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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年漸入佳境五篇下面是我為大家整理的2023年漸入佳境作文五篇(范文推薦),供大家參考。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?為您帶來了5篇《漸入佳境作文》,希望能夠滿足親的需求。
漸入佳境篇一
元培中學(xué)初一9班徐昊哲
無論是烈日當(dāng)頭,還是陰雨綿綿,在放學(xué)的那條狹長的石板路上,總有這么一個身影伴隨著我一起走過春夏秋冬,一路上留下了我們的歡聲笑語。但友情的小船也往往需要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗。
那個身影的名字叫張小暉,剛?cè)氤踔校捎谏砀叩南嘟?,排隊集合我們總站在一起,交流中由于愛好的相像,有了許多的共同語言。他很熱心也很幽默,時不時地會與我共享他編的故事和笑話。
隨著時間的推移,一個月過去了,也不知道為何,同學(xué)們總說他的身上散發(fā)著一股惡臭,開始我還袒護他,一天上課時,我發(fā)現(xiàn)他的書包中有棕色的不明物體一直在移動,開始以為我看錯了,不一會教室中出現(xiàn)了兩只蟑螂,不用說,這一定是從張小暉的書包中爬出來的。于是他有了"蟑螂'的綽號。"你們看,他吃飯時連鼻涕都快拖到碗里了!'"太惡心了!'"你們猜,他多久不洗澡了?'"謝了,我才不要你的筆'-同學(xué)對他的冷嘲熱諷和不認(rèn)可,漸漸的使我不再擋在他面前,似乎還認(rèn)同同學(xué)的大量看法,我開始不允許他碰自己的物品,由于我嫌他又臟又臭,我擔(dān)憂我的物品在他的觸碰下也變得面目可憎,雖然他仍舊對我有說有笑,仍舊在我缺橡皮的時候,遞出他的"橄欖枝'。不知道從什么時候開始,我對他避而遠(yuǎn)之,對他的厭惡之情逐漸增加。這堆積已久的矛盾終究在某一天爆發(fā)了。
天陰沉沉的,放學(xué)時的天色已經(jīng)暗淡無比。即將起身離開教室的一剎那,有一個人踩了我一腳,抬頭一看,竟然是他。來不及細(xì)想,只覺得此時我被觸碰了,像是觸了霉頭那樣,我心中便燃起了怒火,毫不躊躇地踩了回去,他來追我想要報復(fù),我本能地向家里跑去,心里十分舒暢,不料鞋帶卻暗自幫了張俊暉一把,重心不穩(wěn)時一下來了個嘴吭泥。他中止了追趕,開始得意地笑起來,眉毛向上彎曲得似乎要變成了一把彎刀刺向我,太可惡了!憤怒之余,手掌傳來火辣辣的疼痛,低頭一看,手掌擦破了一大塊皮,血和泥混在了一起,好痛!剛想爬起打他,卻看見了他伸來的手,"怎么了?要我?guī)兔幔?他的眼睛里透露出了懇切與擔(dān)憂的神色,我心中的怒火也隨之煙消云散了,躊躇片刻,我握住了他的手,他有力地將我拉了起來,"跟我來,去藥店,我?guī)уX了。'他命令似的口吻,使得我放棄了對他的成見,跟著他一起買藥,任著他幫我處理包扎傷口,好像成了我患難與共的戰(zhàn)友。
他對我的豁達(dá)和我對他的嫌棄更讓我覺得內(nèi)疚。他從來不計較同學(xué)對他的看法,他仍舊對每個同學(xué)一樣熱心,在別人需要幫助的時候,總是第一個站出來,而我呢-對這些優(yōu)點竟然視而不見。那一天,我們恢復(fù)了往總分值作文網(wǎng)日的友情,回家的石板路上再現(xiàn)了我們倆的身影,夕陽突破那厚重的云彩,照在了大地上,仿佛在慶賀我們的重歸于好。
未來,我相信我們的友情會更加地深厚,只有經(jīng)歷的風(fēng)雨的友情,才會更加地堅不可摧。
漸入佳境篇二.net
成長路上必然會遇到好多困難,對待困難我們一定要堅持。我們必需一步步努力,才能漸入佳境。
從小喜歡音樂的我,10歲時開始接觸吉他,利用一切可以利用的時間來彈吉他,我喜歡那種酷酷的感覺,享受它彈出來的旋律。五年級校慶展演,我積極報名,通過選拔,最終確定我要展演的節(jié)目為吉他彈唱《藍(lán)蓮花》。
一放學(xué)我就快速地跑回家,拿起我的吉他,我一個音符一個音符的練習(xí)。但全然是些繁雜陌生的音節(jié)。我一邊托著琴頭,一邊彈,微微側(cè)著頭,手指輕輕地?fù)軇忧傧?,彈出來的聲音五音不全、干澀死板。就猶如一個嗓子疼的人在唱歌。后來練的手指開始發(fā)紅,摸弦就像摸火一樣。只敢輕輕的按一下又立馬縮了回來。五線譜就像無數(shù)的小蝌蚪一樣,在我眼前游來游去,讓我頭暈眼花。我頹喪地放下琴。我當(dāng)時覺得我只能放棄了,媽媽看見了我的異常走過來摸了摸我的頭:"練習(xí)到難點了嗎?沒關(guān)系,踏下心來練,作文我相信你可以的!'
媽媽的勉勵成了我練習(xí)的動力,白天上學(xué)課間的時候記憶琴譜。回到家后,一個音節(jié)一個音節(jié)的練。一抱起琴來就三四個小時,通紅的指間仿佛沒有了絲毫痛感。一每日練下來,我的琴弦被彈斷了幾根,受傷的紅腫也被瑩潤的白繭所替代。那層白繭似乎是我心上的盔甲,歌曲練得也越來越流暢,我的練習(xí)狀態(tài)漸入佳境了。
當(dāng)再次彈起了那首我練習(xí)許久的歌曲《藍(lán)蓮花》時,音符不再古板,像一個個小精靈似的從酷暑中帶去了幾分炎熱,歌曲的旋律輕快、昂揚,從愉悅和開心中又透出了一絲淡淡的憂傷,也仿佛從枯燥中帶走了幾抹焦躁。"沒有什么可以阻擋,你對自由的向往'藍(lán)蓮花象征著上進與生生不息,我也像藍(lán)蓮花一樣不畏艱辛,戰(zhàn)勝困難,堅持自己的方向,努力向前,努力漸入佳境。
校慶上我圓滿的完成了自己的演出,留下了一段艱辛又幸福豐富的故事。在音樂的路途上,我漸入佳境
漸入佳境篇三
紹興一初龍山校區(qū)劉憶楠
喧囂的噪音一天到晚充塞在我的周邊。身旁的溪岸上又有人燃起火來燒烤,陣陣濃煙散發(fā)著刺鼻的氣味。"啪-'又一個飲料罐被順手丟在漂滿油污的我身上
我無可奈何地閉上眼睛。曾經(jīng)的我是一條清澈見底的小溪,整日"嘩嘩'地與鳥兒們一同歡唱。魚兒在我懷中暢快地嬉戲,岸邊的蘆葦隨著清風(fēng)微微搖著頭。碧藍(lán)的天空,光亮的卵石,這里是一座未經(jīng)外人涉足的世外桃源。
近幾年,日益便捷的交通,手機微信的傳播,為小村莊帶來了趨之若鶩的游人,久困鋼筋水泥叢林的人們向往原生態(tài)山水之美,我們這里成了不少游客理想中的燒烤及露營圣地。我把他們當(dāng)作朋友,用清水美景迎接他們,可誰知離開時,這群可惡的人們竟用一攤雜亂的垃圾回報我。
兩年來,各地來的游人們對我的煎熬一直沒有停過,他們在我身邊搭起了帳篷,或忙著燒烤,或摘大把的蘆葦。燒烤棒、油污紙、飲料瓶在我身邊上漂泊著。鳥兒們漸漸遠(yuǎn)離了,魚兒們減少了,岸邊的蘆葦日益枯竭,低垂著虛弱的腦袋,唉聲嘆氣。可我們又能做些什么呢?只好痛心地眼睜睜看著這驚人的巨變卻無能為力。
一日,我昏昏沉沉地睜開了眼,突然發(fā)現(xiàn)岸邊出現(xiàn)了一隊不同今日的人,他們穿著清一色的服裝,上面寫著"志愿者'三字。他們同那些可惡的游客們交流著,游客們都紅著臉,撿起了地上的垃圾。這群志愿者就像是我們的救星,他們每天都來撈溪中的油污和垃圾,清理溪岸邊的木灰,在我身邊安裝了"帶走笑聲的同時請順便帶走垃圾。'"阻止燒烤'等宣傳牌一個月之后,這里換了一個嶄新的模樣,四處清白而整齊。
周末和節(jié)假日,人們又來這里游玩了,他們或攤塊布坐著,或挽起褲腳嬉水,沒人燒烤,垃圾也順手帶走,他們留下的只有我對他們進步的驚奇和美好的印象。
"嘀溜溜-'一聲清亮的鳥鳴突然響起,那熟悉的聲音讓我回到了那美好的回憶之中。人們凝神傾聽著那流泄于中的清亮鳥鳴,我也沉醉了。真希望人與自然能更加密切,讓這種和諧永存在美境之中。
漸入佳境作文篇四
放在床頭的《三國演義》已經(jīng)陪伴我六七載了,從開啟封面的第一天開始,我就已步入了那金戈鐵馬的三國。從小學(xué)到初中,每一次品味,都會有不同的領(lǐng)悟;一次又一次的`品讀,越讀越精彩,真有漸至佳境的感覺。
兒時,在自己還只是認(rèn)識漢語拼音的時候,就已經(jīng)開始閱讀連環(huán)畫版本的《三國演義》,那時吸引我的并不是氣壯山河的文字,而是文字上方那一幅幅栩栩如生的圖畫。那留著一縷飄逸胡須的是云長;手拿羽扇冷靜鎮(zhèn)靜的是孔明;風(fēng)度翩翩,傲意凜然的是公瑾……
漸漸地,步入小學(xué),認(rèn)識了漢字,對于三國,也便不再停留在那一幅幅圖片構(gòu)成的印象中,取而代之的則是那驚心動魄的戰(zhàn)爭?;馃啾跁r,吳國水軍在黃蓋、周瑜的帶領(lǐng)下,借著東風(fēng),加以火攻,八十萬曹軍的船只便在瞬間化為灰燼??赡軕?zhàn)爭就是這樣,刀起刀落,人頭掉地,沒有人會為一個打了敗仗的士兵而痛心。
升入初中,我閱讀名著的時間漸漸地減少,但“三國〞,仍是我偷得空閑時的精神食糧,特別是對人物的品讀漸入佳境。世間無數(shù)人認(rèn)為公瑾是小肚雞腸的,是缺乏聰慧的。但是,曾記否,倘若火燒赤壁前沒有苦肉計,又怎可騙取曹操的信任,贏得赤壁之戰(zhàn)的勝利;曾記否,是公瑾利用蔣干的愚笨與曹操的多疑,殺死了蔡瑁、張允……公瑾是聰慧的,公瑾也是愛國的!
從兒時到如今,已經(jīng)過了六七載。每一次的品讀,我更加漸至佳境……
漸入佳境篇五
元培中學(xué)一(11)班陳釔非
天空悄悄的暗了下來,月亮也悄悄地爬上了高空,我翻開了那本破舊的樂譜,拿起那已有些磨損的鼓棒打起了鼓來,一首首好聽的曲子在我的鼓棒揮舞中浮現(xiàn)了出來。
現(xiàn)在的我已不是以前的那個我了,現(xiàn)在的那個我自信,可是和以前的我是截然相反的。起初在一次音樂會上聽見一人在舞臺上打架子鼓,打的可神氣,可威風(fēng)了,打出來的曲子也是那么的好聽,我便對架子鼓產(chǎn)生了好感。
在學(xué)習(xí)了三、四天前還是很喜歡的,可是在三、四天后,我的興趣就沒了,看著那密密麻麻的音符,看著我頭都疼了。讓我意想不到的是,一首歌讓我練了一個月,這下真是讓我興趣全無了。不知道從哪里走露的風(fēng)聲,一個同學(xué)走到我身邊說:"就憑你一點點的音樂細(xì)胞也沒有的人也想學(xué)習(xí)架子鼓,要是你能學(xué)會天下的人個個都會打了。'這句話讓我聽的淚水即刻從我的眼眶中傾泄而出,我的心就像是被刀刺一樣的痛,我的心在滴血。我暗地里對自己誠諾,我一定要學(xué)會架子鼓。
我每天勤加練習(xí)。在老師的殷殷教化下,我的鼓技每天都有進步。我的曲子也打的熟練了起來,我漸漸的進入了佳境。
我一刻也沒有放松,我繼續(xù)勤加練習(xí),我相信有付出就會有回報。終究功夫不負(fù)有心人,我會打的曲子越來越多,我也比以前打的更好聽了,我的老師也往往勉勵我,并說我打的越來越好了。
這天秋高氣爽,陽光明媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽見有人在打鼓,沒有錯那正是我。等我一首歌打完,場下一片掌聲,這掌聲氣壯山河,排山倒海。這時樹葉也隨風(fēng)捋動,好像在給我鼓掌,又好像在
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