小學(xué)生元旦晚會的主持稿

小學(xué)生元旦晚會的主持稿

小學(xué)生元旦晚會的主持稿

在社會開展不斷提速的今天，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實情況的特點。你知道主持稿怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是幫大家整理的小學(xué)生元旦晚會的主持稿，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

小學(xué)生元旦晚會的主持稿1開場白：

甲：新年的鐘聲即將敲響，光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天；

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙光陰；

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會如今開場！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體安康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

?。盒履晷職庀?，回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和教師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首?感恩的心?拉開今天聯(lián)歡會的序幕。〔全體同學(xué)手語歌?感恩的心?〕

乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是?小白兔遇險記?。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲〞！

乙：大家請欣賞徐子源演唱的?送別?。

丙：接下來我們有請佟啟越演唱?小烏龜?，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的?愛的華爾茲?，大家歡迎。

乙：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱?童心是小鳥?，大家歡迎。

甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園〞。

乙：首先來聽聽王兆的英語故事，?小約翰購物?。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的?謎語故事?。

丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音〞。

甲：請欣賞余可欣的?五月里?。

乙：請欣賞徐樂佳的?星光圓舞曲?。

丙：請欣賞王彥舒的?溪水?。

?。赫埿蕾p李安然的?天使的歌聲?。

甲：請欣賞王子陽的?賽馬?。

乙：請欣賞陳穎的?美麗的黃昏?。

丙：請欣賞金少雯的?鈴聲叮叮當(dāng)?。

?。盒蕾p完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚〞。

甲：下面請欣賞康哲雨的?變雞蛋??置換空間〔大〕〔小〕?。

乙：請欣賞陳超然和王彥博的?神奇鐵圈?。

丙：請欣賞欒天格的?色子魔術(shù)?。

?。赫埿蕾p李秋陽的?變錢??穿錢術(shù)?。

甲：請欣賞欒曉恩的?把短、中、長的繩子變成一樣長?。

甲：剛剛我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，?硬幣魔術(shù)?。

丙：請欣賞于卓浩的?碎紙粘合?。

?。赫埿蕾p孫靖凱的??。

甲：請欣賞姜福瑞的?空扇飛雪?。

乙：請欣賞趙炳炎的?跆拳道舞?和?劈木板?。

丙：看完了“大吃一驚〞這個版塊，我們在來看看“開懷一笑〞這個板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的?上天堂?。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的?捉小偷?。

乙：請欣賞葉倩和吳子雋的?30年前，30年后?。

丙：課文?金子?告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的?金子?。

丁：請欣賞江春泉和楊子慍的?1+1?。

甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子〞。

乙：請聽好陳超然的?謎語?。

丙：請聽好孫靖凱的?腦筋急轉(zhuǎn)彎?。

丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭育昆！

完畢語：

甲：多么有趣的`聯(lián)歡會，多么難忘的光陰。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加表達我們是一個充滿活力，面向?qū)淼募w；

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人〞為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

小學(xué)生元旦晚會的主持稿2主持人：王偉A、蔣盛莊B

A：新年的鐘聲即將敲響，光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長的間隔，

A：新年染紅了我們快樂的生活，

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙光陰，

B：今天，我們送去我們的祝福！

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演如今開場。

A：歡樂的光陰總是過得那么快，假期完畢了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品?開學(xué)第一課?，掌聲歡迎。

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

B：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演?感恩的心?，熱烈的掌聲送給他們。

A：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？

B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌?拍手歌?，掌聲有請！

A：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。

B：可以看出人才實在是難得??！六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品?人才難得?，掌聲在哪里？

A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲?天意?，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。

A：同學(xué)們，你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)了嗎？

B：同學(xué)們，你們見過教師給你們修改試卷嗎？考試完畢后，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品?考后評卷?，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。

A：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級得意的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗讀?四季?，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！

A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中假如遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應(yīng)對？怎樣才能防止自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品?打劫?。

合：掌聲有請！

A：當(dāng)我們遇到危險時，你學(xué)會自我保護了嗎？

B：好的，接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)平安教育方面的節(jié)目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲?平安教育歌?，熱烈的掌聲在哪里？

A：是的，我們要做到：人人講平安，時時講平安，處處講平安。小朋友們，你們記住了嗎？

B：接下來讓我們一起欣賞歌曲?和你一樣?，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！

A：快樂的光陰總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加表達出我們