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文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文篇會(huì)報(bào)篇1班級(jí):一、調(diào)查活動(dòng)組簡(jiǎn)介綜合實(shí)踐活動(dòng)小組由20__應(yīng)用電子一班中的六名同學(xué)組成:景亭,李恒,蔡波,王帥,譚泳濤,陳帥奇經(jīng)過(guò)推選選舉出一名小組長(zhǎng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組的同學(xué)完成本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查過(guò)小組的討論研究決定選當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)有關(guān)“低頭一族”進(jìn)行調(diào)查研究。在調(diào)查中我們要學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與發(fā)放,活動(dòng)需要集體的力量,加強(qiáng)合作精神。二、調(diào)查目的此次社會(huì)調(diào)查的主要目的是調(diào)“低頭一族在我們生活中的普遍性和產(chǎn)低頭一族原因以及為什么產(chǎn)“低頭一族”最后對(duì)“低頭一族”的建議。呼吁大家遠(yuǎn)離“低頭”,愿大家有一個(gè)美好的大學(xué)生活。三、調(diào)查對(duì)象

俗話說(shuō)“技術(shù)是把雙刃劍”隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)成為了人們生活中的一個(gè)不可或缺的重要通訊工具能手機(jī)令人們的生活越來(lái)越豐富但是隨之出現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多不管是在聚會(huì)中,交通工具上,大街上,隨處可見低頭玩手機(jī)的人。這種被稱為“低頭族”的'在社會(huì)中隨處可見。長(zhǎng)期“低頭”不僅影響身心健康,也會(huì)對(duì)日常學(xué)習(xí)生活帶來(lái)負(fù)面影響。針對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。四、調(diào)查內(nèi)容有關(guān)“低頭一族”的產(chǎn)生原因及社會(huì)普遍現(xiàn)象五、調(diào)查方式本小組通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)本校學(xué)生展開調(diào)查及通過(guò)上查閱資料,最后將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。有關(guān)大學(xué)生“低頭一族”問(wèn)卷調(diào)查:本次問(wèn)卷調(diào)查面向長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)生、校北門口人員隨機(jī)共發(fā)放200份問(wèn)卷(此外還在上隨機(jī)問(wèn)了幾個(gè)人)收回173。其中男生80女生93份。1調(diào)查結(jié)論:(1)有86%的人覺(jué)得自己是“低頭族”,另一些覺(jué)得自己不是低頭一族,其中大多數(shù)覺(jué)得自己身邊的“低頭一族”很多。

(2)75%人手機(jī)每天開機(jī)在18時(shí)以上,20%的人手機(jī)每天開機(jī)在12-18時(shí),手機(jī)開機(jī)在12時(shí)以下5%的人每天玩手機(jī)在3小時(shí)以上,每天玩手機(jī)在一小時(shí)以下的僅(3)很大一部分人覺(jué)得上課玩手機(jī)對(duì)課堂學(xué)習(xí)影響很大是上課依然會(huì)玩手機(jī)。調(diào)查顯示95%的人上課會(huì)玩手機(jī),其中比重最多的37%的人覺(jué)得上課玩手機(jī)的原因是:反聽不懂,不如直接不聽。玩手機(jī)時(shí)聊天、玩游戲、瀏覽頁(yè)、看小說(shuō)的人占了絕大多數(shù)。(4)絕大多數(shù)人覺(jué)得手機(jī)是生活必需品也有部分人覺(jué)得手機(jī)在生活中是弊大于利其中帶來(lái)的負(fù)面影響主要為身體帶來(lái)不適,人際關(guān)系變化,表達(dá)能力,語(yǔ)言能力變差等。所以當(dāng)手機(jī)嚴(yán)重影響生活和學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有50%的人選擇改變目前使用手機(jī)的方式。(5)娛樂(lè)休閑是吸引“低頭族”的主要原因。在調(diào)查低頭原因時(shí)30%由于娛樂(lè)休閑低頭。另外由于資訊信息通訊工具,絡(luò)小說(shuō),工作學(xué)習(xí)而引起低頭的各占13%。(6)低頭族”現(xiàn)象對(duì)人際關(guān)系有較大影響,多數(shù)同學(xué)都有因?yàn)橥媸謾C(jī)而忽略了身邊朋友的現(xiàn)象與朋友聚會(huì)作會(huì)議,集體活動(dòng),乘坐交通工具時(shí)都是“低頭”的高峰期。

(7)多數(shù)同學(xué)都知道自己低頭的原因,并且當(dāng)“低頭”嚴(yán)重影響了他們的生活和學(xué)習(xí)時(shí)選擇抬起自己的頭來(lái)。同學(xué)覺(jué)得自己沒(méi)有患上手機(jī)依賴癥手機(jī)影響了他們的生活和學(xué)習(xí)時(shí)他們會(huì)選擇改變目前的使用手機(jī)方式。2調(diào)查分析:手機(jī)的普及及功能的日漸強(qiáng)大使大學(xué)“低頭現(xiàn)象在我們身邊越來(lái)越普遍同時(shí)出現(xiàn)了一系列安全健康問(wèn)題與人交往問(wèn)題,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,上課注意力不集中問(wèn)題。3調(diào)查危害:馬路上低頭看手機(jī)極易發(fā)生意外情況低頭看手機(jī)不注意周圍人行車流的情況發(fā)生交通事故的可能性很大即使馬路上車流較少也會(huì)發(fā)生其他情況報(bào)道人在路上低頭看手機(jī)時(shí),沒(méi)有注意到地面的井蓋丟失結(jié)果掉入地下水道中還有人因?yàn)榭词謾C(jī)過(guò)于投入,導(dǎo)致撞到路燈的立桿上。與朋友和家人的交流變少使得人與人之間的感情變淡朋友聚會(huì)本來(lái)大家應(yīng)該高高興興的大談闊論好長(zhǎng)時(shí)間不見該有多少話要說(shuō)呀,偏偏有人這時(shí)候掏出手機(jī)看看微博上有沒(méi)有人自己,看看空間有沒(méi)有新的訪客,說(shuō)說(shuō)有沒(méi)有被人評(píng)論,或者直接打開游戲,偷偷菜,打打游戲。好好的加深感情的氛圍被手機(jī)無(wú)情的破壞無(wú)遺。在家庭中,丈夫拿手機(jī)看新聞,妻子拿手機(jī)讀

小說(shuō)兒子拿手機(jī)玩游戲爺爺奶奶不會(huì)玩智能手機(jī)只能選擇看電視了家庭中的那種和諧溫馨的感覺(jué)淡然無(wú)存每個(gè)人都存在自己的虛擬空間中。會(huì)報(bào)篇2實(shí)踐單位:某某縣中醫(yī)院實(shí)踐時(shí)間:××年7月8日——××年7月26實(shí)踐內(nèi)容:住院部臨床護(hù)理基本操作的見習(xí)實(shí)踐動(dòng)機(jī)過(guò)住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云來(lái)終覺(jué)淺知此要躬行說(shuō)的就是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)還必須依靠親身的實(shí)踐著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的_______是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐正所謂實(shí)踐出真知我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

作為一名大學(xué)生會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)盡管暑假基本上都是高溫天氣但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度論是實(shí)習(xí)生士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。7月7日,帶著介紹信,來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì)提高了我對(duì)實(shí)踐開展的自信心和積極性第二天主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)科室的護(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師一天見習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動(dòng)作嫻熟迅速藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了在每個(gè)瓶口用碘酒消毒然后用一次性注射器先取出小部

分氯化鈉或葡萄糖注射到藥瓶中混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中有過(guò)程均為無(wú)菌操作后分類裝車并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋有消毒液消毒劑血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髑跋仍儐?wèn)病人姓名并進(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句增進(jìn)護(hù)患關(guān)系這些都是最基本但也是最實(shí)際的我明白了不管做什么基本功一定要很扎實(shí)。見習(xí)雖然枯燥閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間有些時(shí)候?qū)嵲跓o(wú)事可做,就在過(guò)道上走來(lái)走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù),半個(gè)月的見習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說(shuō):頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈留置針也是見習(xí)中了解到的以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減

少打針的恐懼感膀胱沖洗也是第一次接觸我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。此后幾天依然收獲頗多輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì)了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn)然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí)增添了和老師交流的機(jī)會(huì)樣僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的好多瑣瑣碎碎的工作醫(yī)院又時(shí)刻離不了護(hù)士以很深切地體會(huì)到一名一線護(hù)理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測(cè)體溫、測(cè)血壓、測(cè)脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對(duì)醫(yī)囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測(cè)血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時(shí)了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣然后打開開關(guān)排出下端空氣我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)

是成功的,只有一個(gè)算滿意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過(guò)了,鋪病床是有些不一樣。測(cè)血糖的時(shí)候,老師說(shuō)不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了制作病歷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格記錄單組成,醫(yī)生護(hù)士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多老師教了一次以后都放心地讓我操作但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布然后拔出拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下然后分類丟棄發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細(xì)心的。實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西際溝通社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是很重要的內(nèi)容在同一個(gè)科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會(huì)遇到各種各樣的病人和病人家屬種情況都在考驗(yàn)一個(gè)護(hù)士的應(yīng)變能力我們要用耐心和責(zé)任心去對(duì)待每一個(gè)患者要以理讓患者家屬信服有體會(huì)的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說(shuō)明護(hù)士對(duì)待病人決不能情緒化能意氣用事站患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多怎樣與人打交道也是很重要的這些都是見習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間如流水,半個(gè)月的見習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的半個(gè)月的見習(xí)中在護(hù)士前輩的耐心指導(dǎo)下通過(guò)自

己的不斷實(shí)踐深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對(duì)我接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和操作技能。會(huì)報(bào)篇3行政管理??啤渡鐣?huì)調(diào)查報(bào)告》格式(20__春最新要求)(全部使用A4排版、打?。┮?、封面(第一頁(yè)):關(guān)于××的調(diào)查報(bào)告學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專業(yè):行政管理專科年級(jí):20__級(jí)(秋)指導(dǎo)教師:教師職稱:二、調(diào)查提綱與調(diào)查過(guò)程記錄(第二頁(yè)):

調(diào)查提綱(包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容;標(biāo)題統(tǒng)一為“調(diào)查提綱”,小二號(hào)黑體加粗,居中;正文為四號(hào)宋體)一、調(diào)查對(duì)象與方法(一)調(diào)查對(duì)象:(二)調(diào)查方法:(常用方法有:?jiǎn)柧矸ā⒃L談法、查閱資料法)二、調(diào)查內(nèi)容:(根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)列出要點(diǎn))(一)??(二)??(三)??調(diào)查過(guò)程記錄(示例)(標(biāo)題統(tǒng)一為“調(diào)查過(guò)程記錄”,小二號(hào)黑體加粗,居中;正文為四號(hào)宋體;不少于300字)一、分別訪談了東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)項(xiàng)目開發(fā)聯(lián)系人、行業(yè)管理股負(fù)責(zé)人、以及旅游界業(yè)內(nèi)人士。(一)采訪東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)項(xiàng)目開發(fā)聯(lián)系人—

問(wèn):目前東山有哪些現(xiàn)成旅游資源?答根據(jù)東山歷史和現(xiàn)實(shí)情況我們已形成六大旅游精品線路一是以東山關(guān)帝廟博物館鄭成功水操臺(tái)寡婦村展覽館、宮前天后宮等為代表的對(duì)臺(tái)特色游精品;二是?問(wèn)從東山的地理和人文景觀來(lái)看目前還有哪些可開發(fā)的旅游資源?答:通過(guò)我們的實(shí)地調(diào)研、勘察,我們挖掘了如下主要開發(fā)項(xiàng)目:??(二)采訪東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)行業(yè)管理股負(fù)責(zé)人—問(wèn):20__我縣旅游總體收入如何?接待旅游人次較年可否有所提高?答:20__,??(三)采訪旅游界業(yè)內(nèi)人士問(wèn):這幾年來(lái)政府對(duì)旅游項(xiàng)目開發(fā)支持情況怎樣?答:??二分別到東山縣外經(jīng)貿(mào)局東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)及下屬單位查閱有關(guān)資料。三、正文(第三頁(yè)起):

(題目用黑體小二加粗字型,正文用宋體四號(hào)字型,1.5倍行間距,要點(diǎn)加粗,字?jǐn)?shù)20__)關(guān)于××的調(diào)查報(bào)告姓名學(xué)號(hào)前言(要介紹社會(huì)調(diào)查的基本情況,包括社會(huì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程等。)(例:為深入了解_在??理的相關(guān)情況者于____年X月X至X月X日對(duì)??管理情況進(jìn)行了深入的調(diào)查在這次調(diào)查中主要采用“多看多聽多問(wèn)、多查以及多想”的方式,在為期三周的調(diào)查過(guò)程中,得到了?的熱情支持與協(xié)助,取得良好的實(shí)踐效果,現(xiàn)報(bào)告如下。一、____基本情況(圍繞調(diào)查內(nèi)容和目的根據(jù)調(diào)查所獲得的信息綜合反映被調(diào)查單位的基本情況)??二、____?管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)(一)??(二)??(三)??

三、____?管理方面存在的主要問(wèn)題(一)??(二)??(三)??四、改進(jìn)建議針對(duì)____?管理方面的不足,結(jié)合本人所學(xué)的專業(yè)知識(shí),提出如下改進(jìn)建議:(一)??(二)??(三)??五、調(diào)查體會(huì)會(huì)報(bào)篇4要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上,習(xí)慣了圖書館沙沙的紙筆聲看過(guò)了一摞摞的專業(yè)書籍記住了一條條的知識(shí)概念,然而追根溯源,這些精簡(jiǎn)的一句話的結(jié)論,是如何得出的?后的夙夜不眠,背后的嘔心瀝血,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我略能窺得一二。

__7月9日,在學(xué)院的組織下,在羅老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期5天的暑期社會(huì)實(shí)踐目的地是臨夏回族自治州實(shí)踐內(nèi)容是搜集臨夏方言語(yǔ)料并和東干語(yǔ)做出比較當(dāng)天到達(dá)安頓好住宿后我們實(shí)踐小隊(duì)迫不及待走上街頭開始著手完成我們認(rèn)為很簡(jiǎn)單的任務(wù)第一天下午因?yàn)榻稚闲腥说呐浜享樌耐瓿闪巳蝿?wù),并不覺(jué)得苦和累,然而,第二天,第三天,持續(xù)的高溫讓我心中開始煩躁行人的不配合讓我感到沮喪復(fù)雜的語(yǔ)料分類和對(duì)比讓我感到厭倦和無(wú)趣直到第四天我們?nèi)チ伺R夏的回民聚居地——八坊街,這一天的走訪不僅完成了調(diào)研任務(wù),而且讓我深刻的感受到了回民的熱情,盡管有不配合調(diào)研的居民,但也是好言婉拒,更有的人看我們是大學(xué)生,主動(dòng)與我們說(shuō)了很多臨夏方言的知識(shí),讓我們收獲滿滿。五天的社會(huì)實(shí)踐是短暫的但這五天中除了嘗到了調(diào)研的酸甜苦辣,在日常生活中,隊(duì)員們的相互關(guān)心和羅老師的鼓勵(lì),讓我收獲了歡樂(lè)與感動(dòng),每天晚上匯總完成果之后的談天說(shuō)地,讓我們這個(gè)小團(tuán)體更像一個(gè)大家庭這種感覺(jué)帶來(lái)的是滿滿的信任。夙夜強(qiáng)學(xué)以待問(wèn)疏通知遠(yuǎn)而不誣,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我感受到了做學(xué)問(wèn)的艱辛,讓我知道了學(xué)術(shù)門徑,只有經(jīng)歷過(guò),才懂得敬畏,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)珍惜,對(duì)于書上每一條結(jié)論,以

后一定要珍之重之的心情是在教室里收獲不到的最后想說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)羅老師,是對(duì)同伴們,也是對(duì)這次經(jīng)歷,謝謝。會(huì)報(bào)篇5一、調(diào)查概我們調(diào)查小組于__1月25至131平莊幾所小區(qū)的居民關(guān)于節(jié)能減排意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查現(xiàn)在居民的節(jié)能減排意識(shí)有了初步的了解,為能正確的認(rèn)識(shí)到居民節(jié)能意識(shí)的深化程度,提供了客觀依據(jù)。二、調(diào)查的體目標(biāo)和方(一)具體目標(biāo)1居民節(jié)能減排意識(shí)的深化程度2怎樣培養(yǎng)居民的節(jié)能減排意識(shí)(二)調(diào)查方法1實(shí)地采訪對(duì)居民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查訪的內(nèi)容包括了居民是否具有節(jié)能減排意識(shí)對(duì)節(jié)能減排的態(tài)度以及認(rèn)為節(jié)能減排對(duì)社會(huì)發(fā)展有什么好處三個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查共采訪了60位居民有42位愿意配合調(diào)查,調(diào)查結(jié)果接近理想。

2小組會(huì)議調(diào)查期間共舉行了兩次小組會(huì)議對(duì)調(diào)查的記錄進(jìn)行了分析和整理,為后續(xù)的調(diào)查提供了基矗三、調(diào)查結(jié)果對(duì)實(shí)地采訪的記錄分析,以及小組會(huì)議之后得出的結(jié)果顯示,居民節(jié)能減排意識(shí)較低。(一)節(jié)能減排意識(shí)現(xiàn)狀分析中科院一項(xiàng)調(diào)查顯示國(guó)是全世界自然資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的國(guó)家之一,在59個(gè)接受調(diào)查的國(guó)家中排名第56。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的能源使用效率僅為美國(guó)的26.9%,日本的。因此,推進(jìn)節(jié)能減排,可謂迫在眉睫。我國(guó)有超過(guò)5億千瓦的電機(jī)們每年要消耗800億~1000億千瓦時(shí)的能量,占工業(yè)能源消耗量的75%,總能源消耗量的60。其中70%用來(lái)驅(qū)動(dòng)鼓風(fēng)機(jī)和電泵、總量2.5億千瓦的電機(jī),都應(yīng)該使用變速驅(qū)動(dòng)。但事實(shí)是,只有20%使用了變速驅(qū)動(dòng)———巨大的電能浪費(fèi)自不待言。1節(jié)能減排的意義我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳群

眾對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會(huì)承受不起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時(shí),溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作也是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的迫切需要,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任2對(duì)節(jié)能減排的態(tài)度在29舉行的第三屆世界環(huán)保大會(huì)上,節(jié)能減排的中國(guó)責(zé)任再次成為與會(huì)專家討論的焦點(diǎn)專家們一致呼吁中國(guó)在節(jié)能減排方面的態(tài)度是積極的國(guó)需要得到發(fā)達(dá)國(guó)家的理解和技術(shù)上的免費(fèi)支持。3居民節(jié)能減排意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果表明,居民現(xiàn)在對(duì)于節(jié)能減排意識(shí)明顯偏低。(1節(jié)能減排意識(shí)只是“口頭說(shuō)說(shuō)”說(shuō)節(jié)能減排,誰(shuí)都知道,采訪的時(shí)候,都說(shuō)知道,但是每每問(wèn)道生活中的一些做法,卻是大相徑庭,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,現(xiàn)在都是口頭說(shuō)說(shuō),可現(xiàn)實(shí)能做到的卻沒(méi)有幾人。(2只顧眼前,不顧后代

現(xiàn)在的物質(zhì)生活可謂豐富都說(shuō)現(xiàn)在生活好了看著大街上成堆的垃圾,真是汗顏,感嘆:生活好,也不用這么浪費(fèi)吧,采訪中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居民多數(shù)都是想到怎樣讓自己過(guò)得好問(wèn)誰(shuí)想到過(guò)子孫后代,但是卻沒(méi)有幾人考慮過(guò),這足以引起重視。四、對(duì)調(diào)查果的體會(huì)通過(guò)現(xiàn)在平莊發(fā)展來(lái)看居民生活越來(lái)越好了鋪張浪費(fèi)也隨之而來(lái)我認(rèn)為是宣傳的力度不夠還有就是現(xiàn)在家家都有錢了,攀比之風(fēng)越來(lái)越嚴(yán)重,居民素質(zhì)有待提升。五、節(jié)能減的措施政府1.先控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。繼續(xù)嚴(yán)把土地、信貸“兩個(gè)閘門”和市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目開工建設(shè)必須滿足的土地保六項(xiàng)必要條件要控制高耗能、高污染行業(yè)過(guò)快增長(zhǎng),加快淘汰落后生產(chǎn)能力,完善促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整制定促進(jìn)服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施2.化污染防治,全面實(shí)施重點(diǎn)工程。加快實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)能工程實(shí)施水資源節(jié)約項(xiàng)目加快水污染治理工程建設(shè)推動(dòng)燃煤電廠二氧化硫治理多渠道籌措節(jié)能減排資金。

3.新模式,加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)推進(jìn)資源綜合利用推進(jìn)垃圾資源化利用全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)。組織編制重點(diǎn)行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計(jì)劃。制定和發(fā)布循環(huán)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)利用國(guó)債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目全面推行清潔生產(chǎn)對(duì)節(jié)能減排目標(biāo)未完成的企業(yè)加大實(shí)行清潔生產(chǎn)審核的力度限期實(shí)施清潔生產(chǎn)改造方案。4.實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化節(jié)能減排管理。出臺(tái)《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評(píng)價(jià)考核實(shí)施方案》,建立“目標(biāo)明確,責(zé)任清晰,措施到位,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)考核一級(jí)”的節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評(píng)價(jià)考核制度格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查制度強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)耗能企業(yè)特別是千家企業(yè)節(jié)能工作的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)管,對(duì)未按要求采取措施的企業(yè)向社會(huì)公告,限期整改強(qiáng)電力需求側(cè)管理大效標(biāo)識(shí)在三相異步電動(dòng)機(jī)、變頻空調(diào)、多聯(lián)式空調(diào)、照明產(chǎn)品及燃?xì)鉄崴魃系膽?yīng)用。擴(kuò)展節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證范圍立國(guó)際協(xié)調(diào)互認(rèn)織開展節(jié)能專項(xiàng)檢查。研究建立并實(shí)施科學(xué)、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和監(jiān)測(cè)體系。5.全法制,加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度。

完善節(jié)能和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)開展節(jié)能減排專項(xiàng)執(zhí)法檢查配合全國(guó)人大抓緊出臺(tái)《節(jié)約能源法》(修訂)和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》,抓緊制(修)訂配套法規(guī)。組織制定16高耗能產(chǎn)品能耗限額強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),制(修)訂16項(xiàng)節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范、21項(xiàng)節(jié)能基礎(chǔ)及方法標(biāo)準(zhǔn)及17種終端用能產(chǎn)品(設(shè)備)能效標(biāo)準(zhǔn)。6.善政策,形成激勵(lì)和約束機(jī)制。積極穩(wěn)妥推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格改革善有利于節(jié)能減排的財(cái)政政策,實(shí)行有利于節(jié)能減排的稅收政策。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單》,研究試行強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品的辦法。拓寬融資渠道促進(jìn)國(guó)內(nèi)及國(guó)際金融機(jī)構(gòu)資金外國(guó)政府貸款向節(jié)能減排領(lǐng)域傾斜。7.強(qiáng)宣傳,提高全民節(jié)約意識(shí)。組織好每年一度的全國(guó)節(jié)能宣傳周國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動(dòng)。把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在各級(jí)各類的學(xué)校教育教學(xué)中,從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識(shí)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)設(shè)節(jié)約型社會(huì)宣傳納入今科學(xué)發(fā)展,共建和諧重大主題宣傳活動(dòng)組織開展全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)和節(jié)能科普宣傳活動(dòng),實(shí)施節(jié)能宣傳教育基地試點(diǎn),組織《節(jié)約能源法》和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》宣傳和培訓(xùn)工作,開展節(jié)能表彰和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

8.府帶頭,發(fā)揮節(jié)能表率作用。在節(jié)能減排工作中中央政府將率先規(guī)范__全國(guó)要推廣高效節(jié)能產(chǎn)品5000萬(wàn),中

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