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本文格式為Word版,下載可任意編輯——防災(zāi)減災(zāi)宣傳及應(yīng)急演練xx小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案根據(jù)《xx縣科技和教導(dǎo)體育局關(guān)于切實(shí)做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)校應(yīng)急演練工作的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安好教導(dǎo)和防范工作,提高學(xué)校防范和應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事情的才能,切實(shí)保障師生在突發(fā)事情到臨時(shí)的生命安好,結(jié)合我校實(shí)際處境,特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍:
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間:
2022年5月12日。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx成員:xxxxxxxxx職責(zé):布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)概括工作組,其成員和職責(zé)如下:
(1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng):xxx成員:xxx、xxx根本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散依次、疏散路線,組織開展演練;
掌管本校演練處境,實(shí)時(shí)小結(jié)報(bào)告;
對(duì)演練中展現(xiàn)的緊急處境舉行決斷處置并上報(bào)。
(2)演練緊急疏散組組長(zhǎng):xxx成員:xxx、xxx、xxx、xxx根本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、依次,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組組長(zhǎng):xxx根本職責(zé):打定演練時(shí)必需的器材等物質(zhì),拍攝演練影像資料。
四、緊急疏散演練概括工作安置及程序。
(一)、打定階段:
1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)打定。
2、以班為單位對(duì)學(xué)生舉行安好防范學(xué)識(shí)的宣傳教導(dǎo)。
3、演練疏散信號(hào):由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以高音喇叭喊:全校緊急疏散!
為疏散撤離信號(hào)。
4、疏散路線:各班教室→學(xué)校大門→馬路→蓮子溝口5、疏散過(guò)程概括人員安置及職責(zé):
總指揮:陳傳彬一、三年級(jí):xxx(負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散)學(xué)前、四年級(jí):xxx(負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散)二、五年級(jí):xxx(負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散)六年級(jí):xxx(負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散)一樓樓道:xxx(負(fù)責(zé)該樓道的秩序)二樓樓道:xxx(負(fù)責(zé)該樓道的秩序)大門:xxx(開啟大門,組織學(xué)生安好撤離校園)5、演練要求及演練中應(yīng)急留神的問(wèn)題:
(1)各班主任提前安置好本班學(xué)生的疏散依次,并講解疏散過(guò)程中應(yīng)留神的問(wèn)題。
(2)一、三和二、五年級(jí)的疏散速度理應(yīng)快一些以免堵塞逃命通道;
學(xué)前、四和六年級(jí)的學(xué)生要留神跑得慢些,制止在樓道中造成人流積壓。
(3)老師的站位要嚴(yán)格要求。
(4)演練中如發(fā)生突發(fā)問(wèn)題,各責(zé)任人應(yīng)急速指導(dǎo)。
6、演練程序:
(1)先告知學(xué)生和老師,本周防災(zāi)、減災(zāi)應(yīng)急有演練,演練疏散信號(hào)以及疏散撤離路線,但不概括公布是哪一天舉行應(yīng)急演練。等到演練籌劃的時(shí)間,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!
(2)責(zé)任教師急速開啟大門,每班靠門的同學(xué)急速將門開啟,教師按事先安置的依次組織并指揮學(xué)生有秩序的急速撤離。
(3)學(xué)生在老師率領(lǐng)按照預(yù)定的疏散路線,急速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,各班班主任清點(diǎn)本班人數(shù)。
(4)演練終止后總指揮舉行活動(dòng)小結(jié)。
(二)、實(shí)施階段:現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員務(wù)必親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并查看疏散的秩序,緊密留神演練過(guò)程中可能展現(xiàn)的意外處境,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
(三)、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要實(shí)時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)卓越的予以表?yè)P(yáng);
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