秋季學(xué)校教研工作計劃

﹡精品文檔﹡秋季學(xué)校教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：把好備課關(guān)，追求課堂教學(xué)的實效性。、備課標(biāo)：各學(xué)科教師，要加強對本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究，深化對新課標(biāo)的解讀，有目的，有計劃，分步驟的利用業(yè)務(wù)講座，自我研修，教研活動等形式把任務(wù)落實到每一個教研組，每一位教師，明確要求，根據(jù)教材特點分單元，分章節(jié)，讓教師把課標(biāo)與大綱對比解讀，找出區(qū)別點，真正感悟新課標(biāo)的時代感，在教中學(xué)，在教中用。年教師的成長搭建平臺。開展形式多樣的教研活動，強化教研活動的實效。、開展骨干教師示范課活動，通過此活動為青年教師樹立榜樣，給他們的教學(xué)研究指明方向，提供動力。年教師匯報課活動，讓我們的青年教師走上展示的平臺，接受全體教師的檢閱和輔導(dǎo)，是他們快速的成長起來。、加強教研組建設(shè)和管理，在實字上下功夫，在研字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化。通過多渠道、多層次的培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)屬于我校的名師和骨干。、加強地方課教學(xué)的研究力度，提高團(tuán)隊合作研究能力，積極參加上級教學(xué)競賽活動。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/10﹡精品文檔﹡、參加教師培訓(xùn)，用理論知識武裝自己，用他人的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗指導(dǎo)自己，結(jié)合自身實際研究與重組，形成自己的風(fēng)格和模式，撰寫教學(xué)論文。、加強對骨干教師的培養(yǎng)力度。為使我校骨干教師盡快成長，努力為骨干教師外出上課搭建平臺，讓他們在上課交流的過程中得到鍛煉和提升。加強骨干隊伍的管理，發(fā)揮骨干隊伍的作用。、積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，保證參與次數(shù)，積極參與研討，認(rèn)真填寫教研記錄。舉行各類競賽活動，全面提高師生素質(zhì)。、及時組織教師參加各級各類的競賽活動，力爭取得好的名次。年教師匯報課年秋季學(xué)校教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：把好備課關(guān)，追求課堂教學(xué)的實效性。、備課標(biāo)：各學(xué)科教師，要加強對本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究，深化對新課標(biāo)的解讀，有目的，有計劃，分步驟的利用業(yè)務(wù)講座，自我研修，教研活動等形式把任務(wù)落實到每一個教研組，每一位教師，明確要求，根據(jù)教材特點分單元，分章節(jié)，讓教師把課標(biāo)與大綱對比解讀，找出區(qū)別點，真正感悟新課標(biāo)的時代感，在教中學(xué)，在教中用。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/10﹡精品文檔﹡年教師的成長搭建平臺。開展形式多樣的教研活動，強化教研活動的實效。、開展骨干教師示范課活動，通過此活動為青年教師樹立榜樣，給他們的教學(xué)研究指明方向，提供動力。年教師匯報課活動，讓我們的青年教師走上展示的平臺，接受全體教師的檢閱和輔導(dǎo)，是他們快速的成長起來。、加強教研組建設(shè)和管理，在實字上下功夫，在研字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?專題化和規(guī)范化。通過多渠道、多層次的培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)屬于我校的名師和骨干。、加強地方課教學(xué)的研究力度，提高團(tuán)隊合作研究能力，積極參加上級教學(xué)競賽活動。、參加教師培訓(xùn)，用理論知識武裝自己，用他人的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗指導(dǎo)自己，結(jié)合自身實際研究與重組，形成自己的風(fēng)格和模式，撰寫教學(xué)論文。、加強對骨干教師的培養(yǎng)力度。為使我校骨干教師盡快成長，努力為骨干教師外出上課搭建平臺，讓他們在上課交流的過程中得到鍛煉和提升。加強骨干隊伍的管理，發(fā)揮骨干隊伍的作用。、積極開展教研活動，保證參與次數(shù)，積極參與研討，認(rèn)真填寫教研記錄。舉行各類競賽活動，全面提高師生素質(zhì)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/10﹡精品文檔﹡、及時組織教師參加各級各類的競賽活動，力爭取得好的名次。年教師匯報課年教師的成長搭建平臺。開展形式多樣的教研活動，強化教研活動的實效。、開展骨干教師示范課活動，通過此活動為青年教師樹立榜樣，給他們的教學(xué)研究指明方向，提供動力。年教師匯報課活動，讓我們的青年教師走上展示的平臺，接受全體教師的檢閱和輔導(dǎo)，是他們快速的成長起來。、加強教研組建設(shè)和管理，在實字上下功夫，在研字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化。通過多渠道、多層次的培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)屬于我校的名師和骨干。、加強地方課教學(xué)的研究力度，提高團(tuán)隊合作研究能力，積極參加上級教學(xué)競賽活動。、參加教師培訓(xùn)，用理論知識武裝自己，用他人的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗指導(dǎo)自己，結(jié)合自身實際研究與重組，形成自己的風(fēng)格和模式，撰寫教學(xué)論文。、加強對骨干教師的培養(yǎng)力度。為使我校骨干教師盡快成長，努力為骨干教師外出上課搭建平臺，讓他們在上課交流的過程中得到鍛煉和提升。加強骨干隊伍的管理，發(fā)揮骨干隊伍的作用。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/10﹡精品文檔﹡、積極開展教研活動，保證參與次數(shù)，積極參與研討，認(rèn)真填寫教研記錄。舉行各類競賽活動，全面提高師生素質(zhì)。、及時組織教師參加各級各類的競賽活動，力爭取得好的名次。三、具體安排九月份：．制定學(xué)校教研計劃年教師匯報課年秋季學(xué)校教研工作計劃九月份：制定學(xué)校教研計劃，選好教研組長。年輕教師“xx年教師傳幫帶工作，使其更快選拔青年骨干教師初三競賽十月份骨干教師示范課年教師匯報課年1月份進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作黑樹中學(xué)年秋季學(xué)期教研工作計劃2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)5/10﹡精品文檔﹡一、指導(dǎo)思想本校以“立足黑樹，服務(wù)黑樹，抓好黑樹初中，振興黑樹教育”為基本目標(biāo)。我校教研將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持以育人為本，提高質(zhì)量為核心，改革創(chuàng)新為動力，全面實施素質(zhì)教育。進(jìn)一步牢固樹立“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī)，以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，強化教學(xué)工作的過程管理。七年級重在知識平穩(wěn)過渡，八年級重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，九年級重在知識落實與能力提高。與時俱進(jìn)，切實做好“常規(guī)，抓教學(xué)六認(rèn)真管理；突破，抓高效課堂的構(gòu)建；隊伍，抓校本培訓(xùn)的落實”。二、工作目標(biāo)加強教務(wù)日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。年教師迅速成長。加強師資培訓(xùn)力度，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。繼續(xù)加強教育教學(xué)過程管理，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)6/10﹡精品文檔﹡加強教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效，促進(jìn)教師的專業(yè)成 -1-長。堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育教研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。加強聽“隨堂課”的力度?？亓鞣垒z，加強學(xué)籍規(guī)范化管理。加大宣傳力度，做好初一新生的招生工作。三、工作思路面向黑樹，服務(wù)黑樹；立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓(xùn)，提升教師；創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生；四、工作內(nèi)容強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足課程，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。年級質(zhì)量分析會，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實效性。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)7/10﹡精品文檔﹡做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理、存檔工作。做好初一新生入學(xué)的教育安慰工作,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓初一新生更好地適應(yīng)初中生活，邁好初中第一步。學(xué)校集中開展以紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，鼓勵學(xué)生面對新的生活，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，積極主動的去熟悉新班級、認(rèn)識新同學(xué)、了解新老師，重新定位自己，打造自己，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。開展教研活動和校本培訓(xùn)，提高師資水平外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，把更新教育思想觀念，提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點，通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。各學(xué)科制訂好工作計劃，確定一個研究專題，積極申報縣級及更高級別的課題。組長要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教務(wù)人員。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。組長每次做好出勤記錄。年齡等由短到長安排授課人。發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動，博2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)8/10﹡精品文檔﹡采眾長，拓寬教學(xué)思路。各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”。做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字，評語要用具有積極性的語言。加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。加強和完善學(xué)籍管理.控制學(xué)生流失，防止學(xué)生輟學(xué)。開學(xué)初做好學(xué)生報名情況統(tǒng)計，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對未入學(xué)的學(xué)生要摸清底細(xì)適時家訪，動員學(xué)生入學(xué)。２.做好初一新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍信息收集、整理、錄入、上報等工作。３.建立學(xué)生異動報告制度，及時掌握學(xué)生的動向，做到學(xué)籍與在校學(xué)生相吻合。切實抓好畢業(yè)班工作.認(rèn)真做好每次考試的質(zhì)量分析工作，總結(jié)得失，強調(diào)分層教學(xué)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象。２.主動向?qū)W校反饋，主動與班主任、科任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)9/10﹡精品文檔﹡３.定期或不定期召開初三情況分析會，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題?？傊?，本學(xué)