐富我們的個(gè)性④集體中張揚(yáng)個(gè)性削集體的凝聚力A①②④B①③④C.①②③D②③④.“”.面內(nèi)容中,她可能用到的有)①在集體中個(gè)都有自己的愿體又必須有一些共同的規(guī)則②體的規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽③集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿不一致時(shí)應(yīng)先選擇個(gè)人意愿④體規(guī)則與我們的些個(gè)性化需要之間沒有任何沖突A.①②.①④C.①③D.②.觀察下面漫畫,你想對(duì)其中的主人公()①個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的損害集體利益②我們應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上集體主義③為追求個(gè)人利益而損害集體利益的行為是錯(cuò)誤的④為了個(gè)人利益,偶爾損害一下集體利益也未嘗不可A②③④B①③④C.②③D①②④..料說()①責(zé)任太多中學(xué)生無法承擔(dān)②在不同的集體中我們扮演不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任③們同時(shí)屬于多個(gè)集體④角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱A①④.②③C①③D...玲的正確做法().合理安排時(shí)間,既保證完成美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù),又不耽誤學(xué)習(xí).以復(fù)習(xí)考試為重,放棄美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù).以美術(shù)設(shè)計(jì)為重,不計(jì)較考試結(jié)果.難以兩全其美,只能完成一項(xiàng)任務(wù)10”.這是因?yàn)樵谛∪后w()①我們能夠體會(huì)到歸屬感和安全感②們能在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干③們與同伴更容易相互理解通習(xí)交往④我們不會(huì)與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突A①②③B①③④C.①②④D②③④.張“”..請(qǐng)問,張棟的做法)①他維護(hù)的是小團(tuán)體的不正當(dāng)利益②非常重視同學(xué)友情③他雖然堅(jiān)持了原則是非不分④有很強(qiáng)的集體榮感A①③.②④C①②④D.②③④“人”.回答12題.12漫畫說明美好集體應(yīng)該是).民主的、公正的.充滿關(guān)懷與友愛的.善于合作的.充滿活力的13開.這說明()①美好集體是善于合作的②美好集體中們工協(xié)作勢(shì)互補(bǔ)③好集體是充滿關(guān)懷與友愛的④體中每人都能積極配合,不存在個(gè)人英雄主義A①③.②③C②④D.①②14“”“”.些現(xiàn)象表().學(xué)生只要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中去就是好學(xué)生.生活中一些小事不會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生不良影響.某些學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較淡薄,沒有承擔(dān)起關(guān)愛集體的責(zé)任.勤快的同學(xué)為班級(jí)出力,就是為了得到老師的表揚(yáng)15.要求我們做)①共同確定集體愿景和目標(biāo)②同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③過民主程序選舉樂于服務(wù)集體責(zé)心的組領(lǐng)導(dǎo)者④只需要班委維護(hù)集體秩序譽(yù)利益即可A①③④B①②③④C②③④D①②③二、簡(jiǎn)答題()16觀察漫畫《團(tuán)結(jié)就是力量》,回答下列問.(1)請(qǐng)你概括漫畫反映的道.(4分)(2)上述漫畫啟示我們?nèi)绾温男嘘P(guān)集體的責(zé)任)三、辨析題(分17.250.看到這名學(xué)生被開除剛同學(xué)人益與集體利益之間的關(guān)系是不可調(diào)和這種觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)說明理由四、材料分析題()18一“”..材料二:(5)mp4.(12)(……“”.(1)從“單音與和聲”角度談?wù)勀恪凹舭l(fā)令”的認(rèn)分(2)你認(rèn)為蕪湖江南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班公約有何意義)(3)請(qǐng)你為你所在的班級(jí)制定幾條級(jí)公分五、活動(dòng)探究題().學(xué)習(xí)第三單元后,校七年級(jí)(班準(zhǔn)備以“在集體中成長(zhǎng)為主題出一期黑板報(bào),以下是同學(xué)們提供的部分稿件,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探.……(1)對(duì)這幾個(gè)后進(jìn)生小群體你是如看待的(6分))““”..(2)靜靜的美好愿景體現(xiàn)了她對(duì)班體的哪些期待)關(guān)集體,我們應(yīng)該如何做(6)第單檢卷.A.A點(diǎn):材料中小佳和小華根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇不同的位置,通過優(yōu)化組合實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生了強(qiáng)大的合力,在比賽中一舉奪.故選點(diǎn)先要讀懂古語的意思后要把握題目設(shè)問中的限制詞集體建設(shè)的啟示”,最后再逐一對(duì)照題肢.①說的是對(duì)打仗的啟示,不符合題;④本身觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排.故選.A5.C6.A7.C.點(diǎn):我們作為子女、學(xué)生、社會(huì)成員等角色時(shí)的責(zé)任不同,說明我們同時(shí)屬于多個(gè)集體,在不同的集體中,扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任,②③說法正確;中學(xué)生也應(yīng)積極承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任說錯(cuò)誤④身說法正確但材料中沒有體現(xiàn)除故選B..A.A點(diǎn)撥:排除④,因?yàn)楫?dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí),我們就會(huì)與小群體之外的其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖.選.A.A點(diǎn):“選舉”是民主的現(xiàn),讓每個(gè)人都有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒有排斥和偏見.故選.點(diǎn)撥:材料中大家根據(jù)自身特長(zhǎng),分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)體現(xiàn)了①②;③說法在材料中沒有體現(xiàn);④說法太絕對(duì),集體中也可能存在個(gè)人英雄主義,排.選D...(1)集的力量來源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作;個(gè)人的力量是有限的,集體的力量強(qiáng)大的;美好集體是善于合作的;等等分,兩點(diǎn)即)(2)為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智和力量;主動(dòng)參與集體建設(shè)積參加集活動(dòng)自覺維護(hù)集體利益與學(xué)共同確定集體的愿景和目標(biāo)同造良好的集體氛圍接納他人和包容他人會(huì)愛他人,互相幫助;等等,三點(diǎn)即可)點(diǎn)不正確.(1分理個(gè)人與集體是互依存一方面生活在一定的集體中,離不開集體另一方面集是個(gè)人組成的個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展.(4分②集體中人利益與集體利益質(zhì)上是一致當(dāng)個(gè)人利益與集利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主.(3分③堅(jiān)持集體主義不注個(gè)人利益在認(rèn)個(gè)人利益的合理性個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主.(3分).(1)在體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則;我有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突對(duì)突們讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求遵規(guī)則以保持和聲的和諧之美對(duì)于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議;等等.分,三點(diǎn)即有于提升班級(jí)凝聚力;有利于營(yíng)造積極向上的集體氛圍;有利于學(xué)生在集體中涵養(yǎng)品格利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平的提高分,符合題意、三點(diǎn)即可例如:上課遵守紀(jì)律,不隨便說話,不做小動(dòng)作;下課不在教室里追逐打鬧,不大聲喧嘩;上學(xué)期間穿著整潔大方,不穿奇裝異服;和同學(xué)建立良好的友誼,不隨便吵架罵人;體育課完成老師布置的任務(wù),不能亂跑;下課不打架斗毆,注意衛(wèi)生,不隨地吐痰;不燙發(fā)、染發(fā)、化妝、戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā);認(rèn)真預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);生活節(jié)儉,不互相攀比亂花錢,按時(shí)作息;愛護(hù)公用設(shè)施,愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境;等.(4分,兩條即).(1)他們不能很好地融入集體生活,與集體的共同要求產(chǎn)生了矛盾和沖.②將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義.他們應(yīng)該明辨是非,堅(jiān)持正確的行為,堅(jiān)持集體主義
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