《聲聲慢》-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

聲聲慢·尋尋覓覓本課目標(biāo)1.了解作者及其本詩背景2.梳理詩歌，掌握詩歌知識3.了解本詩深刻含義目錄一、背景介紹二、文本梳理三、知識梳理四、歸納總結(jié)一、背景介紹背景介紹李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）號易安居士，漢族，山東省濟(jì)南章丘人。宋代（南北宋之交）詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。形式上善用白描手法，自辟途徑，語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律，崇尚典雅，提出詞“別是一家”之說，反對以作詩文之法作詞。能詩，留存不多，部分篇章感時詠史，情辭慷慨，與其詞風(fēng)不同。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。背景介紹此詞是李清照后期的作品，具體寫作時間待考。有人認(rèn)為作于南渡以后，正值金兵入侵，北宋滅亡，丈夫去世，一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛，亡國之恨，喪夫之哀，孀居之苦，凝集心頭，無法排遣，于是寫下了這首《聲聲慢》。有人則認(rèn)為是中年時期所作。二、文本梳理文本梳理尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。翻譯：苦苦地尋尋覓覓，卻只見冷冷清清，怎不讓人凄慘悲戚。秋天總是忽然變暖，又轉(zhuǎn)寒冷，最難保養(yǎng)休息。文本梳理三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。翻譯：喝三杯兩杯淡酒，怎么能抵擋得住傍晚的寒風(fēng)緊吹？一行大雁從頭頂上飛過，更讓人傷心，因為都是當(dāng)年為我傳遞書信的舊日相識。文本梳理滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！翻譯：園中菊花堆積滿地，唯獨我因憂傷而憔悴瘦損，如今有誰可以摘??？孤獨地守著窗前，獨自一個人怎么熬到天黑？文本梳理梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！翻譯：梧桐葉上細(xì)雨淋漓，到黃昏時分，那雨聲還是點點滴滴。這般光景，怎么能用一個“愁”字了結(jié)！文本梳理靖康之變后，李清照國破，家亡，夫死，傷于人事。這時期她的作品再沒有當(dāng)年那種清新可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，主要抒寫她對亡夫趙明誠的懷念和自己孤單凄涼的景況。此詞便是這時期的典型代表作品之一。

文本梳理

這首詞起句便不尋常，一連用七組疊詞。不但在填詞方面，即使在詩賦曲也絕無僅有。但好處不僅在此，這七組疊詞還極富音樂美。宋詞是用來演唱的，因此音調(diào)和諧是一個很重要的內(nèi)容。李清照對音律有極深造詣，所以這七組疊詞朗讀起來，便有一種大珠小珠落玉盤的感覺。只覺齒舌音來回反復(fù)吟唱，徘徊低迷，婉轉(zhuǎn)凄楚，有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴，然而她還未開口就覺得已能使聽眾感覺到她的憂傷，而等她說完了，那種傷感的情緒還是沒有散去。一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。

文本梳理心情不好，再加上這種乍暖還寒天氣，詞人連覺也睡不著了。如果能沉沉睡去，那么還能在短暫的時間內(nèi)逃離痛苦，可是越想入眠就越難以入眠，于是詞人就很自然想起亡夫來。披衣起床，喝一點酒暖暖身子再說吧?？墒呛涫怯捎诠陋氁鸬?，而飲酒與品茶一樣，獨自一人只會覺得分外凄涼。端著一杯淡酒，而在這天暗云低，冷風(fēng)正勁的時節(jié)，卻突然聽到孤雁的一聲悲鳴，那種哀怨的聲音直劃破天際，也再次劃破了詞人未愈的傷口，頭白鴛鴦失伴飛。詞人感嘆：唉，雁兒，你叫得這樣凄涼幽怨，難道你也像我一樣，老年失偶了嗎？難道也像我一樣，余生要獨自一人面對萬里層山，千山暮雪嗎？胡思亂想之下，淚光迷蒙之中，驀然覺得那只孤雁正是以前為自己傳遞情書的那一只。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。舊日傳情信使仍在，而秋娘與蕭郎已死生相隔，人鬼殊途了，物是人非事事休，欲語淚先流。這一奇思妙想包含著無限無法訴說的哀愁。三、知識梳理文本梳理尋尋覓覓：意謂想把失去的一切都找回來，表現(xiàn)非?？仗搻濄?、迷茫失落的心態(tài)。凄凄慘慘戚戚：憂愁苦悶的樣子。乍暖還（huán）寒：指秋天的天氣，忽然變暖，又轉(zhuǎn)寒冷。將息：舊時方言，休養(yǎng)調(diào)理之意。怎敵他：對付，抵擋。晚：一本作“曉”。損：表示程度極高。堪：可。文本梳理怎生：怎樣的。生：語助詞。梧桐更兼細(xì)雨：暗用白居易《長恨歌》“秋雨梧桐葉落時”詩意。這次第：這光景、這情形。怎一個愁字了得：一個“愁”字怎么能概括得盡呢？四、歸納總結(jié)背景介紹靖康之變后，李清照國破，家亡，夫死，傷于人事。這時期她的作品再沒有當(dāng)年那種清新可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，主要抒寫她對亡夫趙明誠的懷念和自己孤單凄涼的景況。此詞便是這時期的典型代表作品之一。這首詞大氣包舉，別無枝蔓，