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文檔簡介

第第#頁共6頁2021年疫情期間暖心小故事在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻,如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問題,必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。為大家整理的相關(guān)的疫情期間暖心小故事,選擇。疫情期間暖心小故事2021年的春節(jié)假期注定不會(huì)普通,一場新型冠狀病毒感染的疫情洶涌而來。在人民群眾響應(yīng)國家號(hào)召,盡量待在家中不出門的時(shí)刻,楊猛同志帶領(lǐng)公安交警隊(duì)伍逆向前行,毅然放棄春節(jié)假期,置個(gè)人安危于度外,發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,勇當(dāng)公安交警“眾志成誠”抗擊新冠疫情的摯旗手,讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚(yáng),讓警徽在抗疫路上生輝。一、提升政治站位,主動(dòng)履職盡責(zé)疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,又正值春運(yùn)繁忙高峰時(shí)期,保安全、保暢通、控疫情、優(yōu)服務(wù)多重壓力交疊,交通管理工作任務(wù)重、責(zé)任大。楊猛作為交警大隊(duì)長,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央及總書記關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示精神,切實(shí)提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、堅(jiān)持底線思維,以對人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)扛起疫情防控政治責(zé)任,結(jié)合春運(yùn)安保工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組建工作專班,全面啟動(dòng)高等級防控勤務(wù),強(qiáng)化與治安、特警、情報(bào)等警種和衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門的聯(lián)防聯(lián)控工作,進(jìn)一步強(qiáng)化路面巡控,維護(hù)良好道路通行秩序,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。春節(jié)期間,楊猛同志一直奮戰(zhàn)在路面和卡口,指揮出動(dòng)警力1500多人次,設(shè)立交通卡點(diǎn)9個(gè),排查重點(diǎn)車輛5000臺(tái)次。以舍我其誰的擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭,眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。二、強(qiáng)化車輛查控,形成工作合力新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,作為交警大隊(duì)負(fù)責(zé)人的他義無反顧的帶領(lǐng)民警、輔警沖在了最前線,在縣委、縣政府的統(tǒng)一安排下,配合治安等警種迅速啟動(dòng)全縣六個(gè)高速公路收費(fèi)站的卡點(diǎn)聯(lián)防聯(lián)控工作,協(xié)助相關(guān)部門做好駕駛?cè)撕统丝偷臋z測篩查、勸返勸阻、強(qiáng)制隔離和貨物檢疫等工作。大隊(duì)指揮情報(bào)中心將湖北籍在衡陽運(yùn)行的車輛全部進(jìn)行摸排篩查,并逐個(gè)進(jìn)行電話回訪勸離,對還滯留在衡陽的車輛,攔截后配合治安、衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隨訪登記。至2月2日止,楊猛同志親自參與排查或協(xié)助指揮排查湖北籍車輛在衡陽有行駛記錄的為1536臺(tái)次。連續(xù)十多天24小時(shí)的持續(xù)工作使他異常疲憊,當(dāng)有同事問他這樣堅(jiān)持累不累時(shí),楊猛疲憊的臉上露出一絲微笑,緩緩地說“能為抗擊疫情做出一些努力,再累也是值得的。”楊猛在崗位上堅(jiān)守了25天不曾離開,家中年邁的父母沒有陪伴,但父母和妻子對他的工作都給予極大地理解與支持,從沒有怨言,這更是堅(jiān)定了他奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的信念和勇氣。他秉承“獻(xiàn)出一顆心,溫暖一座城”的為民理念,積極溝通、耐心勸解,講清楚疫情的危害性和嚴(yán)重性,爭取廣大群眾的理解與支持,阻止了疫情的蔓延,過往駕駛員為他們的工作態(tài)度和毅力豎起了大拇指。三、合理調(diào)配警力,確保形勢穩(wěn)定楊猛同志結(jié)合疫情防控和春運(yùn)安保工作的實(shí)際需要,從自己做起,以上率下,堅(jiān)守崗位一線,感染和帶動(dòng)大隊(duì)一班人,全體民警輔警全部取消休假,爭當(dāng)抗擊疫情突出隊(duì)員。當(dāng)警力不中,需要增援時(shí),楊猛同志運(yùn)籌于路面或指揮中心,合理調(diào)配警力,做到疫情防控與事故預(yù)防兩不誤,確保路面不失管、不失控。交警在六個(gè)高速公路出口的警力值班人員為24小時(shí)三班倒,楊猛員志要么與隊(duì)員同值守,主要擔(dān)負(fù)車輛的攔截和協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行排查工作等;要么親臨一線慰問,給隊(duì)員以勇氣和信心,確保了全縣抗疫道路交通形勢平穩(wěn)可控。四、加強(qiáng)自身防護(hù),保障執(zhí)法安全抗擊新型疫慎用工作以來,楊猛同志高度重視一線執(zhí)勤民警輔警的安全防護(hù)工作,身體力行,通過開展培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式提升民輔警防護(hù)意識(shí)和水平。同時(shí),在防護(hù)裝備供應(yīng)趨緊的情況下,窮盡辦法,積極為一線民警、輔警和窗口服務(wù)單位人員購買配備防疫必備裝備,提供必要的安全防護(hù)保障,確保執(zhí)勤民輔警安全。為所有的民警排除后顧之憂,信心滿懷逆行在抗疫路上。危難面前顯身手,越是艱險(xiǎn)越向前。這就是他的真實(shí)寫照,他做了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的,做了一名公安交警應(yīng)該做的,那就是牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命,不退縮、不畏懼,面對疫情,豁得出、頂?shù)蒙稀⒖傅米?,以大無畏的精神高舉黨建引領(lǐng)的大旗,堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!疫情期間暖心小故事“親愛的同學(xué)們,非常時(shí)期123只關(guān)注一個(gè)信息——班級群。注意疫情防控,讀《紅樓夢》等經(jīng)典著作,看《平凡的世界》等經(jīng)典影視劇;堅(jiān)定兩個(gè)信念,即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領(lǐng)全國人民打贏這場防疫阻擊戰(zhàn);新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會(huì)盡早結(jié)束;堅(jiān)決做到‘三不’,即不串門、不集會(huì)、不聚餐。沒有錯(cuò)誤的學(xué)科組合,只要足夠努力,任何一種組合,都可以成就最好的你……”受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,全市學(xué)生延遲開學(xué)。在確保人群不聚集,師生不見面,最大程度降低疫情對中小學(xué)教學(xué)的影響的情況下,宜城市教育局黨組下發(fā)《關(guān)于疫情防控情況下利用教育信息化平臺(tái)做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的通知》,要求各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各學(xué)校提前謀劃并做好教育信息化平臺(tái)的試用工作,于在2月9日前(高中學(xué)校在原定開學(xué)前)制定好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施方案并完成平臺(tái)的選用、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、平臺(tái)注冊及備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保2月10日正式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),開創(chuàng)教學(xué)新模式,實(shí)現(xiàn)“跨時(shí)空互動(dòng)教學(xué)”,真正做到“停課不停學(xué)”。全國優(yōu)秀教育工作者、宜城一中副校長呂學(xué)文告訴筆者,宜城一中多措并舉,有效做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。各年級部擬定詳盡的作息表、學(xué)習(xí)任務(wù)表,適量增加寒假作業(yè)。學(xué)生做到“兩按時(shí)”即按時(shí)起床、按時(shí)就寢,“兩不少”即每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10小時(shí)、休息時(shí)間不少于8小時(shí),“兩不玩”即不玩手機(jī)、不玩電腦,“兩保持”即保持居家適度鍛煉、保持衛(wèi)生;要求全體中層以上干部按時(shí)到崗到位,全體教師早日返宜,在家備課。禁止學(xué)生到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),禁止任何教師參與任何形式的有償補(bǔ)課。學(xué)校通過電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等方式,協(xié)調(diào)家長共同做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的安排、督促和落實(shí)。各年級部推動(dòng)班主任、備課組長和科任教師“三線”工作法。班主任通過班級群發(fā)布具體學(xué)習(xí)要求、檢查方式等內(nèi)容,并在班級群做好檢查和反饋;備課組長安排具體學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容;班級教師按課表在群里和線上布置具體學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行在線輔導(dǎo)答疑。學(xué)校組織班主任強(qiáng)力做好提前入住城區(qū)租賃房學(xué)生及家長勸返工作,有效地減少了人員流動(dòng),降低了感染傳染的機(jī)率。宜城二中為學(xué)生增補(bǔ)了大約10天的假期作業(yè),班級教師通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑,利用假期培優(yōu)補(bǔ)弱,及時(shí)和“銘師堂e網(wǎng)通”系統(tǒng)平臺(tái)負(fù)責(zé)人聯(lián)系網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)事宜。預(yù)計(jì)近日高三年級全部學(xué)生能免費(fèi)領(lǐng)取一人一賬號(hào)、一人一密碼,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。宜城三中疫情期間“老師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”。學(xué)校通過班級微信群或群,及時(shí)發(fā)送電子教材,指導(dǎo)學(xué)生利用升學(xué)e網(wǎng)通和國家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺(tái),開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),教師在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑,對學(xué)生心理和身理健康開展指導(dǎo)。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專業(yè)教師秉承“成也專業(yè),敗也專業(yè)”的理念,按“應(yīng)知”“應(yīng)會(huì)”兩大模板再一次布置專業(yè)作業(yè),每天在線上講解一些專業(yè)的疑難知識(shí)點(diǎn),從容應(yīng)對每年四月中旬在武漢舉行的專業(yè)技能高考。結(jié)合疫情,學(xué)校還同時(shí)進(jìn)行德育滲透愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物。面對肆虐疫情,宜城市教育局黨組書記、局長華同志表示宜城教育人在堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí),離校不離教,停課不停學(xué),質(zhì)量不打折,為宜城教育品牌增輝添色。疫情期間暖心小故事2021年初,新型冠狀病毒感染肺炎疫情暴發(fā)以來,病毒無情地肆虐著人民的身體健康,乃至生命,全國人民正經(jīng)受著一場嚴(yán)峻地考驗(yàn)。為阻斷疫情漫延,積極開展全民防控,黨中央號(hào)召廣大黨員干部必須牢記人民的利益高于一切,要在疫情防控斗爭中踐行初心與使命。泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校全體教職員工立即行動(dòng),放棄春節(jié)休假,逆行而上,積極參與到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。羅斌老師作為泥溪鎮(zhèn)小一名臨近退休的普通教師,毫不猶豫地投入到抗擊疫情蔓延的防控工作之中。“精準(zhǔn)排查,信息準(zhǔn)確。”根據(jù)疫情防控要求,在最短的時(shí)間內(nèi)摸清班級學(xué)生基本情況,但因正值寒假,學(xué)生流動(dòng)多,范圍大,排查工作壓力不小。羅老師用打電話、發(fā)或微信等多種渠道,逐個(gè)聯(lián)系學(xué)生,及時(shí)地把疫情防控要求通知到每個(gè)孩子家庭。其中有個(gè)名叫劉勇的孩子,始終聯(lián)系不上,她非常擔(dān)心,最后打聽到鄰居家電話,終于通過鄰居聯(lián)系上了解了孩子及家庭情況,她才入放下心來。幾經(jīng)周折,班上所有孩子情況摸排清楚,按照“外流到省外的學(xué)生”、“是否接觸過重點(diǎn)區(qū)域返鄉(xiāng)人員的學(xué)生”迅速分類匯總上報(bào)。班上學(xué)生王韻涵放假后就到了湖北麻城與父母團(tuán)聚,是羅老師最擔(dān)心的,她囑咐學(xué)生“不要外出,要注意個(gè)人防護(hù),不要著急回來,落下的知識(shí)開學(xué)老師幫你補(bǔ)習(xí)。”同時(shí),按照上級規(guī)定,班主任每天必須定時(shí)上報(bào)學(xué)生健康狀況學(xué)生流動(dòng)情況,在這個(gè)過程中,嚴(yán)格做到了不虛報(bào),不謊報(bào),不漏報(bào),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí),為疫情防控筑牢了第一道防線?!昂⒆觽兊膶W(xué)習(xí),一個(gè)也不能落下!”由于疫情形勢嚴(yán)峻,國家教育部下達(dá)了延遲開學(xué)的通知。要求孩子們配合學(xué)校,開展居家自學(xué),做到“停課不停學(xué)”,對孩子們開展線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo),組織孩子們以多種方式居家學(xué)習(xí)。但由于我們學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),有的孩子家住偏僻山區(qū),不能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。這就需要統(tǒng)計(jì)班上孩子是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件。于是她就加班加點(diǎn),通過微信、電話一個(gè)一個(gè)地了解,并做好記載。之后又通過電話、微信、逐一指導(dǎo)家長和孩子們掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作方法。她每天不知道要打出去多少次電話,接聽多少次電話,不知道要發(fā)出多少條信息,回復(fù)多少條信息……真是電話打到爆,手機(jī)隨時(shí)發(fā)燙。她生怕手機(jī)突然斷電,不能及時(shí)回復(fù)家長的信息,手機(jī)二十四小時(shí)基本都處在充電狀態(tài)。如此這般,直到家長,學(xué)生反饋能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了,她才拖著疲憊的身軀在沙發(fā)上稍稍歇息一會(huì)兒。她班上還有兩個(gè)學(xué)生在年前就回老家去了,距離泥溪場鎮(zhèn)幾十里路,地處偏僻山區(qū),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)時(shí)好時(shí)壞,不能正常流暢的進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)習(xí),于是她就叫上愛人,騎摩托車,翻山越嶺,送書上門,將書本親手送到兩個(gè)孩子手中。作為一個(gè)臨近退休的老教師,本身對于智能手機(jī)、微信、、等時(shí)興工具和媒體就很陌生,使用起來更是困難重重,羅老師在不斷鉆研教材,教參,看相關(guān)教學(xué)視頻,微課,課件,找出并整理成為適合孩子們學(xué)習(xí)的資,安排每天的輔導(dǎo)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容要求、作業(yè)等的基礎(chǔ)上,硬是靠著一股鉆勁、狠勁,不停的摸索、請教……硬生生地從陌生到熟練,掌握了這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)工具的使用。自開始線上輔導(dǎo)以來,她都是頭一天晚上就要把孩子們第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)布置下去。為孩子們答疑,了解孩子們的學(xué)習(xí)情況是她每天的必修課。由于長時(shí)間面對電腦、手機(jī),在網(wǎng)上批改作業(yè),導(dǎo)致她視力嚴(yán)重下降、頸椎嚴(yán)重受損,大腦脹痛……但她從不抱怨,盡職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。盡管她每天都處于忙碌之中,但她卻無時(shí)不刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),她始終堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不發(fā)表負(fù)面言論。同時(shí)也教育孩子們不信謠,不傳謠,不發(fā)表負(fù)面言論,要以正確的心態(tài)面對疫情。雖說,老師們干的都是些平凡事,但在疫情防控戰(zhàn)線上,羅老師就是最不平凡的人。“德育為首,健康第一!”非常時(shí)期,她除了引導(dǎo)學(xué)生充分利用疫情防控這一社會(huì)大課堂的豐富資,關(guān)注疫情新聞,注重加強(qiáng)愛國教育,培養(yǎng)家國情懷。建議學(xué)生家長制定出日常作息表,做到與孩子一起有規(guī)律的生活,學(xué)

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