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班長打擂臺讀后有感400字《班長打擂臺》是XX年寒假小學生高年級介紹書,敘述了因為一場足球賽而引起班長之間競爭的故事,那么班長打擂臺讀后有感怎么寫,以下是自己精心整理的有關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!班長打擂臺讀后有感400字“啪”!一聲震天響,把我嚇了一跳,不好!“野蠻”班長發(fā)威了。只見她用力兒一拍桌子,大吼一聲:“干什么呢?還不乖乖念書!”那但是她的看家本事呀!可真靈!方才幾個不本分的“小毛賊”灰溜溜地回到座位上,拿起書來。這個“野蠻”班長呀!我可對她欽佩得頂禮膜拜。別看她個兒不高,長得一般。但是“十八般武藝樣樣精曉”,“叱咤風云”,戰(zhàn)勝班級毛賊無數(shù),就連搗亂王——周笑塵,也被治得服服氣帖。任著她那股“蠻勁兒”,把班級這個“大江湖”管得有條不紊。自然,野蠻班長之因此能當上班長,不單憑她那蠻勁兒,還要有聰慧才華。“嗚嗚”是誰哭了?看班長這回怎樣停息。她走上前往,問清了狀況后,把惹禍的“搗亂王”好好訓誡一頓:“連忙致歉,君子動口不著手,有什么事不可以好好說嗎?他不過開玩笑你也不用打他呀!”說得“搗亂王”理屈詞窮,連忙致歉。而后,班長又像個小老師同樣幫他擦了擦眼淚,說:“做個堅毅的孩子,要以笑容為武器?!边@句話如止痛膏藥一般,停息了這件事。怎么樣,我們的“野蠻”班長蠻可愛的吧?班長打擂臺讀后有感400字我班有一位負責任的好班長。他的名字叫賢希。他用一烏溜溜的眼睛,高挺的鼻梁和一張大嘴巴。班長為人平和可親,因此大家都很喜愛接進他。班長做事特別勤勞,時老師門的好幫手。每日一大清晨,他到達學校后,就會到老師的辦公室,將老師前一天批閱好的練習本派回給同學們。事后,他會依據(jù)值日表來敦促值日生履行他們的任務,以保證課室的潔凈和雅觀。當老師不在課室時,班長就會主動負起保持班上次序的重擔,并會賜予那些不守次序的同學一番勸說。在班長的領導下,我班自愛自律的表現(xiàn),使很多老師贊口不停。這所有得歸功于我們這位負責任的好班長。班長有時也會充任小老師,為那些在功課上有難題的同學解決問題。假如同學之間發(fā)生糾葛,他總會大事化小,小事化無。若碰到?jīng)]法解決的難題時,他就會向老師求援。我為我班能擁有這么一位好班長而感覺驕傲。希望他能夠持續(xù)努力,成為同學們學習的好楷模。敦化小學班長打擂臺讀后有感400字我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。但是她最令我敬重的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。記得有一次,我們班的同學違犯了紀律,上課前亂跑,而且高聲吵鬧,她管教違犯紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感覺焦急,想幫她“助陣”,出乎我的預料,我的同桌仿佛其實不焦急,她十分沉著地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才選舉出來的,
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