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下載后可編輯———開學(xué)第一周五年級(jí)作文時(shí)間過得飛速,開學(xué)第一周過去了,上四班級(jí)后第一周里有什么感受?下面是我給大家整理的開學(xué)第一周五班級(jí)作文,供大家參閱!

開學(xué)第一周五班級(jí)作文一

喧鬧而歡樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真興奮,又見到了曾經(jīng)熟識(shí)的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器眼鏡最大的變化應(yīng)當(dāng)是我調(diào)了新班從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四班級(jí)五班,我發(fā)覺這個(gè)班是個(gè)非常和諧的班。

這周一個(gè)特別而美妙的開頭,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟識(shí)又有點(diǎn)生疏的校內(nèi),心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的唱歌聲和悅耳的鈴聲。多么漂亮的校內(nèi)啊!我完全沉入到校內(nèi)的奇妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在特別有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的仔細(xì)嚴(yán)厲?,有的虛心謙遜,還有的好像在冥思苦想各種神情的都有,真好!

對(duì)于我的到來,同學(xué)們好像奇怪???心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,好像每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

開學(xué)第一周,永久是那么記憶猶新,那感動(dòng)的心跳至今還未安靜。這一周,永久是美妙的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?,一股奇怪???心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的愛好不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心盼望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美妙,連續(xù)精彩不斷!

開學(xué)第一周五班級(jí)作文二

從開學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。

開學(xué)第一天,我的心情特別好,由于孤獨(dú)?????的暑假終于過去了。

老師問了我們幾個(gè)問題,我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書。我們都很興奮,大呼小叫的。新書抱來了,我們?nèi)耸忠槐荆寄玫搅?。在這里面,我最喜愛的是美術(shù)書。

接下來上課的時(shí)間里,我發(fā)覺有很多老師都換了,比如說那個(gè)教英語的“the”老師。由于她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。

四班級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候,很多同學(xué)都很興奮。

在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、馬虎的毛病,做個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。盼望老師和同學(xué)多多關(guān)心哦!

開學(xué)第一周五班級(jí)作文三

開學(xué)的第一周我的心情特別的歡樂,由于我熟悉了許多新同學(xué),新伴侶。還有新的老師:劉老師、趙老師、張老師

我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,但不大。我的學(xué)習(xí)收獲很大,第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語文課上老師講了《觀潮》我們了解了錢塘江大潮,感受到了它的壯麗。數(shù)學(xué)課上講了《億以內(nèi)數(shù)的熟悉》和《億以內(nèi)數(shù)的讀法》。英語課上老師給我們復(fù)習(xí)了26個(gè)英文字母,在白板上也能寫。在生活上也有進(jìn)步,老師叫我們起床我們立即睜開眼睛穿好衣服,洗涮,洗涮的速度也快了。四年紀(jì)和三年紀(jì)不一樣,每學(xué)一個(gè)新學(xué)問前要先做活頁,而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞,在沒有四線三格的狀況下也得按四線三格寫,還學(xué)了新單詞有:window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會(huì)讀、會(huì)拼背。

開學(xué)第一周我的收獲可真大呀!

開學(xué)第一周五班級(jí)作文四

這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“試驗(yàn)學(xué)?!?。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更美麗了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁春猛娴氖?最普遍的是:同學(xué)們都商議?著給老師送什么禮物?為老師做些什么?由于周三就是老師節(jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)歡樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個(gè)好成果是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的專心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到特別欣慰、歡樂。

最近校內(nèi)里多了一樣體育器材,我認(rèn)真看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以熬煉腹肌,和小腦的敏捷。這個(gè)東西我一開頭跳老是掉下來,后來慢慢的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學(xué)第一周,我還沉醉在暑假的歡快之中,在上課時(shí)還不太用心,下一周我會(huì)越來越好!

開學(xué)第一周五班級(jí)作文五

開學(xué)第一周發(fā)生了很多事,其中讓我印象最深的是我課堂發(fā)言有進(jìn)步了。

星期二,其次節(jié)語文課,幾乎每個(gè)問題一出來,我思索一下,就會(huì)高高地把手舉起來,雖然不是每題都對(duì),但對(duì)的總是比錯(cuò)的多。這讓我的自信念得到了很大的提高?,F(xiàn)在,我覺得我遇到的問題都不是很難了。

課間,周老師對(duì)我說:剛才那節(jié)課,你的發(fā)言有很大進(jìn)步,以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣,樂觀舉手發(fā)言。得到了老師的確定,我心里很興奮,同時(shí)心里也暗下決心,以后不管是什么課,我都要樂觀舉手發(fā)言。

以后的幾節(jié)課上,我都能樂觀舉手發(fā)

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