三年級下冊期末評語

第頁共頁三年級下冊期末評語三年級下冊期末評語三年級下冊期末評語11.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令教師感到非常滿意。你的作文構思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。2.你思維敏捷，學習勤奮。課堂上很快樂聽到你那清脆悅耳的答復聲。學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。認真做好值日工作，勞動認真負責。校運會上你總會獲得好成績，盼望你能改掉任性的壞缺點。3.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成教師布置的各項任務。希望能加倍努力，爭取更大的進步。4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。在學習上，你的成績比上個學期有了很大的進步。假如今后學習中你能再大膽些，上課發(fā)言再積極些，相信你的進步會更大，加油!5.尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。假如你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。6.你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎。望今后多讀書，獲得更大的進步。7.師喜歡上課時的你，那時你思維活潑，發(fā)言大膽;教師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;教師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極進取;但教師不喜歡你越來越不工整的書寫，越來越敷衍的筆跡。教師希望你能靜下心來好好學習，學到真才實學，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。8.在教師面前，你是一個天真、得意的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，改掉說謊的壞生病，只要努力，相信你能行。9.你是一個思維活潑的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上前半學期學習還是很認真的，后半學期任性，不完成作業(yè)。假如你能正視自己的缺乏，虛心向教師同學請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。10.這一學期，教師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。假如你能積極開動腦筋大膽答復下列問題，鍛煉自己的口頭表達才能那么你的成績將更上一層樓。11.這學期，你好似一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，教師真快樂啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。12.得期末考試那天教師對你說的話嗎?你是個有思想的孩子，穩(wěn)重大器。相信你內心一定有一個目的，并且教師看得出，你在為之努力。事實上你已經獲得了進步，從你作文的字里行間里，教師能讀出“認真”，能感受到“勤奮”。也許你還在為自己常常寫錯別字而懊惱，但這并不能阻止你前進，因為所有的錯別字都隨著你的堅持而消失。孩子，相信自己!13.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教誨，學習較自覺，成績良好。假如你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的缺點，抑制學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。14.一個人，無論他的思維多活潑，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的好學生。15.你是一個懂事的男孩，遵守學校紀律，積極參加體育訓練，上課時能舉手發(fā)言，作業(yè)能按時完成。但不夠刻苦，你的書寫不夠認真，作業(yè)也比擬粗心，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭取獲得更大的進步。16.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教誨遵守紀律，改正學習不認真的壞習慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員。17.你是仁慈懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我快樂的是你在上課的時候總是認真地考慮教師所提出的問題，你的書寫也一如繼往的漂亮。這個學期，你的進步很大，讓教師感到很欣慰。暑假到了，教師希望你多看些課外書，進步你的閱讀和寫作才能!18.教師非常喜歡你，你知道嗎?有幾次，教師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。今后假如你能在學習上多用心，上課多考慮，多發(fā)言，認真仔細地做每一次的作業(yè)，相信你的學習成績會有更很大的進步。19.當你把自己的“出色”一幅幅美麗的畫給教師欣賞的時候，教師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟教師一樣沖動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。20.你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。三年級下冊期末評語21.向昭飛：積極向上的你，學習認真，課堂上敢于發(fā)表自己的見解，班級工作負責，勞動積極，知識面較廣。假如在紀律上你能嚴格要求自己，對待同學寬容些，那么大家會更喜歡你2.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，承受才能強，對任何事都一絲不茍，為此教師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進教師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!3.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈從過。你文弱中透露出堅強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的`地!努力吧，付出總會有回報!4.你娟秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是教師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目的勇往直前!成功屬于自強不息者!5.你知道教師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!假如你平時能改一改自己粗心的缺點，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那教師相信你會更優(yōu)秀!你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。6.你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的才能和藝術，是同學和教師信任的班長;你熱愛學習，勤于考慮，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會獲得更大的成功。7.你尊敬教師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘彷徨，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈從，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步獲得了進步。8.你知道教師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!假如你平時能改一改自己粗心的缺點，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那教師相信你會更優(yōu)秀!9.課外你尊敬教師，關心集體，讓教師喜歡;課堂上你響亮的答復聲也讓教師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，自從你向教師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓教師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。10.你是教師最喜歡的學生之一，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞缺點，你將是我們班最棒的!11.你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上答復的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，教師關注著你的進步。12.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。13.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬教師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，進步答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。14.你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著...15.你是位既聰明又得意的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡。不過，教師想悄悄地告訴你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。三年級下冊期末評語31.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，可以積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。2.你是一個外表文靜、內心活潑的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事得意的好孩子。3.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫標準，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。4.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極考慮，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭獲得到令人滿意的成績。5.你最大的優(yōu)點就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比擬慢，所以在學習上有些困難，這不要緊，但凡只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔憂結果如何，付出總有回報。6.頭腦靈敏、思維敏捷是你給教師留下的最深入的印象，而且你也是一位仁慈的男孩。課堂上很快樂能聽到你那響亮而準確的答復，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，成績更優(yōu)秀。7.在教師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目的奮斗,相信自己!8.在教師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，教師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作那么，爭做一名全面開展的好學生。9.你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓教師放心的學生。課堂上你能積極答復教師的提問，每次作業(yè)都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛教師的喜歡?！爸R不經過自己的開掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去開掘?！毕Ｍ隳荛_掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設計一個美妙的前景。10.你始終是教師和同學所注目的對象，因為你擁有靈敏的頭腦，并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我抑制力，你將成為一名令教師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎?11.你是一個仁慈的女孩，誠懇樸實，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，獲得優(yōu)異成績，深受教師的喜歡?！爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，教師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。12.你為人正直，性格內向，生活簡樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。13.你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面教師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈敏。學習上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉教師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精巧絕倫的美玉。所以，劉教師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!14.在教師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家效勞，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住時機，努力培養(yǎng)自己的口頭表達才能，為寫好作文打根底。15.這學期你的幽默很讓教師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給教師、同學留下了深入的印象。學習固然重要，但也要注意各方面才能的培養(yǎng)，適當注意增加與教師、同學的交流，相信你會更。要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而是他比你敢做。我相信你會理解教師的話，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目的去努力吧!16.這學期你改變了許多，喜歡單獨一個人去玩，有時甚至逃課，這一點不好，你一向是一個遵守紀律，熱愛勞動的學生，希望你能始終如一。17.你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識穩(wěn)固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不落伍。18.你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學習上，你能認識到學習的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中，我真誠的希望你能明白學習的重要性，刻苦學習，你的學習表現(xiàn)會讓教師和同學刮目相看。我相信你有這個才能，試試看，好嗎?19.教師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向教師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的進步，教師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。20.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你才能很強，常常能幫教師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，可以認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開場有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，教師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!三年級下冊期末評語41.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復嗎?你會在教師不注意時，做小動作、講話，是想引起教師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴教師，好嗎?其實，教師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓教師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?2.該生在校與同學各睦相處，尊敬教師，保護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。3.是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是教師的一種享受!你不愧是教師的小助手，同學們的好典范，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!4.你是一只活潑得意的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上大方陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和教師佩服!教師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!5.xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作那么，這樣就更容易開展工作。6.曾思婷看見你作業(yè)質量進步了，發(fā)現(xiàn)你做計算題的錯誤率減少了，聽到你能有條理地分析應用題了，就