保護校園環(huán)境倡議書(通用6篇)_第1頁
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第頁共頁保護校園環(huán)境建議書〔通用6篇〕保護校園環(huán)境建議書〔通用6篇〕保護校園環(huán)境建議書1尊敬的校領導、親愛的同學們:我們是601班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多快樂了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福??墒莾H僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,突然發(fā)現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調??!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出幾個建議:1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,標準自己的言行,保護我們的校園,為弟弟妹妹做好典范。2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們保護校園。3、學??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。5、誠懇地懇求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好保護。同學們,希望你們能承受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!建議人:xxx20xx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書2尊敬的校領導:我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要辭別這所母校,辭別那寬闊亮堂的教室,辭別那你追我趕的賽場,辭別那百花齊放的后花園,辭別那天真得意的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟假設無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份奉獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:1、校園里由領導們在播送里頌發(fā)“十大出色環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立典范。4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。建議人:xxx20xx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書3尊敬的校領導:我是本校一名六年級的。學生,今年我校經過重新裝修后,學校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發(fā)現,校園里經常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環(huán)境,我提出了以下幾點建議:1、開展一次以“保護校園環(huán)境”為主題的班會,讓同學們暢談自己對保護校園環(huán)境的建議。2、在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環(huán)境”的標語。3、同學之間互相監(jiān)視,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周老師舉報。4、可回收的廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。讓我們每個人從點滴做起,保護我們的校園環(huán)境,為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。建議人:xxx20xx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書4親愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲綠色學校。但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出如今同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,安康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的安康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)立一個美麗的校園。5、保護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,保護校園內的一草一木。6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人清掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用實在的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!建議人:xxx20xx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書5親愛的老師、同學們:大家好!綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建立正在有序的進展著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建立是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種安康向上的生活態(tài)度和生活方式,比方,嚴肅活潑的學習氣氛,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)立綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該進步我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的.人。我們建議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。立即行動起來,都來關心、支持和保護綠化,積極參與校園綠化建立和管理。保護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。節(jié)儉節(jié)約,珍惜校園的各種資。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧,同學友好,語言文明,行為標準。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改進我們周圍的生態(tài)環(huán)境。老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園風光中最靚麗的一道人文景觀。建議人:xxx20xx年x月x日保護校園環(huán)境建議書6親愛的同學們:大家好!走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習安康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出建議:各班同學應保護環(huán)境、保護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:1、保護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。4、每天做好值日生工作,去除衛(wèi)生死角〔樓梯、樓道〕。5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。8、養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。9、保護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。10、保護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。11、保護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建立。12、保護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。13、保護學校資,隨手關閉電燈、電,節(jié)約每一度電。14、保護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

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