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文檔簡介
第幼兒中班教師節(jié)活動(dòng)方案5篇
幼兒中班教師節(jié)活動(dòng)方案篇1
為慶祝第___個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20___年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:__鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20___年9月10日上午8∶00——13:00在__鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。
__各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。__三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
幼兒中班教師節(jié)活動(dòng)方案篇2
20__年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?;顒?dòng)事項(xiàng)通知如下:
一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶?;顒?dòng)
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì),舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開好各類、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面的支持。
三、開展慰問教師活動(dòng)
教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)
通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開展“擔(dān)當(dāng),無愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
教師節(jié)慶?;顒?dòng)要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹立教育良好形象。
各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局。
幼兒中班教師節(jié)活動(dòng)方案篇3
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
一、活動(dòng)主題:
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動(dòng)背景:
我國第__個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立×周年,9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__—__日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓各辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系全體老師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
八、負(fù)責(zé)人:
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
九、主要參與者:
學(xué)生會(huì)所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
幼兒中班教師節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、漫畫老師
活動(dòng)安排:由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動(dòng)要求:以海報(bào)形式,顏色鮮艷,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限。
截稿時(shí)間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__處。
展示時(shí)間:_月_日(周五)
地點(diǎn):食堂周邊公告欄
活動(dòng)目的:鼓勵(lì)同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。
二、大聲說愛你
活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時(shí)長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。
征集時(shí)間:_月_日(周一)至_月_日(周三)
播出時(shí)間:_月_日(周四)至_月_日(周五)
活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動(dòng)安排:同學(xué)們把對(duì)老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:_月_日(周五)全天
活動(dòng)目的:在文字中,用心交流情感,體會(huì)濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動(dòng)安排:由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
張貼時(shí)間:_月_日(周五)
活動(dòng)目的:以最簡潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動(dòng)安排:由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。
分享時(shí)間:_月_日(周五)
活動(dòng)目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對(duì)老師的愛。
幼兒中班教師節(jié)活動(dòng)方案篇5
今年的9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
_月_日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——_月_日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
_月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
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