孫洼中心小學(xué)繪畫社團(tuán)簡(jiǎn)筆畫教學(xué)教材

孫洼中心小學(xué)繪畫社團(tuán)簡(jiǎn)筆畫教學(xué)教材

目錄

第一章簡(jiǎn)筆畫的畫法

一、點(diǎn)、線、形的練習(xí)二、三角形三、長(zhǎng)方形四、圓形第二章交通工具篇一、貨車自行車和摩托車二、小汽車火車三、輪船第三章動(dòng)物篇一、動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)二、觀察分析動(dòng)物特點(diǎn)三、畫法步驟第四章

景物簡(jiǎn)筆畫的分類畫法與形態(tài)

一

、水，波，浪的表現(xiàn)形態(tài)·二

、

樹的表現(xiàn)形態(tài)與畫法·三

、建筑物的畫法與表現(xiàn)形態(tài)·第五章人物篇一、人物頭像的畫法二、人體的結(jié)構(gòu)與比例三、人物直立的畫法四、人物動(dòng)態(tài)的畫法五、著衣任務(wù)的畫法六、大動(dòng)態(tài)人物的畫法第六章一、

構(gòu)圖之水平線的運(yùn)用·二、

構(gòu)圖的形式三、

取景·四

、輕重均衡五、立意六、

透視問題七、

景物簡(jiǎn)筆畫的概括與歸納八、

簡(jiǎn)筆畫畫面的層次九、

景物簡(jiǎn)筆畫的造型與步驟

第一章點(diǎn)、線、形的練習(xí)

.線線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言，是畫的筋骨，是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等，不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素.=線的性格水平線――平穩(wěn)、安定

垂直線——嚴(yán)肅、莊重

十字線——肅穆、力量

斜線——?jiǎng)痈?、活躍

折線——緊張、劇變

放射線——擴(kuò)張、舒展

齒線——焦慮、不安

波浪線——微動(dòng)、流動(dòng)

弧線——優(yōu)雅、柔美

自由曲線——流暢、彈性=線的質(zhì)感不同的線給人的質(zhì)感是不一樣的形各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。形有正方形、長(zhǎng)方形、三角形、菱形、平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。抓住事物特征(概括為幾何圖形)（1）三角形(2）長(zhǎng)方形（3）圓形簡(jiǎn)筆畫自學(xué)方法介紹1.臨摹購置、收集簡(jiǎn)筆畫冊(cè)作為范畫，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選取適合的圖樣進(jìn)行反復(fù)臨摹。2.改畫把圖畫、照片等寫實(shí)的畫面刪繁就簡(jiǎn)，適當(dāng)夸張，改畫成簡(jiǎn)筆畫。第二章交通工具篇主要內(nèi)容：貨車小汽車火車自行車和摩托車輪船貨車類的變化規(guī)律：車頭不變，不同用途的車，特征在車廂自行車、摩托車的畫法小汽車的畫法比例是關(guān)鍵飛機(jī)的畫法機(jī)身要用流線型，抓住大形與主要結(jié)構(gòu)輪船的畫法大形是倒梯形，變化在船艙。第三章動(dòng)物篇自然界的畜獸、禽鳥、魚蟲等動(dòng)物和人一樣，其結(jié)構(gòu)和體態(tài)千變?nèi)f化。簡(jiǎn)筆畫描繪動(dòng)物形象，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵：一要了解畜獸、禽鳥。蟲魚等動(dòng)物各自的形體比例結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二要通過“多觀察，抓特點(diǎn)，找差異”去把握住各種動(dòng)物的特點(diǎn)，找出描繪各種動(dòng)物的規(guī)律。（一）動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1．畜、獸的形體結(jié)構(gòu)：畜、獸都是四肢動(dòng)物，由于生活環(huán)境及種類不同，逐漸形成了對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)性和各自的形體特征。畜、獸的主要結(jié)構(gòu)有頭、頸、軀干、四肢和尾巴。軀干包括肩、腹、臀部。畜、獸的種類繁多，形體比例也各有不同，形體差別很大。畫好畜、獸簡(jiǎn)筆畫的關(guān)鍵：“多觀察，抓特點(diǎn)，找差異”。在歸納概括中，對(duì)有些動(dòng)物要夸張其外形的特點(diǎn)，有些動(dòng)物則要突出靈活的動(dòng)作。如畫豬要夸張其肥圓的外形特征，畫猴子則要抓住其靈活的動(dòng)作等。2．禽、鳥形體結(jié)構(gòu)：自然界的禽鳥中，無論是體大的天鵝、鶴、鷹等，還是體小的麻雀、柳駕，都有一對(duì)能飛翔的翅膀，軀干和頭都近似于呈卵圓形，直立時(shí)身體呈前高后低的傾斜狀禽、鳥的軀干包括背、腰、胸、腹。翅膀在背部的前方，腿足生于腹部的下方，尾巴生于軀干最后部。3．魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)：魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。魚體可分為頭、身、尾三部分，一般有背鰭、胸鰭、腹鰭等；而金魚還有尾大、眼大、身軀圓短的突出特點(diǎn)。昆蟲的形體結(jié)構(gòu)分頭、胸、腹三部分，都有三對(duì)足。有的昆蟲兩對(duì)翅膀左右對(duì)稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀發(fā)達(dá)，特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。除翅膀發(fā)達(dá)外，蜻蜓還有兩個(gè)特點(diǎn)是頭大，身軀細(xì)長(zhǎng)。(二）觀察分析動(dòng)物特點(diǎn)1．觀察：從各種角度仔細(xì)地觀察各類動(dòng)物的外形特征，并加以比較與鑒別。如牛、羊、鹿有堅(jiān)硬的角，大象有很長(zhǎng)的鼻子和高大的身軀，駱駝?dòng)型黄鸬鸟劮?，長(zhǎng)頸鹿有很長(zhǎng)的頸子等。禽鳥嘴的形狀及長(zhǎng)短因食性不同差異很大；翅膀的大小和形狀等因種類不同差異很大；禽鳥的腿因取食方式和生活環(huán)境的不同，其差異也很大等。由于畜獸、禽鳥和魚蟲的種類很多，差異很大。要畫好簡(jiǎn)筆畫就必須熟悉各種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，深入觀察，細(xì)心揣摩，找出其各自的規(guī)律和共同規(guī)律，總結(jié)出圖形特征，再去大膽概括、反復(fù)練習(xí)，達(dá)到隨心所欲2．了解動(dòng)物的習(xí)性和生活環(huán)境：各種動(dòng)物有不同的習(xí)性和生活環(huán)境。如金絲猴，在海拔1400米～3000米的闊葉林和外闊混交林中以家族結(jié)群方式生活。它們的主食有樹葉、嫩葉枝、花果，也吃樹皮和草根等，愛吃昆蟲、鳥和鳥蛋。它們長(zhǎng)年生活在樹上，因此練就了一套攀樹爬巖的好本領(lǐng)。知道金絲猴的生態(tài)習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律后，就能更好地表現(xiàn)它的特點(diǎn)。3．抓住動(dòng)物的形體特征：動(dòng)物的特征主要表現(xiàn)在頭、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑紋上。為了突出動(dòng)物的特征，可采用夸張手法進(jìn)行藝術(shù)處理。如狐貍尾巴可畫得長(zhǎng)一些，兔子耳朵畫得大一些。又如畫金魚時(shí)，要突出其尾大、眼大、身軀圓短的特點(diǎn)。4、把握動(dòng)物的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)：抓住主要矛盾，畫出動(dòng)物動(dòng)態(tài)中關(guān)鍵的部分。先畫表現(xiàn)動(dòng)物頭、頸、軀體關(guān)系的動(dòng)態(tài)線；再根據(jù)對(duì)動(dòng)物結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解，將其余部分畫上；畫好后，再修正那些畫得不夠準(zhǔn)確的地方，這樣才能把生動(dòng)、活潑、動(dòng)態(tài)中的動(dòng)物畫好。（三）畫法步驟1．用基本形概括動(dòng)物的形體：例如牛頭，呈倒梯形，軀體呈長(zhǎng)方形；如老鼠，頭身相連呈半圓形，耳朵呈半圓形。禽鳥和魚蟲的簡(jiǎn)筆畫法同樣要注意結(jié)構(gòu)特征及形體比例，用各種幾何圖形和連線去歸納概括，使其形象生動(dòng)、簡(jiǎn)練。畫簡(jiǎn)筆畫時(shí)，刪繁就簡(jiǎn)，抓住主要特點(diǎn)，省略次要部分，要力求畫出精煉而生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫，畫出人們喜愛的動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫。2．用基本形定位：在熟悉長(zhǎng)頸鹿這種動(dòng)物大體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，確定掌握動(dòng)物的頭、頸、軀干、四肢相應(yīng)的基本形，并在畫紙上進(jìn)行上下左右位置的安排和布局。3．定動(dòng)態(tài)：確定動(dòng)物的姿勢(shì)，根據(jù)其特有的動(dòng)態(tài)規(guī)律，畫出動(dòng)物頭、頸、軀干、四肢相互之間關(guān)聯(lián)的動(dòng)態(tài)線。4．勾畫具體形象：在已確定的位置上畫出頭、嘴、眼、腳。必要時(shí)，補(bǔ)充動(dòng)物頭、四肢關(guān)節(jié)處不可缺少的部分，要特別注意把握動(dòng)物軀體各部分的正確比例。5．抓住畫動(dòng)物的規(guī)律：一般來說，如果耳朵長(zhǎng)的動(dòng)物，尾巴一定較短，如兔子、豬、大象等；反過來，如果耳朵短的動(dòng)物，一定尾巴長(zhǎng)，如松鼠、狐貍、馬、牛、貓等。如畫長(zhǎng)頸鹿、老鼠、大熊貓等動(dòng)物時(shí)，可用橢圓形來表示身軀與頭部；確定身軀與頭部位置后，再連接頭部與身軀的動(dòng)態(tài)線；最后陸續(xù)畫出四肢、嘴、眼等結(jié)構(gòu)，直至完成簡(jiǎn)筆畫。平時(shí)要多進(jìn)行默寫的練習(xí)。默寫練習(xí)既可以加深對(duì)動(dòng)物形體結(jié)構(gòu)、比例及動(dòng)態(tài)的理解，也可以鍛煉記憶力、提高想象力和發(fā)揮聯(lián)想力。第四章景物簡(jiǎn)筆畫風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫是描繪自然景象和人類改造大自然面貌的一種繪畫。通過創(chuàng)作風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫，可增加對(duì)大自然美的感覺和對(duì)祖國壯麗河山的熱愛。可作為風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫題材的有天空和云、樹木、水和倒影、地面、山丘和山石、各種建筑物等。風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫無論視野的長(zhǎng)短，其縱深度和空間效果都要大致有遠(yuǎn)景、中景和近景的空間感。天空和云一般作為畫面中的“遠(yuǎn)景”。早晨、中午或下午的天空是不同的；云有各種形狀，變幻無窮。從某種意義上講，自然界繁多的樹木相對(duì)來說也是一種靜物。從外形上看樹有塔形的松樹、挺拔的白楊、婀娜多姿的柳樹等。但樹木總的特點(diǎn)是：都有樹干、樹枝和樹葉，樹葉有針形、圓形、橢圓形、三角形等。畫樹，首先要抓住它的姿態(tài)，再概括地表現(xiàn)它。樹木一般作為“中景”或“遠(yuǎn)景”來處理。水和倒影作為“遠(yuǎn)景、中景或近景”均可。大自然中山的形狀各異，有雄偉的、秀麗的、險(xiǎn)峻的等，可用有節(jié)奏的線條概括山的起伏，使之有優(yōu)美的韻律感。遠(yuǎn)山、山丘和山石的簡(jiǎn)筆畫法，可以大膽地歸納、取舍、概括、移動(dòng)和夸張。遠(yuǎn)山、山丘，一般作為畫面中的“遠(yuǎn)景”來處理。第二節(jié)

樹的表現(xiàn)形態(tài)與畫法

樹的畫法：第一步，在白紙上畫出樹干，在在上方的缺口處畫上幾根樹枝。

第二步，用筆在樹干的上方勾勒出茂盛的樹葉。（注意：用筆要靈活，自然）

參天大樹的畫法

第一步，先取出一張白紙，用記號(hào)筆勾勒出樹干的輪廓（可以畫一個(gè)頂角處有缺口的三角形）

第二步，分別在樹干的左邊、右邊及頂端的缺口處畫上大樹的樹枝。

第三步，在樹枝的上面畫上像云朵一樣美麗的樹葉。

第四步，最后，在樹干上畫上幾個(gè)半圓形和幾道豎線，一棵參天大樹就完成了。

不知道同學(xué)們是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了呢？第三節(jié)

建筑物的畫法與表現(xiàn)形態(tài)

一〃建筑物的畫法

建筑物的造型一般都是基本形的組合體

如

也可以有一定程度上的變形

如：第五章人物篇人物是教學(xué)中常用的一種形象，如何能寥寥幾筆就把一個(gè)鮮活的形象畫出來呢？必須先了解以下五個(gè)方面。一、人物頭像的畫法不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn)，加上適當(dāng)?shù)闹?、弧、曲線便市各具特點(diǎn)的眾生相了。1、人物表情畫法(參考圖庫)人的表情，眼睛與嘴的變化是關(guān)鍵。2、各種發(fā)型的畫法發(fā)型不同，人的外貌與氣質(zhì)都不同?；【€是最佳的選擇，切忌繁瑣。3、人物五官的畫法人的五官是對(duì)稱長(zhǎng)的，要畫好五官的比例透視要抓住兩條線：中心線——通過眉間、鼻頭的垂直線。水平線——連接雙眼的水平線。這兩條線俗稱“十字線”。利用“十字線”可以畫好五官在不同角度時(shí)的透視變化。二、人體的結(jié)構(gòu)與比例人體分為四大部分：頭、身子、上肢、下肢。在簡(jiǎn)筆畫中則用一個(gè)圓圈、幾條直線便概括了。人體的比例（注意：站七坐五盤三半，同時(shí)畫幾種姿勢(shì)要注意相互間的比例。）（1）成年人比例。一般以頭為標(biāo)準(zhǔn)，把全身的高度和頭做比較，全身約為七個(gè)頭高。軀干約為兩個(gè)半頭。兩臂左右平伸時(shí)，兩手距離等于全身高度。手臂下垂體旁時(shí)，手指到大腿中段。（2）小孩的比例和性別。小孩的頭略大，四肢、軀干均縮短，兩三歲為四個(gè)頭高，四五歲為五個(gè)頭高。在簡(jiǎn)筆畫中男女區(qū)別主要在頭發(fā)和衣服。三、人物直立的畫法注意：直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點(diǎn)，要細(xì)心觀察、刻畫。正面——五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋側(cè)面——發(fā)型、足尖、鼻尖背面——發(fā)型、服飾、足四、人物動(dòng)態(tài)的畫法人體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，作畫時(shí)要清楚確定某一具體動(dòng)作，想得越細(xì)畫起來越容易。注意：同一條件不同姿勢(shì)，不同條件不同姿勢(shì)更不同。四肢動(dòng)作不同，重心、支點(diǎn)、高度各不同。理解動(dòng)態(tài)便可畫出各種動(dòng)作。1、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律注意：從腰關(guān)節(jié)先下筆。人的運(yùn)動(dòng)是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側(cè)彎、旋轉(zhuǎn)，其次才是四肢與之協(xié)調(diào)的擺動(dòng)。畫動(dòng)態(tài)要掌握它的規(guī)律，要抓住兩點(diǎn)：腰——運(yùn)動(dòng)的方向，關(guān)鍵。關(guān)節(jié)——運(yùn)動(dòng)局限，能動(dòng)點(diǎn)。注意：畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲，要注意能動(dòng)點(diǎn)與比例。2、運(yùn)動(dòng)的類型畫人物動(dòng)態(tài)要注意重心，人的運(yùn)動(dòng)是在平衡與不平衡中進(jìn)行的，走路時(shí)甩手的動(dòng)作時(shí)頭、身、手、腳的姿勢(shì)都起平衡中心作用。重心——重量中心（臍下）重心線——通過人體重心向地面引的垂線支撐面——支撐人體的面積注意：人體的平衡與失重，是重心與支撐面的關(guān)系，重心線在支撐面內(nèi)，重心平衡，在支撐面外，就失重。五、著衣任務(wù)的畫法1、要注意人體的體型特征男性肩寬，體型呈形，女性髖大，可用+m形注意：人穿者不同的服飾，體型會(huì)呈現(xiàn)不同的集合形，要注意抓住基本形刻畫。2、職業(yè)與民族任務(wù)的畫法不同職業(yè)、民族的服飾各有特點(diǎn)，服飾要幾何化。還可抓住習(xí)慣動(dòng)作與道具來強(qiáng)化特征。注意：畫民族人物，服飾與動(dòng)態(tài)是關(guān)鍵。六、大動(dòng)態(tài)人物的畫法抓住動(dòng)作的大形大勢(shì)，捕捉最強(qiáng)烈的第一印象，運(yùn)用動(dòng)態(tài)線畫好人物動(dòng)態(tài)。1、動(dòng)態(tài)線體現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線。動(dòng)態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短，這些變化體現(xiàn)了人的各種動(dòng)態(tài)。注意:要選動(dòng)作比較好表現(xiàn)的角度,動(dòng)態(tài)的"始"與"終"特征較強(qiáng).2、如何抓住動(dòng)態(tài)線A、抓住大形大勢(shì)——外形最明顯之處。記住這幾局口訣，有助你畫好動(dòng)態(tài)：彎腰抓背曲線；坐姿抓頭頸手；奔走抓四肢；正勢(shì)抓頭；行立從肩；側(cè)勢(shì)抓腰；臥起胸腹。B、抓關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)線人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，外形的曲直變化很多，要抓住大形大勢(shì)，注意運(yùn)動(dòng)方向，抓住由頭頸、軀干直到有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線（即動(dòng)態(tài)線）。抓住了動(dòng)態(tài)線，動(dòng)態(tài)特征就強(qiáng)。注意:要強(qiáng)化動(dòng)態(tài)特征，抓關(guān)鍵部位，彎畫得更彎,斜畫得更斜。蹲、彎腰——背部曲線看書、學(xué)習(xí)——頭、頸、肩奔走——四肢站——頭3、幾種常見的動(dòng)態(tài)特征坐——靜態(tài)動(dòng)作，關(guān)鍵部位在頭與手的變化走——單、雙支撐交替進(jìn)行，手腳擺動(dòng)方向相反，重心重復(fù)變化，步距和手?jǐn)[動(dòng)幅度大小與速度有關(guān)。跑——單支撐狀態(tài)，重心向前，身體向前，速度越快步距越大，手?jǐn)[動(dòng)幅度越大。人的動(dòng)態(tài)瞬息萬變，牽一發(fā)而動(dòng)全身，要認(rèn)真分析，理解地畫。注意：不同年齡、身份、心情，走姿、站姿各異，要細(xì)心觀察生活才能畫得生動(dòng)。練習(xí)：對(duì)照人物圖片，試用線條畫出人物的基本動(dòng)態(tài)范例：第六章一

構(gòu)圖之水平線的運(yùn)用

構(gòu)圖:

構(gòu)圖就是將畫面中要表現(xiàn)的內(nèi)容合理的確定位置，有美好的視

覺感受。如果位置布局不合理，則會(huì)雜亂無序，表現(xiàn)不出美得效果

。

地平線:地平線是靜物畫中天地相交的一條水平線。在畫中，

地平線的上方代表天空下方代表地面，所以這條線的位置就顯得非常重要。在畫面中大致可以有三個(gè)位置。

一是地平線在畫面的中間，二是地平線在畫面的中間偏上，三是地平線在畫面的中間偏下。

一般情況下，不采用地平線在畫面中間的位置，因?yàn)檫@個(gè)位置太居中，畫面太呆板。地平線在畫面中偏上或偏下是常采用的位置，但要注意使用的目的，需要表現(xiàn)大地面，采用地平線偏上的位置，需要表現(xiàn)大天空，用地平線偏下的位置。

地平線在畫面的中間偏下

地平線在畫面的中間

地平線在畫面的中間偏下

▲

地平線的位置低，表現(xiàn)大面

積的天空。

▲

地平線的位置高，畫面

是以地面的景物為主。

思考：如果想表現(xiàn)海上的風(fēng)景，用那種水平線最為合適？

1.觀察以上圖片：

水平線的位置屬于所學(xué)的那種位置？

2.

選擇你喜歡的圖片畫一畫。

二

構(gòu)圖的形式

構(gòu)圖是風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫成敗的第一個(gè)因素，是表達(dá)繪畫意境和主題的基本手段之一。在構(gòu)圖上需要進(jìn)行組合、裁剪、取舍、搬家等，夸大某一些部分，削弱或去掉另一部分。

畫面中，形與線的組織、均衡與節(jié)奏都要認(rèn)真考慮。構(gòu)圖的形式主要有三種：

三角形構(gòu)圖法。

三角形給人以穩(wěn)定、

平靜、完整的感覺，

是最常見的構(gòu)圖形式

。

十字構(gòu)圖多以地平線為橫線，以實(shí)景及倒影構(gòu)成十字形。它在視覺上有嚴(yán)肅、靜穆的感覺，在風(fēng)景畫中常用。

“之”字形構(gòu)圖法。運(yùn)用“之”字形方法組織畫面，能把畫面是點(diǎn)推向深度空間，增加畫面容量。

另外，還有“U”字形構(gòu)圖法、

觀察圖片：看他用了什么構(gòu)圖法？

討論：我們熟知的景物中，那些可以用三角形構(gòu)圖法？哪些可以用十字形構(gòu)圖法？

共同交流。

三

取景

一幅畫中要表現(xiàn)的內(nèi)容往往很多，這時(shí)畫面的布局就應(yīng)有主次之分、遠(yuǎn)近之別。

主體物要突出，放在畫面的中間是視覺感比較重要的位置，其他次要的物象可做點(diǎn)綴，放在主體的周圍.

（如圖中的城堡與云，主體是城堡放在中間）

取景時(shí)要從立意出發(fā)，運(yùn)用構(gòu)圖規(guī)律，勾畫出適合表現(xiàn)一定情調(diào)、境界的畫面，來確定畫面的主題。風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫，在于通過風(fēng)景表現(xiàn)情調(diào)，歸納、概括是風(fēng)景簡(jiǎn)筆畫的重要特點(diǎn)。

美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在一起的。

1.取景時(shí)，視野要開闊，視線要對(duì)景物進(jìn)行選擇。

2.取景時(shí)視線要做前后、左右、上下移動(dòng)，尋找能突出主題的景點(diǎn)，大膽舍去有礙主題的景物

。3.或采用景物搬移法，將左右、前后的景物做相應(yīng)的調(diào)動(dòng)安排。

4.如圖所示：下圖是一張景物圖，但是作者大膽的對(duì)景物做出了選擇，以風(fēng)車為主體，舍去了天上的云，樹枝，向日葵等靜物，將前后的樹與風(fēng)車做了位置的設(shè)置，突出了圖片的主題。

第四節(jié)

輕重均衡

所謂輕重均衡是指畫面上所表現(xiàn)的物象在有主次的同時(shí)，還要有虛實(shí)關(guān)系，

以上兩幅圖片構(gòu)圖在物象上的形與量

過于對(duì)稱，統(tǒng)一

。就是說，物象的安排要有疏密和輕重之分，使畫面均衡。但不能以形的對(duì)稱和量的相同來求其對(duì)稱和平衡，不然畫面則會(huì)顯得呆板，不靈活，沒有動(dòng)感

。

構(gòu)圖在物象上的形與量過于分散，不統(tǒng)一

第五節(jié)

立意

所謂立意，是指畫中所要表現(xiàn)的主題與意境。景物簡(jiǎn)筆畫中所表現(xiàn)的內(nèi)容很多，有的是以房屋為主題、有的是以樹木、花草為主，不同的主題，所表現(xiàn)出來的效果就不同。所以要畫好景物簡(jiǎn)筆畫，在畫之前一定要確定立意。好的立意要鮮明，構(gòu)思巧妙，藝術(shù)感染力強(qiáng)

如上圖是以建筑為主題，則主要刻畫建筑部分，其他則去繁就簡(jiǎn)，一筆帶過，利用構(gòu)圖的技巧合理搭配。讓圖片的主題層次明顯。

如圖所示：明顯的可以看出圖片主要表現(xiàn)的就是圖中的建筑，左側(cè)的樹木則一筆帶過，簡(jiǎn)單勾勒。想要突出樹木，想要表現(xiàn)樹木就以樹木為主，其他的景物則簡(jiǎn)化或者省略。

左上圖則是以山為主題，所以以山為主，山中的船只一筆帶過，起到點(diǎn)綴的作用。

右上圖則是省略了太多元素，只留下了主題景物，畫面就顯得單調(diào)了。

拓展：

觀察以下圖片，看看圖片的主題是什么？

練習(xí)：選擇一張圖片，畫一畫第六節(jié)

透視問題

透視是一個(gè)十分重要的問題。首先要注意視平線所在的位置及相應(yīng)物體的透視關(guān)系，注意近大遠(yuǎn)小的變化。畫面上視平線的安排是構(gòu)圖的中心問題，視平線的高低決定著是采用平視、俯視還是仰視的構(gòu)圖視向。遠(yuǎn)景、中景或近景的安排都由視平線的位置而定。

l）視平線的畫法。當(dāng)眼睛向前平視時(shí)，視平線是一條與畫者眼睛等高的水平線。如在海面上向前平視時(shí)，便可看到水平線（海平面的最遠(yuǎn)處的一條線）和視平線重合。視平線在畫面上代表極遠(yuǎn)的位置，畫一條橫線定為視平線，便可分出天和地或水的分界線，然后再畫其他的景物。

（2）物象應(yīng)近大遠(yuǎn)小。同樣大的物體因遠(yuǎn)近的位置不同，會(huì)在視覺上產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小的透視變化。作畫時(shí)，要求畫面中的景、物符合近大遠(yuǎn)小的透視原理。

3）物象應(yīng)近長(zhǎng)遠(yuǎn)短。與視平線平行的同樣長(zhǎng)短的物體，因遠(yuǎn)近的位

置不同，在視覺上感覺愈來愈短，但始終與視平線保持平行關(guān)系。

（4）物象應(yīng)近稀遠(yuǎn)密。因遠(yuǎn)近的位置不