2023年度我最喜歡一節(jié)課精彩4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年度我最喜歡一節(jié)課精彩4篇下面是我為大家整理的2023年度我最喜歡一節(jié)課作文精彩4篇,供大家參考。

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，終究應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？我為您精心收集了4篇《我最喜歡的一節(jié)課作文》，假使能幫助到親，我們的一切努力都是值得的。

我最喜歡的一堂課篇一

對于我們小學生來說，上課是司空見慣的事?？蓪φn程的感覺真是眾說紛紜：有人說美術課好，有人說音樂課好，而我卻鐘情于那一堂體育課。

記得，那一天寒風刺骨，但仍舊抵擋不住我們要上體育課的熱心。

上課鈴一響，我們就像撒歡的小鹿一樣沖了出去。操場上即刻沸騰了，四處都是人聲，四處都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占領著自我的“領地〞，寸土不讓，玩得不亦樂乎。

然而高興之余也時有不快發(fā)生。當時我們在玩一種“抓人〞游戲，游戲規(guī)則是被抓者站在原地，等隊友來救援，反之，就是我們來抓別人。不幸的是，我被派到了跑的一方。當時我被抓住了，心中萬分期盼會有人來“救〞我。不可思議的是，有一個隊友就在我附近，莫名其妙的，他朝我揮了揮手，臉上露出無奈的神情，就是不來救援。直到最終也沒有一個人來救我。那時候可真體會到了一句話的含義：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。這句話來形容我當時的境遇再恰當可是了。

隨著下課鈴聲響起，同學們的臉上露出意猶未盡的神情，好像在過得說時間太快了，就連一旁的樹木也沙沙作響，仿佛是不舍的讓我們離去。

體育課伴隨了我們幾年了。無論是在揮汗如雨的夏日，還是在寒風刺骨的冬季，都無法把我們熱心的火苗熄滅。我想說：體育課，愛你沒商榷！

我最喜歡的一節(jié)課作文篇二

上數學課很好玩兒，每一節(jié)都很開心，其中讓我最喜歡的一堂課是10月13日早上的其次節(jié)數學課。

上課了，雷老師抄了一黑板題說：〞同學們：今天你們講題我來聽，只要把這道題怎么做、要注意什么講明白就加5分?！巴瑢W們歡呼起來。第一次能當老師大家都很沖動，而且講好了還能給個人表現(xiàn)加分呢！

同學們高高的舉起手來爭先恐后地要發(fā)言，第一個上臺講解是郭琪琦，她可能有點緊張聲音有點小。雷老師微笑著勉勵她，很快，她就鎮(zhèn)靜了大量，講得有聲有色。她講完之后，大家都急著舉手要補充說明這道題要注意什么。由于雷老師說每組只能有一個人上臺，不過每個人都可以補充說明，這樣我們都有發(fā)言的機遇。

看著郭琪琦講題那種神氣的樣子，同學們都躍躍欲試。雷老師讓楊騰上臺講比大小，他講錯了，同學們都焦慮地提醒他。他認真地想了想，改正了錯誤，順利地講完了這道題。

我雖然沒有上臺講，可是我發(fā)言好屢屢也感到很開心！這節(jié)課的時間真短暫??！不知不覺下課鈴響了，大家都意猶未盡地在課間里猛烈地探討。

這節(jié)數學課，我們不僅學會了正確的解題方法，還對簡單出錯的地方加深了印象。這樣的復習課讓我們感到很生動，很希奇，我們都很喜歡！

我最喜歡的一節(jié)課作文篇三

有好多我最喜歡的課，譬如數學課，美術課。要說我最喜歡，那就是今天早上第一節(jié)課——語文課。

早上第一節(jié)課，孫老師讓我們先表達一下自己的感受，由于我們早讀的時候正在進行寫作比賽。我做了一個演講，我說:“我覺得很道歉，由于我寫完第一行之后，寫其次行的時候，在第一行花了一些字。〞孫老師說:“這個真的要悔恨，以后要注意。〞然后其他人也開口了。

我們談完了我們的感情，進入正題。我們開始上語文書《開國大典》的課。孫老師從記者那里了解到，拿著一個模型說:“現(xiàn)在搞的是閱兵。讓我請我的崇拜者給你解釋一下。〞我們每個人都不服氣。然后老師讓幾個人講閱兵的兵種和怎么出來的，還用搞笑的方式用了“X記者〞的稱呼，把我們全班都逗笑了。后來孫先生說現(xiàn)在只有他一個記者，我們都在人群里，問我們在現(xiàn)場看到了什么，聽到了什么。其中賈博文說的最好笑。他一站起來就興奮地說:“感謝，感謝你給我這個機遇！〞他跟我們說“張耳和尚——撓頭〞，或者孫老師反應很快，還沒等我們明白就把“麥克風〞遞了過去。

時間一瞬間過去了，很快下課了。我愛語文課。

我最喜歡的一節(jié)課作文篇四

學校為了拓寬我們的知識面，培養(yǎng)我們讀書的好習慣，把下午第四節(jié)課后到晚飯前的時間定為閱讀課。我很喜歡上閱讀課，由于上閱讀課能讓我學到好多知識。

星期一下午第四節(jié)課剛上完，學校廣播里傳來了好消息：“同學們，閱讀的時間到了……〞我欣喜若狂，立馬拿出書開始閱讀。我凝眸著書本，書中的故事情節(jié)像放電影一樣，在我腦海里一幕幕浮現(xiàn)。

其次天早上一起來，我就開始擔憂今天下午有沒有閱讀課。午休時，我來到我的小床上睡覺，竟做了一個夢，夢見今天下午有閱讀課。終究，我盼到了那令人期待的時間。第四節(jié)下課了，也不知道是我太急了，還是時間本來就過得慢，過了好一會兒，那好消息才在我耳邊響起。我趕快跑回教室拿出書開始閱讀。

就這樣，每天下午20分鐘的閱讀課成了我的最愛。閱讀課上，我遇見了賣火柴的小女孩，看到了良善的白雪公主；我知道了魚兒睡覺時眼睛是睜開的，還知道了成語“葉公好龍〞的由來。有時候我還會掏出筆，把書上有用的知識一字不漏地標注出