部編人教版秋三年級上冊語文(教學(xué)反思參考2)不懂就要問

（教課反省參照2）不懂就要問今日執(zhí)教了課文《不懂就要問》，課文借用孫中山小時候上私塾的故事，告訴我們“學(xué)識學(xué)識，不懂就要問”。當(dāng)學(xué)生問孫中山向先生發(fā)問，不怕挨打嗎？孫中山說：“為了弄清道理，就是挨打也值得?！蔽覀兘處熅鸵奈鑼W(xué)生敢于提出問題。只有敢于提出問題，才能想方法解決問題。反省自己的教課，我們教師有時，因為工作方法的不到位，或許有時工作繁忙的時候，會無心間損害學(xué)生發(fā)問的踴躍性。比方有一次，剛才部署完作業(yè)，就有一個學(xué)生舉手問：“老師，寫哪一課??？”老師會說：“不是剛講完嗎？”這樣學(xué)生下次就不敢再發(fā)問題了。所以，我們教師要注意保護學(xué)生的一顆愛問問題的心。[~@%*^]古代大思想家孟子曾說：“盡信書，則不如無書”。這類說法很有道理。鼓舞學(xué)生存心識地對所學(xué)課文勇敢懷疑，這是教課中的一個重要環(huán)節(jié)。常常性的懷疑問難能點燃學(xué)生的智慧火花，它能使學(xué)生變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”，變被動接受為主動探究。所以在教課過程中應(yīng)當(dāng)鼓舞學(xué)生勇敢懷疑問難。發(fā)問，激發(fā)了學(xué)生研究的樂趣，學(xué)生為找尋問題而苦思冥想，老師則從說教中解脫出來，從多層面、多角度去指引學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并使之在教課進度中獲得解決，這類教課的方式方法是切合新課程標準要求的。讓我們在這類探究中去爭取更大的成功吧。易錯題集(1)[%~@&*]1-A一種殺蟲劑是由藥液與水按1：15的質(zhì)量比配制而成的，假如配制殺蟲劑千克，需要這類藥液多少千克？1-B一種殺蟲劑是由藥液與水按1：15的質(zhì)量比配制而成的，現(xiàn)要加水60千克，需要這類藥液多少千克？[^#%~@]2-A有花生1000千克，可榨出380千克油，花生的出油率是多少？[~^%&#]2-B花生的出油率是38％，現(xiàn)有花生750千克，可榨出花生油多少千克？[^&%@#]2-C花生的出油率是38％，假如要榨花生油760千克，要準備花生多少千克？3-A一臺洗衣機原價1000元，現(xiàn)售價900元，這臺洗衣機打幾折銷售？3-B一臺電視機原價2500元，現(xiàn)打九折銷售，現(xiàn)售價多少元？3-C一輛自行車打九折后售價比原價廉價了25元，這輛自行車原價是多少元？4-A水結(jié)成冰后體積增添1，制300立方厘米的冰需要多少水？9算術(shù)方法：方程方法：[^%~&@]4-B劉大爺家今年產(chǎn)小麥和棉花共2850千克，棉花的產(chǎn)量是小麥的2，劉大13爺家今年產(chǎn)棉花和小麥各多少千克？[%~&#*]算術(shù)方法：方程方法：m5-A用120cm的鐵絲做一個長方體的框架。長、寬、高的比是3：2：1。這個長方體的長、寬、高分別是多少？5-B劉師傅用一根長150厘米的鐵條焊制一個長方形的鐵架，長與寬的比是3：2，這個長方形鐵架的面積是多少平方厘米？[&#%*~]6-A416