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PAGE頁碼頁碼我的校園說明文五20____我的校園說明文我的校內(nèi)說明文15篇大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,特殊是作文中不行忽視的說明文,依據(jù)說明特點的不同,說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。那么問題來了,說明文應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面是我的我的校內(nèi)說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。我的校內(nèi)說明文1今日我要來給大家介紹我的校內(nèi)。先來看我們校內(nèi),一進校門有一個花壇,花壇中心是一雙手捧著一本書的雕塑,這是告知我們要愛讀書。再來看看我們的操場,每當(dāng)下課,學(xué)生們就飛速地跑出教室來到這里,有的在跳繩,有的在拍皮球,還有的在踢足球。最終我們再來看看我的教室,老師在肅穆地講課,學(xué)生們在仔細地聽講,主動舉手發(fā)言。這就是我漂亮的校內(nèi),你們覺得漂亮嗎?我的校內(nèi)說明文2對于校內(nèi)生活,我想:那是我們再也熟識不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件極其無聊的事情,更別說校內(nèi)生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件歡樂的事情,校內(nèi)生活是多姿多彩,為我點綴了人生的一幅幅美妙的畫面,使我的人生路途中充溢欣喜。早晨,在涼風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸接連續(xù)的來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,全部的同學(xué)都大聲地朗讀,成了早晨校內(nèi)里的不行缺少的一段校內(nèi)交響曲。一天的校內(nèi)生活就這樣起先了。每當(dāng)老師英姿身影出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在遨游學(xué)問的海洋,去領(lǐng)會異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受簇新的陽光、感受世界的多姿多彩。課余時間是開心的,走廊上,有的同學(xué)在談笑自若,有的同學(xué)在觀賞著校內(nèi)漂亮的景色,給自己驚慌的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做打算……同學(xué)們最喜愛上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照射,跑得大汗淋漓。你看,操場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球……傍晚,同學(xué)們都興奮地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為歡樂的一天感到欣喜。我的校內(nèi)生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟識的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝愿與問候。在我們勝利的日子里,我們歡呼著,一起共享每一份勝利的果實;一起用歡樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們相互激勵著,一起努力。同時,我也要感謝我的老師們,“天際地角有穿時,只有師恩無盡處?!泵慨?dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞光明的燈掛在我無助的靈魂前,教育我、督促我做生活的強者,因為成功的喜悅只屬于生活的強者。校內(nèi)的生活是驚慌,勞碌??炭嗟?,但也是甜蜜,歡樂,多彩的。我愛我的校內(nèi)生活。我的校內(nèi)說明文3踏進學(xué)校大門口,一眼望去,操場上人山人海同學(xué)們都在逍遙自在地玩耍、游戲。我們老師上課時候可嚴(yán)格了,嚴(yán)師出高徒,我們班同學(xué)成果都很好。老師上課也很風(fēng)趣幽默,常常逗得同學(xué)哈哈大笑,可好玩呢!下課的時候同學(xué)們就跑去操場玩。有一次,有個同學(xué)不當(dāng)心跌倒了,鼻子還碰出血了,那痛得哇哇大哭哭起來。我跑過去把他扶了起來,說:“你是鐵人,多疼都不會哭的,來,我用我的超級消炎口水幫你消炎,包你藥到病除。”逗得他立即破涕為笑。在體育課,我們下去跳長繩,我跳得了108個,同學(xué)們高呼世界紀(jì)錄??!我愛我漂亮的學(xué)校!我更愛學(xué)校里的老師和同學(xué),我肯定會好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增加光彩。我的校內(nèi)說明文4我的校內(nèi),位于的甌海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,占地總面積也許39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。踏進校內(nèi)的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清爽淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芳香。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個,學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊,報刊____多達100多種。在擁有這么多書和報刊____的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的學(xué)問。我的校內(nèi)說明文初中向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加便利、輕松了。教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提示我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問。我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們懊喪的聲音,也有我們的歡樂聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最終點,就來到了信息技術(shù)室。信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向俯視我們的操場。那是一個擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場。每當(dāng)體育課和課間的時候,我們都會在這盡情的揮灑汗水,這個地方也是我們增加體質(zhì)的地方。操場里還有一個長廊,那便成了我們運動后休息、閑聊的地方。那里還爬滿了很多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家校內(nèi),恒久不應(yīng)當(dāng)是樓群的簡潔拼接,也不應(yīng)當(dāng)是學(xué)問的簡潔傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)當(dāng)有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份恒久的懷念。我的校內(nèi)說明文5____書生中學(xué)位于________機場路48號,分為初中部和中學(xué)部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。書生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑美麗,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個校內(nèi)占地面積6萬多平方米,其中建筑面積約5萬多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。經(jīng)過機場路,過了書生橋,書生中學(xué)便赫然聳立在眼前。進入校內(nèi),首先映入眼簾的是一塊石屏,上書書生中學(xué)四個金色的大字。繞過石屏,前便利是樂真廣場。每周一,全校師生便在此實行升旗儀式。在樂真廣場的左邊,有一幢五層的藍白相間的建筑,顯得特別整齊雅觀,這便是一號教學(xué)樓。走進教室,一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞,長約10米,寬約7米,高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌,桌內(nèi)還有一臺電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺桌的后方,是一塊長約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是樂真,樂善,樂學(xué),樂恒八個大字,時刻提示同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),分別是團員角和布告欄,講臺桌正前方,整整齊齊地擺放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩漂亮的黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。離開教室,走過天橋,前面便是書生中學(xué)最大的廣場——樂善廣場。再往前走便來到了運動場,一共有4個籃球場,1個足球場和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場。在運動場的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。書生中學(xué)為國家培育了大批高素養(yǎng)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。我的校內(nèi)說明文6我的學(xué)校很美麗,有高高的教學(xué)樓,大大的操場,干凈的小路和漂亮的花草樹木。我的教室很大,七十多個人坐在教室里都不擠,能清楚地聽到老師講課。我們的舞臺也很大,可以容下四個社團的同學(xué)一起活動。操場上有很多乒乓球臺、足球和籃球,課間時總會發(fā)出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有很多樹木,有梅花,銀杏,白玉蘭。走在寧靜的校內(nèi)里,時常傳來一聲聲讀書聲,讓人感覺像在學(xué)問的海洋里。我長大要把母校建得更美,讓小摯友們都可以上好的學(xué)校。我的校內(nèi)說明文7進路學(xué)校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側(cè)是舊教學(xué)樓,前面是我們的操場,在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛多數(shù)的小手在向你招手示意。新教學(xué)樓前面有幾棵古老的石榴樹,雖說是古老,但是它并不沒有枯萎,因為是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆的閃爍的珍寶。操場上有很多小花,有水仙花,那顏色,那形態(tài),是那么漂亮。還有一些四季竹。我的校內(nèi)漂亮吧!我愛我的校內(nèi)!我的校內(nèi)說明文8我的學(xué)校,地處風(fēng)光旖旎的鄱陽湖旁,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)走進校門,第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的,兩邊各有一個小花壇。再往前看,就望見一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。往里走進去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。我的校內(nèi)說明文初中把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書46000余冊,全國性報刊____達100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的學(xué)問。走出圖書館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加便利了。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。我的校內(nèi)說明文初中教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提示我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問。我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們懊喪的聲音,也有我們的歡樂聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。從教室的窗子向右望,可以望見2號教學(xué)樓,有15個教室。在2號教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有試驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學(xué)樓的西邊,是我們的操場,上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。走下教學(xué)樓,來到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。我的校內(nèi)說明文初中在兩片綠草地中間,有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。圓場中間是一個圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家?!爸T如此類的綠化還有很多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場一角的桃花從,2號教學(xué)樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。校內(nèi),恒久不應(yīng)當(dāng)是樓群的簡潔拼接,也不應(yīng)當(dāng)是學(xué)問的簡潔傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)當(dāng)有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份恒久的懷念。我的校內(nèi)說明文9我的校內(nèi)可美了!你要是不信,就跟著我來看看吧。春天,小花小草探出頭來,一陣微風(fēng)吹過,翩翩起舞,似乎在跟同學(xué)們打招呼。夏天,柳樹隨風(fēng)梳著頭發(fā),似乎在相互比美呢!桃花梨花競相開放,蝴蝶在花的海洋中游戲。秋天,樹葉都變黃了,唯有松樹在堅持挺立著,與秋風(fēng)搏斗冬天,白雪皚皚,梅花毅然開放。怎么樣,我的校內(nèi)漂亮嗎?我的校內(nèi)說明文10中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。當(dāng)絢麗的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)清爽的空氣拂過你的臉蛋,我們是否感覺到大自然對我們的厚愛,感覺到我們正沐浴在華蜜之中呢?當(dāng)我們踏著光滑的地板走進教學(xué)樓的時候,我們是否會想起常常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學(xué):當(dāng)我們在操場上盡情游戲的時候,我們是否望見學(xué)校內(nèi)丁栽培草坪的背影:當(dāng)我們在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候,你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這么漂亮的校內(nèi)里,我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑,而不伸出雙手?我們怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?我們怎么能在同窗好友面前插隊哄搶呢?漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出,更須要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心:文明是花,他能將校內(nèi)裝扮的更加漂亮。我們知道陽光是美妙的,可我們更應(yīng)當(dāng)知道陽光下的校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是純凈、文明的。文明在到處都可以體現(xiàn)。在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的'思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們要知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明。我的校內(nèi)說明文11當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時,春姑娘便拿著小提琴,提著長裙,緩緩向我們走來了。她要為我們奏響一支春之曲。我們的校內(nèi)面貌一新???,正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,新奇地張望著這個多姿多彩的呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見了,取而代之的是一些剛發(fā)出來的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中時常還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下碧綠的“長發(fā)”,風(fēng)一來,便隨風(fēng)飄動。這不禁讓我想起一句詩:“不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動,漂亮極了!幾只(原文來自網(wǎng),)可愛的麻雀站在枝頭高聲歌頌著,它們似乎要把這的美都唱出來!這時,隨著一陣柔軟的春風(fēng),吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹,開滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一隱藏的精神力氣全都盡情的釋放出來了!俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜吧!我的校內(nèi)說明文12我們漂亮的校內(nèi),到處充溢同學(xué)們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。走進校內(nèi),首先就能看到一個小花園,那是我們常常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長椅寧靜地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí),這些長椅,已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候,我都跑過去坐一會,摸著它光溜溜的扶手,它似乎在對我說:“小摯友,努力學(xué)習(xí)吧。”于是,我就在它的提示下,回憶今日老師在課堂上講了什么新的學(xué)問。穿過擺滿長椅的小樹林,那寬敞的操場,紅色的跑道就呈現(xiàn)在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場中間,這是我們最喜愛的足球場,平常的大多數(shù)課外時間,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個個象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,快樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場,就是我們童年時代的美妙回憶。在操場右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜愛這個地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有許多我們根本不相識的植物。滿園的綠色,給整個校內(nèi)增加了生氣。和園里有一個小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒逍遙自在地游來游去,旁邊還有一個小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,似乎把樹葉當(dāng)滑梯,一滑,就在水中,濺起點點水花,在水花飛空的那一瞬間,水花似乎在空中飄舞一般。順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有很多藝術(shù)畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有很多我們不懂的東西。夏天的時候,飄舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增加了新的氣息!校內(nèi)里的這種美是一種溫順的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,似乎羞澀的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。校內(nèi)里的美,是一種特殊的美:同學(xué)們在賽道上奔跑,再加上五彩繽紛的花草、飄舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校內(nèi)別出心裁。??!漂亮的校內(nèi),我成長的搖籃。我的校內(nèi)說明文13走進我們的校內(nèi),先看看我們的操場吧,格局布置井井有條,從校門口往里看,先是籃球架,往左往右沿著操場邊兒,一連七八個籃球架,這但是男孩子玩樂的天地,架與架之間特意隔開一些,不要離得太近,以免同學(xué)們碰著傷著。一下課,愛打籃球的同學(xué)一擁而上,幾個籃球架全被占滿,打得可激烈了,驚慌的課堂結(jié)束了,難得放松一下。離籃球架不遠處,就是那單雙杠,女同學(xué)們可喜愛了,像我,中午去翻幾個單杠,玩會兒,樂趣無窮,但是必需要留意平安。更值得一提的是,我們學(xué)校的操場不像別的學(xué)校的操場是“單層”的,這時有人該問了:“不是單層,操場還能有兩層嗎?”你別驚異,那里的草場還有個“____”哩!在“____”里能夠享受體育的樂趣打乒乓球,“____”最受歡迎,男孩兒女孩兒都愛去那里玩,像我,每一天放學(xué)必要去那里“逛”一圈不行。慢慢地,它仿佛成了我的摯友,幫我“排憂解難”,和我“閑聊漫步”,有了它我總是身體健康,心情安逸。我愛校內(nèi)的操場,更愛操場上的“____”。再來看看校內(nèi)內(nèi)部的墻壁吧,每一塊都沒有空閑,都被高年級的同學(xué)繪畫上了漂亮的圖畫。別看這一幅幅的圖畫只是美化校內(nèi),它們還為我們譜寫出完備的將來,讓我們從中體會到深刻的道理。瞧啊,一幅“競技體育”的圖畫便展此刻你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球,有的人在打籃球,還有的人在游泳,這幅圖的設(shè)計非常奇妙,把人們的動作體現(xiàn)得淋漓盡致,把人們的手臂連接在一齊,便構(gòu)成了“競技體育”這四個字。我進入了想象:“這是一個人人酷愛運動,人人都身體強壯的世界?!边@幅圖竟然會說話了。我問:“他們都在干什么呢?”“當(dāng)然是運動嘍!只要每天運動,熬煉身體,才能身體健康又強壯哦!”“哦!原先如此?!闭f到這兒,我又回到了現(xiàn)實生活當(dāng)中,僅僅一幅圖,便讓我受益匪淺:要多做體育運動,常熬煉,這樣才能強身健體,讓感冒遠離自己。之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感嘆到。只見一個宇航員在太空中遨行。我豁然開朗:畫這幅圖的人是不是想讓我們明白為自己的幻想而奮斗呢?不錯,我想就應(yīng)如此,“幻想”,“幻想”顧名思義,有“夢”就要想,光有幻想不行,還要敢于追求,堅持不懈為之努力。校內(nèi)的墻壁一箭雙雕,讓我們在感受美的同時,體會到受用一生的道理。我喜愛我們校內(nèi)的墻壁,更喜愛上面的圖畫。該去看看我們學(xué)問的海洋了。圖書館在操場的左下角,我們在那里能夠讀好書,享受讀書的樂趣。在來說說我們的教學(xué)樓,在這兒,有無窮無盡的學(xué)問等待我們汲取,我們在那里學(xué)習(xí),在那里長大,我們在那里向幻想地天空進發(fā)。我愛能讓我們增長學(xué)問,提高修養(yǎng)的天地。瞧!我們的校內(nèi)獨具匠心,我們的校內(nèi)書香充滿,我們的校內(nèi)雖然小卻設(shè)備齊全,真可謂“麻雀雖小,五臟俱全”呀·我愛我們的校內(nèi)。我的校內(nèi)說明文14我的學(xué)校____第三初級中學(xué)位于____北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是____范家營中學(xué),這座學(xué)校對面是____高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著深厚的學(xué)習(xí)氣氛。走進學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像聳立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是試驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當(dāng)時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。經(jīng)過雕像接著往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像活靈活現(xiàn),雕刻的人物表情特別肅穆但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向?qū)怼?。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各種各樣的運動器械,還有一個弧形的跑道。這所學(xué)校布局特別合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之全部的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。這就是我們的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。我們的學(xué)校我們的學(xué)校是____第十三中學(xué),位于____科技城西大門——涪____磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境美麗、交通便利、文化氣氛深厚,是一個志向的讀書的地方。我們的學(xué)校修建于20xx年,占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成,每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室,是全校各個年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個年級,四五樓是中學(xué)的各年級。在綜合樓上有各類試驗室、____教室、圖書室和多媒體教室。中小學(xué)的老師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學(xué)各年級的學(xué)生,二三樓是初中各年級的學(xué)生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方,另有一個陽臺是學(xué)生的洗漱間,每間寢室住宿十個學(xué)生。學(xué)校有大小兩個操場,安裝了很多健身器材。操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網(wǎng)球場,四周是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們在這里進行熬煉和開展各項活動。宿舍樓后面是食堂,是同學(xué)們生活保障。我們學(xué)校共有六十幾位老師,他們教學(xué)閱歷豐富,教學(xué)水平高,深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生,主要來自磨家片區(qū),還有部分來自旁邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。這就是我的學(xué)校。我們的學(xué)校我們的學(xué)校位于縣城的邊沿,交通便利,環(huán)境美麗,師資力氣雄厚,麻雀雖小,五臟俱全。你肯定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!站在學(xué)校的入口處,你會看到火紅色的門墻和綠色牙齒形態(tài)的大門,門被一個人字形的校道穿過,組成一個“火”字。進入校門,左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會看到自行車安置點,最里邊種著一排針形葉子的塔松,再往前走,是一個籃球場,再往前走就是老師家屬樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹?;ㄩ_時,整個校內(nèi)都充滿著花香。靠家屬樓的是宿舍樓,家屬樓與宿舍樓共有三層,高15米,長60多米,寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍,二樓是女宿舍,宿舍樓前面圍著圍墻,形成一個____的小院子,院內(nèi)有一個保安室,夜里有保安值班,一夫當(dāng)關(guān),萬“賊”莫開(想偷東西的人留意了,嘻),平安得很。圍墻前面種著很多花草樹木,在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹,那是宿舍樓最好的標(biāo)記。宿舍樓圍墻外有女廁所,旁邊不用猜也是男廁所了(新來的同學(xué)上廁所別找錯地方了,呵)。話說到這里,回到校門,走人字形的右邊。你會看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米,寬6米,長30米??偣灿兴膶?,三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學(xué)試驗室,二樓是評課會議室、打字室、單身老師房,一樓是初一級3個班。中間有樓梯通往樓上(這個不用說也知道了吧?),一樓最靠近校門的那個小房間是粉筆間,也是教育室(教育主任特地指責(zé)學(xué)生的)。且說這些課室,構(gòu)造大致相同,無非是長9米,寬6米,一個課室可容納500個學(xué)生(要是硬塞進60個人去,也夠擠的了)。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹,今年1月25日雪災(zāi)時全部凍死,目前卻枯木生芽,奇事,生命力真強,嘿。我們沿道走下去,就會看到主教學(xué)樓,共有四層,高20米,長40米,寬6米(當(dāng)然和課室一樣了)。每層的中間與兩邊都有科任辦公室,一樓除開男廁所,其余兩個都是初一級辦公室,二樓的兩邊是初二級辦公室,中間卻是校長室(找校長包工程的留意了,嘿嘿)。三樓兩邊是初三級辦公室,中間是教務(wù)處(找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的留意了,嘿)。四樓最特殊了,只有一個教室有人上課,那是九(三)班,有兩個辦公室,其余都是雜物間,堆滿破桌子、爛凳子(當(dāng)心火災(zāi))。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(矮種綠葉榕)。整個學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充溢朝氣的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,你呢?我的學(xué)校在____乾州,從人民路往南行,在大約距吉首____7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是____人民引以為豪的省重點學(xué)校,我敬愛的母校--____自治州民族中學(xué),它是孕育了多數(shù)人才的搖籃。學(xué)校的建筑面積達160多畝,建于1836年,目前正在大規(guī)模地擴建中。學(xué)校的大門是細心設(shè)計的現(xiàn)代化建筑,別具特色,走進校門,首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由新穎小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動場,左側(cè)有一個小小報刊亭,供同學(xué)們?yōu)樗麨榈剡x擇課內(nèi)外書籍。平地的正前方是一個小花壇,呈半圓形,精雕細琢的花壇圍欄是一道漂亮的風(fēng)景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊重肅穆,有宏大的科學(xué)家愛因斯坦,有

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