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文檔簡介

…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學(xué)年湖南省懷化市通道侗族自治縣部編版語文二年級上冊第八單元測試卷題號一二三四五六七八總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.讀拼音,寫詞語。

一只yězhū,被蛇yǎoshāng了,xiǎom??匆姾骿iù幫它包zā,并給它shíwù吃。

評卷人得分二、信息匹配2.在正確的字和讀音下面打“√”。

(弟

第)幾

(急

及)忙

(公

工)園

生(活

話)

(抓

爪)住

(但

擔(dān))是

納悶(mēnmèn)

轉(zhuǎn)動(zhuǎnzhuǎng)

3.根據(jù)句子的內(nèi)容選擇恰當?shù)臄M聲詞填空。(填序號)

①呼呼

②吱呀

③嘟嘟

④嘰嘰喳喳

1.清晨,小鳥在樹上()地歡叫著。

2.北風(fēng)()地吹著,好冷!

3.電話打不通發(fā)出()的聲音。

4.門()一聲打開了,原來是媽媽回來了。

4.我會照樣子分類,并填上序號。

①黑熊

②白鴿

③蜜蜂

④貝殼

⑤蝴蝶

⑥喜鵲

⑦水母

⑧羚羊

海參:__________________

狼:__________________

蜻蜓:__________________

大雁:________________

評卷人得分三、填空題5.選一選,填一填,寫一寫。

1.寫“船”字要,“傷”字要,“歌”字要。

A.左窄右寬

B.左寬右窄

C.寬窄相等

2.在田字格里寫一寫這三個字。

6.生字開花,一字組多詞。

風(fēng)()()()

路()()()

苗()()()

7.把下面詞語補充完整。

害()之馬

()氣活現(xiàn)

東()西望

驚弓之()

如()得水

如()添翼

()飛鳳舞

半()半疑

8.按要求寫一寫。

1.有關(guān)風(fēng)的詞語:暖風(fēng)___________

__________

2.狐貍瞧了瞧:老師_____了_____

小鳥_____了______

3.難過極了:__________極了

____________極了

評卷人得分四、連線題9.讀一讀,連一連。

不住地

責(zé)怪

兇猛的

狐貍

飛快地

吸氣

狡猾的

老虎

深深地

奔跑

可愛的

朋友

生氣地

點頭

友好的

風(fēng)娃娃

評卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換10.照樣子,寫句。

例1:整塊奶酪都被你吃光了。

__________被______________。

例2:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。

小鳥飛到樹枝上。___________________

例3:風(fēng)娃娃把云吹成了小白兔。

風(fēng)娃娃把___________________

4.把下列詞語排成一句通順的話,并加上標點。

為什么

人們

風(fēng)娃娃

要責(zé)怪

____________________

松鼠

住在

山上

一座

小熊

_____________________

評卷人得分六、語言表達11.口語交際。

小明把弟弟抓到的一只小鳥放飛了。請你夸夸他:___________

評卷人得分七、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,做題。螞蟻和螳螂在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤的工作者。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過日子。螳螂看到螞蟻工作感到非常奇怪?!拔?!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌,不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說“在夏天里積存吃的東西,是為嚴寒的冬天做準備呀!”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點兒吃的東西都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂在枯葉堆里,心想:12.“綿綿的雪花”中的“綿”我不認識,我會用部首查字法查字典,它的部首是_____,除去部首有____畫,它的讀音是“mián”。

13.在短文中找一找,填一填。

辛勤地()

游手好閑地()

嚴寒的()

14.螞蟻為什么要努力地工作呢?請用“”在短文中畫出來。

15.冬天來了,螳螂躲在枯葉堆里想什么?請?zhí)钤跈M線上。

評卷人得分八、書面表達16.看圖寫話。

要求:仔細看圖,看看圖上都有誰?他們都在干什么?他們會說些什么?請你發(fā)揮想象,寫一寫吧。

參考答案1.野豬咬傷

小馬

事物

【解析】

略2.第

mèn

zhuǎn

【解析】

略3.

【解析】

略4.

④⑦

①⑧

⑤③

②⑥

【解析】

略5.1.CAB

2.船船傷傷歌歌

【解析】

略6.

臺風(fēng)

風(fēng)車

風(fēng)景

道路

迷路

路燈

蒜苗

樹苗

火苗

【解析】

略7.

【解析】

略8.

臺風(fēng)

微風(fēng)

開心

傷心

【解析】

略9.

【解析】

略10.

小明

他媽媽接走了

小鳥飛哇飛,飛到了樹枝上。

云變成了大象。

人們?yōu)槭裁匆?zé)怪風(fēng)娃娃呢?

松鼠和小熊住在一座山上。

【解析】

略11.小明你很棒,知道小鳥不回家也會想媽媽,你做得很好,是弟弟的好榜樣。

【解析】

略12.

8

13.

工作者

過日子

冬天

14.在夏天里積存吃的東西,是為嚴寒的冬天做準備呀!

15.我要是像螞蟻那樣,在夏天里貯存了食物該多好??!

【解析】

(1)

本題考查查字典。

“綿”的部首是“纟”,書寫筆順為:撇折、撇折、提、撇、豎、橫折、橫、橫、豎、橫折鉤、豎。

(2)

本題考查提取關(guān)鍵信息。

結(jié)合文章第一自然段內(nèi)容“在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤的工作者。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過日子?!焙偷诙匀欢蝺?nèi)容“是為嚴寒的冬天做準備呀”可知答案。

(3)

本題考查尋找關(guān)鍵句子。

通讀全文,聯(lián)系上下文進行分析。

結(jié)合文章第二自然段內(nèi)容“可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說“在夏天里積存吃的東西,是為嚴寒的冬天做準備呀!”可知答案。

(4)

本題考查開放性試題。

結(jié)合文章倒數(shù)第二段內(nèi)容“到處都是雪,螳螂一點兒吃的東西都找不到,消瘦得不成樣子?!笨芍藭r的螳螂內(nèi)心一定很后悔當初嘲笑螞蟻努力工作,學(xué)生據(jù)此組織好語言進行表達即可。16.范文:

在森林里,大家都知道山羊爺爺是一級棒的繪畫大師,他的畫兒總是栩栩如生,加上山羊爺爺和藹可親,所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學(xué)畫畫。

今天,山羊爺爺在大樹下展示了他的一幅貼畫作品《金魚》。山羊爺爺笑呵呵說道:“今天,我教大家用樹葉完成一幅作品,這個方法叫貼畫?!贝蠡镆宦牰几吲d的鼓掌。

山羊爺爺分發(fā)給每個人很多片樹葉,接著開始一步一步慢慢的演示并講解,大伙也跟著山羊爺爺?shù)牟襟E開始貼畫。隨著時間的慢慢推移,小松鼠貼畫作品第一個完成了,山羊爺爺仔細的看著小松鼠漂亮的作品,點點頭,表揚了小松

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