人教版九年級化學(xué)上第一二單元測試試題(含答案)

一、

九年級化第一學(xué)期第二單元測試題選擇題題有一個正確答案共40分1、學(xué)習(xí)化學(xué)可了解日常活中某些化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變的是（）A．冰川化B．葡釀酒C．西榨汁2、如圖所示實驗操作正確的是）

D．玻璃碎A、點燃酒精燈B、滴加液、移開蒸發(fā)皿D、讀出液體的體積3、下列有關(guān)空氣的說法錯誤的（）．按質(zhì)計算，空氣中有氮氣約，氧氣約21%．空氣各種成分的含量是相穩(wěn)定的．空氣一種十分重要的天然源．PM2.5是造成空氣污染的主污染物之一4、下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．揮發(fā)性B．溶解性C穩(wěn)定性D導(dǎo)電性5、穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．建立假設(shè)B．收集證據(jù)C設(shè)計實驗D．做出結(jié)論6、明用一個干燥的燒杯罩在燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是（）A、反復(fù)實驗，并觀察是否有相的現(xiàn)象B認(rèn)為與本次實驗無關(guān)，不予理睬C、查找蠟燭成分資料，探究黑物質(zhì)成分、向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因7、下列方法中能鑒別出空氣、氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是（）A、用蘸有澄清石灰水的燒杯B聞氣體的氣味C、分別將燃著的小木條伸入三氣體中D以上方法都不行8、實驗室加熱約50ml液體，可以使用的儀器是（）A、①③④⑥B、②③④⑥、①③④⑤、②③⑤⑥9、用推拉注射器活塞的方法可檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（）長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡瓶中液面明顯上升長頸漏斗內(nèi)液面上升注射器內(nèi)有液體10、下列有關(guān)實驗中的用量都是說明的，其中取用正確的是（）A、固體只要蓋滿試管底部、固體一般為1~2C、液體一般不超過其容積的1/3、液體一般為滴11、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如圖所示，關(guān)于三個反的述不的是()A．都是化合反應(yīng)B．生成物是固體C．都需要點燃D．都要放熱量12、下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒象的描述錯誤的是()A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙成B.鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有霧出現(xiàn)D.磷在氧氣中燃燒，有大量白煙生成13、下列不屬于化合反應(yīng)，也不于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（）[來源Z#xx#k.Com]A．木炭氧C．石蠟氧

二氧化碳B．鋁+氧水+二氧碳D．氧化汞

氧化鋁汞+氧14、下列各組物質(zhì)中，前者屬于凈物，后者屬于混合物的()A．氧氣C．汽水

液氧．冰水混合物河水．凈化后的空氣

礦泉水受污染的空氣15、對下列實驗指定容器中的水其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的()ABCD實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣解釋

集氣瓶中的水：量中的水：吸收放出的熱通過水體積的變量化得出體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈于察何時收集滿16、右圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證氧約占空氣總體積1/5的驗裝置圖。下列操作過程對實驗結(jié)果的影響說法正確的是（）彈簧夾沒有夾緊會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大．．．．．．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大點燃紅磷伸入瓶中時，立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大17．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒是A．氧分子B．氧原子C．氧離D．氧氣18．下列事實與對應(yīng)的解釋不相的是A．墻內(nèi)開花墻外香――分子不運動B．燒開后，壺蓋被頂開――分子體積變大C．甘蔗甜，檸檬酸――不同分性質(zhì)不同D物質(zhì)熱脹冷縮――微粒間的間隙變化19、持綠色發(fā)，構(gòu)建生鹽城，下列做法不符合這一宗旨的是（）A．?dāng)U大共綠地，打造綠色家B鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)C．禁止桿燃燒，減輕霧霾影．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活20、下列有關(guān)實驗操作的快慢，法錯誤的是（）測量空氣中氧氣的含量時，點燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中把雙氧水從分液漏斗迅速加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中把點燃的木炭放入燃燒匙內(nèi)，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中在試管中加入幾小塊大理石，先平放在試管口，再緩慢豎直試管二、填空題（共分）21、某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表式：。探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由（“固態(tài)”或氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。22、根據(jù)下列實驗裝置圖，回答題：（1實驗儀器的名稱a；b。（2實驗室用高錳酸鉀制取氧的文字表達(dá)式為：，生裝置該選用，裝置有一處不足請改正：。收集氧氣的方法有（由

）和（由最好用

（理由）用排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是。若用排水法收集氧氣，當(dāng)時就證明已收滿。（3加熱高錳酸鉀制氧氣管口團(tuán)棉花的原因是，實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步:將高錳酸鉀裝入試管用帶管的橡皮塞塞緊試管,把它固定在鐵架臺上;檢查置的氣密性c點燃精燈給試管加熱;d用水法收集氧;e熄滅酒精燈f將氣管從水中取出正的操作順序是。在下面ABC的項中選）AbacdfeBbacdefC如果最后兩步顛倒，可能產(chǎn)生的后果是。某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結(jié)束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破的原因可能是下列中的：。（在下面ABCD的選項中選）①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。A①③④⑤B①②③⑤②③④⑤⑥D(zhuǎn)①⑥（4將細(xì)絲伸入上述收集的一瓶氧氣中，發(fā)現(xiàn)沒有燃燒，可能的原因有：。23、以下是某研究小組探究影響學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常20℃“濃度指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）實驗

過氧化氫溶

過氧化氫

溫度二化錳

氧氣

反應(yīng)所序號

液濃度%

溶液質(zhì)量/g/℃

用量/g

體積/ml需間s

5303030

12121212

20204090

0.20.2//

125125125125

11214882（1）通過實驗①和②對比可知化學(xué)反應(yīng)快慢與是。

有關(guān)，其關(guān)系（2）通過對比實驗

和

可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是。（3）除了上述的兩個因素能影化學(xué)反應(yīng)快慢，你認(rèn)為另一個影響因素是什么，其關(guān)系是怎樣的？

。（4）由上述實驗可知，實驗室過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是。24、為測定空氣中氧氣的含量，華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案：小華:采用圖1裝進(jìn)行實驗.(燒匙中藥品為紅)小強:(如圖選實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招姷脑O(shè)想正常行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計請回答下列問題(1)紅在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為。待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5你認(rèn)為其原因可能是、。(寫2點)如將燃燒匙中紅磷換成炭粉，實驗?zāi)芊癯晒?？。用小強設(shè)計完成實驗:實驗前打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度推至15mL刻處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻處，則說____________________。若先夾緊彈簧夾，用精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象；不夾緊彈簧夾酒精燈加熱白磷燒束到試管冷卻后再松開彈簧夾觀到的現(xiàn)象為________________一、

參考答案選擇題：1、B；2、D；3、A；4、C；5、C6、B；7、C；8、A；9、A；10、A11、B；12、A；13、C；14、B；15、A16、A；17、A；18、B；19、B；20、B二、填空題：21、答案：（1）鐵+氧氣有，（4）＜沸點。22a長頸漏斗b酒精燈

四氧化三鐵（2）氣態(tài)（3）沸點

燃燒溫高于物質(zhì)的（2）高錳酸鉀

錳酸鉀+氧化錳+氧氣；；試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；排水法；因為氧氣不易溶于水；向上排空氣法；因為氧氣的密度比空氣大；排水法；因為收集氧氣純凈；用帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；氣泡從瓶口向外冒時。（3）防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管；；防止水倒流使試管炸裂；B。（4）未除銹或未用火柴引燃或氧氣不純。（5）反應(yīng)生成的二氧化錳和錳酸鉀都分解放出氧氣；①帶火星的木條復(fù)燃，猜想正確。

②用帶火星的木條伸入試管中，23）過氧化氫的濃度

過氧化氫的濃度越大反應(yīng)越快（2）③和④

在相