參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

第頁共頁參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告通過參觀實(shí)習(xí)，理解產(chǎn)品的制造消費(fèi)過程，如下就為大家搜集了參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告，!參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告【1】一、實(shí)習(xí)目的1.通過現(xiàn)場參觀，理解某一產(chǎn)品的即席制造消費(fèi)過程。2.熟悉主要典型零件(機(jī)座，機(jī)體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機(jī)箱體，轉(zhuǎn)動(dòng)軸，齒輪等)的機(jī)械加工工藝過程，理解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原那么及進(jìn)展工藝分析的方法。3.理解典型零部件的裝配工藝。4.理解一般刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法。5.參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn)，理解公差與測量技術(shù)在消費(fèi)中的應(yīng)用。6.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對新工藝、新技術(shù)的理解。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求1.機(jī)械制造的消費(fèi)過程：理解該廠的主要機(jī)械設(shè)備的正個(gè)消費(fèi)過程情況及消費(fèi)中的主要工藝文件(如機(jī)械加工過程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)。2.典型零件工藝1)箱體零件的加工：理解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。2)軸類零件的加工：理解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。理解某道工序的詳細(xì)加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。3)齒輪加工：理解一至兩種齒輪的機(jī)械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。3.理解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。4.裝配工藝：1)理解機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造特點(diǎn)及其裝配工藝;2)理解機(jī)械設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)工程和檢驗(yàn)方法;3)理解主要零部件在加工車間的檢驗(yàn)情況，闡述公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實(shí)例。參觀工廠實(shí)習(xí)報(bào)告【2】一、實(shí)習(xí)目的1.通過下廠消費(fèi)實(shí)習(xí)，深化消費(fèi)第一線進(jìn)展觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生較為全面地理解機(jī)械制造廠的消費(fèi)組織及消費(fèi)過程，理解和掌握本專業(yè)根底的.消費(fèi)實(shí)際知識(shí)，穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。2.在實(shí)習(xí)期間，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和理論相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作才能。3.通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的消費(fèi)經(jīng)歷，理解技術(shù)革新和科研成果。4.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)消費(fèi)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對新工藝、新技術(shù)的理解。6.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的才能。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求1.機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象，通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，理解工藝工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)，在此根底上對典型零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析研究，要求如下：(1)閱讀典型零件的工作圖，理解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件，零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求，分心零件的構(gòu)造工藝。(2)大致理解毛坯的制造工藝過程。(3)深化理解零件的制造工藝過程，找出現(xiàn)場加工工藝。(4)對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。2.典型零件工藝(1)箱體零件的加工：理解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法，并紀(jì)錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。(2)軸類零件的加工：理解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過程。理解某道工序的詳細(xì)加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。3.理解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。4.裝配工藝：1)理解化工設(shè)備的構(gòu)造特點(diǎn)及其裝配工藝;2)理解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)工程和檢驗(yàn)方法;3)理解主要化工設(shè)備零部件在加工車間的檢驗(yàn)情況。三、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)在現(xiàn)場技工師傅，工程師的指導(dǎo)和講解中，我們對各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進(jìn)一步的理解。對應(yīng)于各種不同型號(hào)，不同用處，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機(jī)床進(jìn)展處理?；诮鸸?shí)習(xí)期間我們所理解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的根底知識(shí)和根底操作，我們進(jìn)一步理解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了純熟操作各種機(jī)器消費(fèi)零部件的過程和技巧，其根本原理和操作標(biāo)準(zhǔn)同小型簡單機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過程中，同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理，精度問題等方面的疑問請教了指導(dǎo)師傅，如磨床，鉆床等機(jī)床詳細(xì)的功能及其在消費(fèi)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。教師在給我們解答疑問的同時(shí)，也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營，消費(fèi)管理等方面的根本常識(shí)，讓我們真正正確地認(rèn)識(shí)一個(gè)大型機(jī)械公司的消費(fèi)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時(shí)也拓展了我們對大型機(jī)器公司購置，消費(fèi)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識(shí)。我們對各類機(jī)器的功能，型號(hào)及操作標(biāo)準(zhǔn)等都做了詳細(xì)的記錄。最后，我們就對各自的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補(bǔ)己之短，對整個(gè)機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)，并結(jié)合各自在金工實(shí)習(xí)期間所掌握和理解的機(jī)床知識(shí)，交流了各自對某些機(jī)器的改良或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。通過這次實(shí)習(xí)我們理解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的消費(fèi)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。明確校外實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)程度，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作才能以及待人接物與外界溝通的才能，以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)理論才能、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，可以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化建立需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職