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閱讀下面的短文，回答下列小題。人工智能2.0①“人工智能AI”2017產(chǎn)業(yè)集群。”為AI2.0。③“30AI2.0與眾不同的威力呢？”④在潘云鶴的構(gòu)想中，到那個時候，大數(shù)據(jù)智能的研究，已經(jīng)可⑤對于人類最關(guān)心的話題之一——AI2.0對人類健康將產(chǎn)生怎樣的影響？潘云鶴料想，“AI用于預(yù)防醫(yī)藥，已進入發(fā)力階段”。⑥近年來涌現(xiàn)的各種大型醫(yī)療儀器、小型穿戴式設(shè)備、大量生理海默病等疾病，或許能得到預(yù)防或者阻斷。⑦另一個關(guān)于AI的夢想是：人腦和電腦聯(lián)通。⑧潘云鶴說，人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作，就會形成“腦機混合”增強智能。如果一個學(xué)生能輕而易舉的記住《新華字典外法律……可以想象，我們的教育，會因此產(chǎn)生怎么樣的改變。⑨AIAI圖景：AI序就能知道你和他的印象如何。X下采取防治措施。一場徹頭徹尾的人工智能革命，真切的出現(xiàn)在我們面前。以色列歷史學(xué)家尤瓦爾·控。于是一個關(guān)于AI控制人類嗎？89．下面對選文的理解和分析不正確的一項是（ ）A記敘、議論、描寫等表達方式。B．開頭引用政府工作報告引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣，然后在第②③段分別運用作詮釋和打比方的方法引發(fā)對其進一步的說明。C30具體地說明了人工智能可以預(yù)測人體健康的走向和生病的可能。9030年后AI2.0（ ）A水平。B．可以用于醫(yī)藥，預(yù)測人類的健康走向，從而預(yù)防或阻斷可能產(chǎn)生的疾病。C．可以形成“腦機混合”增強智能，讓人類的教育發(fā)生翻天覆地的改變。D人類工作崗位。91．選文結(jié)尾提到人類的“終極恐懼”，下面看法最為合理的一項是（ ）A類的意愿，控制人類。B．如果不加以恰當管理，智能機器可能會給我們的生活造成巨大干擾，甚至可能終結(jié)人類文明，控制人類。C．人類已經(jīng)制造并使用了無數(shù)動力機槭、汽車輪船、無人飛機等，一定能有駕馭智能機器，不會被它們控制。

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