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文檔簡介
.........................七年級冊語文期末試題一.積累與運用(分2.選出加字注音有誤的一組()(3分)A.du步B.chēnC.拽zhuài拉D.悲愴chng
晦hu暗粲càn吞噬sh闊綽ò
愜qi意燒灼shu羸弱li溝壑a
盡態(tài)極妍yán渾身解數(shù)xia怏怏yà不樂憂心忡忡ōng3.下列詞書寫無誤的一組是()分A.鍥而舍B.迫不急待C.鋒芒畢露D.鞠躬盡瘁
一瀉千里鮮為人知眼花繚亂婦儒皆知
略勝一愁語無倫次養(yǎng)精蓄銳家喻戶曉
相得益張嘆為觀止一拍即合可歌可泣4.下面成語運用不正確的一組是()(3分)A.每天班,看到妻子做好的滿桌飯菜,老王總有一種賓至如歸感覺。B.這份試卷中的第小題他花了10鐘時間才完成,真是小題大做C.籃球比賽輸了,不要怨天尤人,而要吸取教訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。D.黃山的石、霧、松是大自然的造化,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。5.下面的子沒有語病的一句是()(分)A.晚會后,她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲還回響在我的耳邊。B.他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。C.通過這次活動,使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。D.改革開放之后,人民的生活得到了大大的改善。6、某班圖角藏有:①《愛的教育》、②《紅樓夢》、③《鋼鐵是怎樣煉成的》、④《繁星·春水》、⑤《水滸傳》、⑥《野草》、⑦《伊索寓言》、⑧《泰戈爾詩集》等文學(xué)作品。林曉想借閱外國作家的作品,他可以借閱書目的范圍正確的一項是()(分)A、①②⑧C、①③⑦⑧
B、②④⑤⑥D(zhuǎn)、③⑤⑦⑧1
...........................7.下列戲人物和臉譜對應(yīng)關(guān)系正確的一項()(分)A.張飛黑臉)關(guān)羽(紅臉)曹操(白臉)美猴王(金臉)B.張飛(紅臉)關(guān)羽(白臉)曹操(黑臉)美猴王(金臉)C.張飛(綠臉)關(guān)羽(紅臉)曹操(白臉)美猴王(銀臉)D.張飛(黑臉)關(guān)羽(綠臉)曹操(白臉)美猴王(金臉)8.將“盛大米,水產(chǎn)豐富”一句填在句中恰當(dāng)?shù)牡胤?,?yīng)選(分)我的家鄉(xiāng)溪城,在太湖平原上,①積四萬多平方公里,人口七十多萬。②里地勢平坦,氣候濕潤,③很早就有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。這個城市輕紡、電子工業(yè)比較發(fā)達(dá),也有一些重工業(yè),溪城風(fēng)景優(yōu)美,④西南郊區(qū)是著名的旅游勝地。A①
B.②
C.③
D.④9、在下列線上,依照加點的句子再續(xù)寫個句子。(分)人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香夏日碧水帶來的陣陣清涼,,。10聯(lián)系學(xué)過的課文,回答問題。(選作一題)(3分)(1)《斑羚飛渡》的結(jié)尾對鐮刀頭羊的描寫是:“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹”“消失在一片燦爛中”。這里的“燦爛”是指什么?(2)《丑小鴨》中說:“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒關(guān)系?!边@句話的意思是什么?11讀《伊索寓言》中的《胃與腳》,回答問題。(分)胃與腳不斷地爭吵誰的力氣大總是夸自己的力氣強大整個肚子也能搬來搬去,胃卻回答說:“喂,朋友,如果我不提供給你們營養(yǎng),那么你們什么也搬不動了?!边@則寓言的含義是
.12瑞典學(xué)生對我國古典名著《西游記》是這樣理解的:“一個中國的和尚去西方探險,他騎著一匹白色的馬,帶著一位名叫沙僧的仆人,為了打發(fā)旅途的寂寞,他還帶了一只寵物猴和一頭寵物豬上路。該書反映了中國人熱衷探險?!蹦阗澩@種理解嗎?請談?wù)勀銓Α段饔斡洝饭适碌目捶?。(不超過50字)(分)2
............13根據(jù)原文填空:(分,每空分)(1)
,思君不見下渝州。(《峨眉山月歌》李白)馬上相逢無紙筆,。(《逢入京使》岑參)黃梅時節(jié)家家雨,。(《約客》趙師秀)(4)
,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(《論詩》趙翼)在《木蘭詩》里,描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的句子是,。未至,道渴而死。,。心兒永遠(yuǎn)向著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。,;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。二、文閱讀(分孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪但當(dāng)涉獵往事耳卿言多務(wù)孰若孤?孤常讀書自以為大有所益蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。14.下列加點字詞解釋有誤的一項是:(分)A.卿今當(dāng)涂掌事(掌管事務(wù)),不可不學(xué)。B.孤豈欲卿治(治理)經(jīng)為博士邪!C.但當(dāng)涉獵粗略地閱讀),見往事耳。D.及魯肅到)尋。15寫出下列句子的譯文(4分)①卿言多務(wù),孰若孤?②肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。16.讀了本文,你有什么感悟。(分)3
....答:三.閱讀理解(42)
。(一)一碗餛飩(分)①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。②她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,問:“孩子,你是不是要吃面”,“可是,可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??!皼]關(guān)系,我請你吃?!雹芾掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了”老婆婆關(guān)切地問?!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認(rèn)識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢?,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!⑤老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望??母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”⑧這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!⑨有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。17請用簡潔的語言概括本文記敘的內(nèi)容。(分)18文中加點的兩個“又”字的作用各是什么(分)4
19文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來描寫母親的神態(tài),這種變化表露了母親怎樣的情感(4)20第⑥段為什么獨句成段(分)21請結(jié)合你自身的經(jīng)歷,談?wù)勀銓x文第⑨段的理解。(分)(二)暗
香(分)①突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味開始還以為是某個同事身上的香水味可一個個挨著猛嗅了一遍卻都不是這時,有人提醒:“是桂花香吧”②我才恍然大悟,這確實是桂花香啊!于是,急步走到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。③瞧著瞧著,我的眼睛濕了。這些惹人憐愛的小東西,竟在暗暗地飄香。飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它們已經(jīng)來到這個世界,已經(jīng)香染這個世界。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學(xué)的一個同學(xué)講的故事。④當(dāng)時,這個同學(xué)很窮,為了給家里省電,他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家,學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門本是十點鐘就關(guān)的而那夜原來守門的老大爺生病住院了直到這時他才明白老大爺一直在默默地為他開著方便之門當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了??5
..⑤聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人,在為我們開著方便之門他們就像這小小的嫩黃的桂花悄地釋放幽香然后悄悄地凋零。⑥他們不張揚,是因為他們的生命本來就如此啊!22給文中加點的字注音。(2)①靜謐()②凋零()23題目“暗香”在文中有哪兩層含義()①②24第②段末“毫無張揚之意”與第③段中的哪一句相照應(yīng)?(分)答:
。25第③段畫線句中“最溫柔的記憶”具體指什么?概括事例回答。(4分)答:
。26文中寫到“我們許多人的眼睛都濕潤了”“我們的心濕漉漉的”,表明了“我們”什么樣的心情(分)答:
。27文末說“他們不張揚”;而當(dāng)今社會有人則認(rèn)為要“張揚個性”“張揚生命”,你贊成哪種看法,為什么?(5分)答:四.作文(50)28將“我多么想(如快點長大、遠(yuǎn)離脆弱、飛上藍(lán)天等)”補充完整作為題目,寫一篇600左右的文章。6
參考答案:一、積累與運用1略、、4C5D、、A9、略。10略。11略。12略。13、見課文。二、文言14B.15、你說事務(wù)繁忙,可誰比得上我呢。于是魯肅拜別了呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友,然后離開。、略三、閱讀17答:記敘了女孩與母親發(fā)生爭吵后,在一位老婆婆的開導(dǎo)下,真正體會到了母愛的偉大。18.答:第一個“又”字,表明女孩與母親發(fā)生的爭吵不止一次,從而反映出女孩對母親的誤解之深。第二個“又”字,是第二次流淚的意思,表現(xiàn)出女孩對母親的理解和感激。19、答:表現(xiàn)出母親對女兒的擔(dān)憂和見女兒回來后的欣喜,從而突出母親愛女情深。.答:突出了女孩內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的震撼,起強調(diào)作用。21要求:結(jié)合自身經(jīng)歷談理解。例:我們在生活中受到父母無微不至的關(guān)懷照顧
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