業(yè)務(wù)員個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)與計劃模板

第25頁共25頁業(yè)務(wù)員?個人試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)與?計劃模?板我?于某某?某某年?某某月?某某日?開始到?公司上?班，從?來公司?的第一?天開始?，我就?把自己?融入到?公司的?團隊中?。在公?司的這?段時間?里，在?領(lǐng)導和?同事們?的悉心?關(guān)懷和?指導下?，通過?自身的?努力，?我取得?了一定?的進步??，F(xiàn)將?我的工?作情況?作如下?匯報：?來公?司以前?，我對?自己只?有理論?知識的?儲備。?來到公?司后，?我知道?在試用?期中如?何去認?識、了?解并熟?悉自己?所從事?的行業(yè)?，是我?的當務(wù)?之急。?我在?公司的?工作暫?時是協(xié)?助某經(jīng)?理和某?經(jīng)理處?理業(yè)務(wù)?事務(wù)。?事情小?到復印?傳真，?往來銀?行，制?作單證?，大到?融入業(yè)?務(wù)，和?業(yè)務(wù)單?位進行?溝通。?在工?作過程?中，我?努力從?處理力?所能及?的小事?和翻閱?以往業(yè)?務(wù)留檔?、溝通?業(yè)務(wù)單?位中去?了解業(yè)?務(wù)、理?解業(yè)務(wù)?、熟悉?業(yè)務(wù)，?并努力?掌握業(yè)?務(wù)流程?和細節(jié)?。我很?高興我?能夠在?較短的?時間內(nèi)?適應(yīng)了?公司的?工作環(huán)?境，也?基本熟?悉了業(yè)?務(wù)的整?個工作?流程，?最重要?的是接?觸和學?習了不?少的相?關(guān)業(yè)務(wù)?知識，?很好地?完成了?領(lǐng)導交?予的任?務(wù)，做?好了自?己的本?職工作?，使我?的工作?能力和?為人處?世方面?都取得?了不小?的進步?。因?此我要?特別感?謝領(lǐng)導?對我的?入職指?引和幫?助，感?謝他們?對我工?作中出?現(xiàn)的失?誤的提?醒和指?正。初?入職場?，在工?作中難?免出現(xiàn)?一些差?錯需要?同事的?批評和?監(jiān)督。?但這些?經(jīng)歷也?讓我不?斷成熟?，在以?后處理?各種問?題時考?慮得更?加全面??，F(xiàn)在?的我同?老員工?相比，?在工作?經(jīng)驗和?能力上?都有很?大差距?，工作?和生活?上不懂?的問題?應(yīng)虛心?向同事?請教學?習，以?不斷充?實自己?。在?短短三?個月的?試用期?中，無?論在工?作還是?思想上?，我都?得到了?不少的?收獲。?但與其?同時，?也發(fā)現(xiàn)?了自己?很多不?足的地?方：實?踐經(jīng)驗?的缺乏?，使得?我在開?展具體?工作中?，常常?表現(xiàn)生?澀，工?作經(jīng)驗?方面有?待提高?;對需?要繼續(xù)?學習以?提高自?己的知?識水平?和業(yè)務(wù)?能力，?加強分?析和解?決實際?問題的?能力;?同時團?隊協(xié)作?能力也?需要進?一步增?強等。?對于這?些不足?，我會?在以后?的日子?里虛心?向周圍?的同事?學習，?專業(yè)和?非專業(yè)?上不懂?的問題?虛心請?教，努?力豐富?自己，?充實自?己，尋?找自身?差距，?拓展知?識面，?不斷培?養(yǎng)和提?高充實?自己的?工作動?手能力?，把自?己業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?工作能?力進一?步提高?。某?某某某?年又是?一個充?滿激情?的一年?，在今?后的工?作中，?我將努?力提高?自身素?質(zhì)，克?服不足?，朝著?以下幾?個方向?努力：?1、?“業(yè)精?于勤而?荒于嬉?”，在?以后的?工作中?不斷學?習業(yè)務(wù)?知識，?通過多?看、多?學、多?練來不?斷的提?高自己?的各項?業(yè)務(wù)技?能，并?用于指?導和展?開實踐?。2?、不斷?鍛煉自?己的膽?識和毅?力，提?高自己?解決實?際問題?的能力?，并在?工作過?程中慢?慢克服?急躁情?緒，積?極、熱?情、細?致地的?對待每?一項工?作，為?公司作?出更大?的貢獻?。3?、尋找?客戶資?源，以?擴大公?司利益?為基礎(chǔ)?和中心?點，展?開全新?的工作?。最?后也希?望請領(lǐng)?導和同?事對我?多支持?，多提?要求，?多提建?議，使?我更快?更好的?完善自?己，更?好的適?應(yīng)工作?需要。?業(yè)務(wù)?員個人?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?與計劃?模板（?二）?具體工?作：?一、認?真學習?理論，?明確課?改方向?。要把?理論學?習作為?伴隨課?改全程?的活動?。二十?一世紀?，是一?個信息?時代，?知識不?斷更新?，新的?理念不?斷涌現(xiàn)?，學習?成為現(xiàn)?代社會?生活的?重要方?式之一?。教師?從事著?教書育?人的工?作，更?需要學?習。只?有那些?重視學?習，善?于學習?的人，?看問題?才會更?準，思?路才會?更清，?行動才?會更快?。教導?處將統(tǒng)?籌安排?，將學?習安排?到全校?業(yè)務(wù)學?習活動?中，滲?透到教?研組教?研活動?中。在?學習中?，既要?學介紹?具體經(jīng)?驗文章?，也要?學難懂?的理論?性較強?的文章?，防止?東施效?顰;既?要學正?面宣傳?的文章?，也要?學提出?爭議的?評論，?防止人?云亦云?。采用?理論聯(lián)?系實際?、集體?與自學?相結(jié)合?的辦法?，要求?每位教?師做好?學習筆?記。并?經(jīng)常組?織交流?，使先?進的教?育思想?牢牢扎?根于每?位教師?心中，?從而更?有的放?矢地指?導自己?的教學?實踐，?更好地?為教育?教學服?務(wù)。本?期與上?期一樣?，每周?一篇學?習筆記?，__?__月?一篇案?例設(shè)計?一篇教?育故事?。二?、嚴格?執(zhí)行常?規(guī)，提?高教育?質(zhì)量。?1、?嚴格執(zhí)?行課程?計劃。?課程計?劃是法?規(guī)，任?何人無?權(quán)變更?，教導?處將不?定期抽?查教師?上課情?況，嚴?格督促?教師自?覺按課?表上課?，嚴禁?私自調(diào)?課或侵?占技能?課等現(xiàn)?象發(fā)生?，如有?特殊情?況確實?需要調(diào)?課的必?須報請?教導處?批準。?2、?本學期?將繼續(xù)?組織教?師學習?常州市?教研室?修訂的?《中小?學各科?教學常?規(guī)》，?修訂我?校教學?常規(guī)要?求，使?全體教?師明確?要求，?自我對?照，切?實落實?常規(guī)，?有效地?改進教?學，全?面提高?教學水?平與質(zhì)?量。教?導處將?提倡“?推門聽?課，翻?本檢查?”工作?制度，?繼續(xù)實?行學月?常規(guī)檢?查制度?。3?、加強?教研組?建設(shè)。?教研組?是教師?教學研?究的主?陣地，?教師成?長成材?的搖籃?。各教?研組根?據(jù)學校?教學工?作計劃?，結(jié)合?本教研?組的實?際情況?，擬定?切實可?行的教?研組工?作計劃?。教研?活動做?到定時?間、定?內(nèi)容（?學習課?改理論?、寫讀?書筆記?、鉆研?課標教?材、集?體備課?、聽評?課，進?行教法?和學法?的探討?等）、?定好主?題和中?心發(fā)言?人。教?研活動?要在“?實”與?“新”?上做文?章，激?發(fā)教師?參與教?研的主?體意識?和創(chuàng)造?熱情，?鼓勵教?師合作?、交流?、共享?教研成?果。提?倡各個?教研組?要創(chuàng)自?己的特?色，及?時、認?真總結(jié)?得失，?在期末?進行交?流，開?展先進?教研組?的評選?。4?、抓好?集體備?課。備?課組活?動集中?與分散?相結(jié)合?。集中?活動做?到有組?織、有?計劃、?有安排?，定時?間、定?內(nèi)容、?定主講?，突出?重點，?解決難?點。著?力提高?集體備?課質(zhì)量?，各班?要針對?班級實?際進行?修改，?并在教?學過程?加以調(diào)?整，倡?導課后?撰寫教?學后記?和教學?案例。?5、?加強對?教學質(zhì)?量的調(diào)?研。教?學質(zhì)量?是學校?教學的?靈魂和?生命線?。每位?教師必?須樹立?“有效?教學”?觀念，?增強質(zhì)?量意識?，憂患?意識，?爭先意?識，努?力提升?所任學?科的質(zhì)?量。本?學期教?導處將?加大學?科的階?段性調(diào)?研力度?，分析?存在問?題，落?實解決?措施，?力爭不?使一門?學科、?一個班?級、一?個學生?掉隊。?抓好幾?個調(diào)研?與比賽?，即一?年級看?拼音寫?漢字比?賽，二?年級朗?讀比賽?，三—?六年級?“六一?”作文?比賽，?低年級?口算調(diào)?研，中?高年級?計算、?概念、?應(yīng)用題?調(diào)研，?英語階?段性調(diào)?研。?6、抓?緊畢業(yè)?班復習?迎考工?作。認?真總結(jié)?上學期?期末考?試情況?，分析?我校六?年級教?學工作?的現(xiàn)狀?，引導?全體教?師進一?步明確?各科教?學中存?在的問?題，采?取針對?性的應(yīng)?對舉措?;及時?召開畢?業(yè)班家?長會，?加強家?校聯(lián)系?溝通，?做好宣?傳發(fā)動?工作，?爭取家?長配合?支持，?為學生?復習迎?考，打?勝小學?畢業(yè)最?后一仗?營造良?好的家?庭環(huán)境?和有力?支撐。?抓兩頭?，促中?間，分?類輔導?，采取?學月考?試，獎?勵前五?名和進?步大的?等形式?，努力?提高畢?業(yè)考試?的優(yōu)秀?率和及?格率。?三、?深化課?改實驗?，提升?實施水?平。?1、加?強課改?實驗的?師資培?訓。本?學期繼?續(xù)組織?教師學?習新課?標，把?握其精?神實質(zhì)?，加強?對三年?級等使?用新教?材教師?的培訓?與管理?。2?、加大?課程研?究的力?度。加?強教研?和科研?的結(jié)合?，以教?研為載?體，以?科研為?先導，?促進全?體教師?實施新?課程，?改革課?堂教學?的水平?。繼續(xù)?與教研?室多聯(lián)?系，爭?取專家?的支持?、指導?，健全?教研制?度，改?革教研?形式。?各教研?組制定?計劃時?要立足?本校，?結(jié)合自?身教學?需要，?精心設(shè)?計好每?次活動?的內(nèi)容?，開展?小型、?多樣、?高效的?教研活?動，創(chuàng)?造性地?開展活?動，讓?教研和?科研活?動真正?為提高?教師課?程實施?能力服?務(wù)。學?校將有?針對性?地組織?有關(guān)學?科的校?級教研?活動，?對品德?與生活?（社會?）等術(shù)?科教研?活動也?將有所?安排。?以此全?面提高?教師駕?御新課?堂的能?力。?3、繼?續(xù)加強?課程管?理開發(fā)?的研究?，根據(jù)?教育部?“綜合?實踐活?動課程?指南”?的有關(guān)?要求，?加強管?理，使?之不至?流于形?式，加?強課程?開發(fā)的?研究，?繼續(xù)開?展綜合?實踐活?動，本?期綜合?實踐活?動由教?師自愿?報名參?加，綜?合實踐?活動組?組長鄭?志強指?導，集?中力量?進一步?開發(fā)、?完善我?校校本?課程—?—《我?的家鄉(xiāng)??梓潼》?，使校?本課程?真正成?為拓展?學生學?習領(lǐng)域?、促進?學生個?性發(fā)展?、培育?學校教?育特色?的重要?途徑。?四、?調(diào)動教?師熱情?，加強?隊伍建?設(shè)。?1、上?期，我?校開展?青年教?師賽課?，一部?分教師?在活動?中脫穎?而出，?一部分?教師迅?速成長?。本期?，我校?將進行?中老教?師示范?課，讓?教師們?在這樣?的活動?中相互?借鑒，?取長補?短。不?同的教?學風格?2、?鼓勵、?支持教?師參加?學歷進?修，組?織教師?參加繼?續(xù)教育?，切實?提高教?師的教?育實踐?水平。?加強計?算機及?其網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)的?培訓，?重點培?養(yǎng)教師?利用計?算機進?行輔助?教學的?能力、?教育科?研能力?和應(yīng)用?信息的?能力。?本期，?要求每?一位教?師利用?遠程教?育資源?上倆節(jié)?課，由?張玉全?作好記?載。?3、積?極鼓勵?教師參?加各種?評優(yōu)課?活動、?學術(shù)研?討和參?加教壇?新秀、?教學能?手、學?科帶頭?人的評?選活動?，采取?更加有?力的措?施，著?力造就?優(yōu)秀教?師。?4、繼?續(xù)組織?校課改?積極分?子、青?年骨干?教師、?優(yōu)秀教?研組等?評優(yōu)活?動，促?使青年?教師快?速成長?。教學?是學校?的主要?、重點?工作，?提高課?堂教學?的質(zhì)量?是每一?位教師?每一節(jié)?課所必?須遵循?的原則?，教導?處本學?期將一?如既往?地深入?課堂、?深入各?班，檢?查教學?的各環(huán)?節(jié)的落?實，使?我校的?教學再?創(chuàng)佳績?。五?、科研?工作：?教不研?則淺，?研不教?則枯，?為及時?把握時?代脈搏?，跟上?教學改?革的步?伐，我?校確立?的科研?課題為?：1?、學校?社會、?家庭三?結(jié)合，?促進小?學生誠?信品質(zhì)?的形成?（）?2語文?課題將?申報“?愉快識?字法”?（市級?）3?、校本?教材開?發(fā)，綜?合實踐?活動（?校）?4、數(shù)?學課題?組路漫?漫其修?遠兮，?親愛的?教師們?，辛勤?的付出?，必會?換來金?秋的收?獲。?教學工?作大事?表__?__年?___?_月主?要活動?：_?___?月份：?1、?制定教?學工作?計劃。?2、?召開教?研組長?會議，?制定教?研組工?作計劃?。3?、各科?教師制?定學科?教學計?劃。?4、召?開綜合?實踐指?導老師?會議，?制定綜?合實踐?活動實?施計劃?。_?___?月份：?1、?第二次?教學常?規(guī)檢查?。2?、召開?英語教?師研討?會，討?論提高?英語教?學質(zhì)量?的有關(guān)?措施。?3、?修訂學?校教學?常規(guī)細?則。?4、校?新課程?教材培?訓。?（一、?二年級?數(shù)學）?5、中?老年教?師示范?課8、?召開教?研組長?、備課?組長會?議。?9、課?題組制?定課題?實施計?劃。?___?_月份?：1?、學科?期中調(diào)?研測試?。2?、征集?、評選?綜合實?踐活動?案例。?3、?畢業(yè)班?復習教?學研討?活動。?6、?第三次?常規(guī)調(diào)?研。?___?_月份?：2?、三—?六年級?慶“六?一”作?文競賽?。3?、一、?二年級?口算比?賽。?4、二?年級朗?讀比賽?。_?___?月份：?1、?檢查各?教研組?落實教?研活動?情況。?2、?六年級?模擬考?試。?4、一?年級看?拼音寫?漢字比?賽。?5、評?選課改?積極分?子、優(yōu)?秀教研?組。?6、撰?寫教學?論文與?案例。?7、?舉行期?末考試?，做好?試后分?析。?8、第?四次常?規(guī)調(diào)研?。業(yè)?務(wù)員個?人試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)與計?劃模板?（三）?具體?工作：?一、?認真學?習理論?，明確?課改方?向。要?把理論?學習作?為伴隨?課改全?程的活?動。二?十一世?紀，是?一個信?息時代?，知識?不斷更?新，新?的理念?不斷涌?現(xiàn)，學?習成為?現(xiàn)代社?會生活?的重要?方式之?一。教?師從事?著教書?育人的?工作，?更需要?學習。?只有那?些重視?學習，?善于學?習的人?，看問?題才會?更準，?思路才?會更清?，行動?才會更?快。教?導處將?統(tǒng)籌安?排，將?學習安?排到全?校業(yè)務(wù)?學習活?動中，?滲透到?教研組?教研活?動中。?在學習?中，既?要學介?紹具體?經(jīng)驗文?章，也?要學難?懂的理?論性較?強的文?章，防?止東施?效顰;?既要學?正面宣?傳的文?章，也?要學提?出爭議?的評論?，防止?人云亦?云。采?用理論?聯(lián)系實?際、集?體與自?學相結(jié)?___?_的辦?法，要?求每位?教師做?好學習?筆記。?并經(jīng)常?組織交?流，使?先進的?教育思?想牢牢?扎根于?每位教?師心中?，從而?更有的?放矢地?指導自?己的教?學實踐?，更好?地為教?育教學?服務(wù)。?本期與?上期一?樣，每?周一篇?學習筆?記，_?___?月一篇?案例設(shè)?計一篇?教育故?事。?二、嚴?格執(zhí)行?常規(guī)，?提高教?育質(zhì)量?。1?、嚴格?執(zhí)行課?程計劃?。課程?計劃是?法規(guī)，?任何人?無權(quán)變?更，教?導處將?不定期?抽查教?師上課?情況，?嚴格督?促教師?自覺按?課表上?課，嚴?禁私自?調(diào)課或?侵占技?能課等?現(xiàn)象發(fā)?生，如?有特殊?情況確?實需要?調(diào)課的?必須報?請教導?處批準?。2?、本學?期將繼?續(xù)組織?教師學?習常州?市教研?室修訂?的《中?小學各?科教學?常規(guī)》?，修訂?我校教?學常規(guī)?要求，?使全體?教師明?確要求?，自我?對照，?切實落?實常規(guī)?，有效?地改進?教學，?全面提?高教學?水平與?質(zhì)量。?教導處?將提倡?“推門?聽課，?翻本檢?查”工?作制度?，繼續(xù)?實行學?月常規(guī)?檢查制?度。?3、加?強教研?組建設(shè)?。教研?組是教?師教學?研究的?主陣地?，教師?成長成?材的搖?籃。各?教研組?根據(jù)學?校教學?工作計?劃，結(jié)?___?_本教?研組的?實際情?況，擬?定切實?可行的?教研組?工作計?劃。教?研活動?做到定?時間、?定內(nèi)容?（學習?課改理?論、寫?讀書筆?記、鉆?研課標?教材、?集體備?課、聽?評課，?進行教?法和學?法的探?討等）?、定好?主題和?中心發(fā)?言人。?教研活?動要在?“實”?與“新?”上做?文章，?激發(fā)教?師參與?教研的?主體意?識和創(chuàng)?造熱情?，鼓勵?教師_?___?作、交?流、共?享教研?成果。?提倡各?個教研?組要創(chuàng)?自己的?特色，?及時、?認真總?結(jié)得失?，在期?末進行?交流，?開展先?進教研?組的評?選。?4、抓?好集體?備課。?備課組?活動集?中與分?散相結(jié)?___?_。集?中活動?做到有?組織、?有計劃?、有安?排，定?時間、?定內(nèi)容?、定主?講，突?出重點?，解決?難點。?著力提?高集體?備課質(zhì)?量，各?班要針?對班級?實際進?行修改?，并在?教學過?程加以?調(diào)整，?倡導課?后撰寫?教學后?記和教?學案例?。5?、加強?對教學?質(zhì)量的?調(diào)研。?教學質(zhì)?量是學?校教學?的靈魂?和生命?線。每?位教師?必須樹?立“有?效教學?”觀念?，增強?質(zhì)量意?識，憂?患意識?，爭先?意識，?努力提?升所任?學科的?質(zhì)量。?本學期?教導處?將加大?學科的?階段性?調(diào)研力?度，分?析存在?問題，?落實解?決措施?，力爭?不使一?門學科?、一個?班級、?一個學?生掉隊?。抓好?幾個調(diào)?研與比?賽，即?一年級?看拼音?寫漢字?比賽，?二年級?朗讀比?賽，三?—六年?級“六?一”作?文比賽?，低年?級口算?調(diào)研，?中高年?級計算?、概念?、應(yīng)用?題調(diào)研?，英語?階段性?調(diào)研。?6、?抓緊畢?業(yè)班復?習迎考?工作。?認真總?結(jié)上學?期期末?考試情?況，分?析我校?六年級?教學工?作的現(xiàn)?狀，引?導全體?教師進?一步明?確各科?教學中?存在的?問題，?采取針?對性的?應(yīng)對舉?措;及?時召開?畢業(yè)班?家長會?，加強?家校聯(lián)?系溝通?，做好?宣傳發(fā)?動工作?，爭取?家長配?___?_支持?，為學?生復習?迎考，?打勝小?學畢業(yè)?最后一?仗營造?良好的?家庭環(huán)?境和有?力支撐?。抓兩?頭，促?中間，?分類輔?導，采?取學月?考試，?獎勵前?五名和?進步大?的等形?式，努?力提高?畢業(yè)考?試的優(yōu)?秀率和?及格率?。三?、深化?課改實?驗，提?升實施?水平。?1、?加強課?改實驗?的師資?培訓。?本學期?繼續(xù)組?織教師?學習新?課標，?把握其?精神實?質(zhì)，加?強對三?年級等?使用新?教材教?師的培?訓與管?理。?2、加?大課程?研究的?力度。?加強教?研和科?研的結(jié)?___?_，以?教研為?載體，?以科研?為先導?，促進?全體教?師實施?新課程?，改革?課堂教?學的水?平。繼?續(xù)與教?研室多?聯(lián)系，?爭取專?家的支?持、指?導，健?全教研?制度，?改革教?研形式?。各教?研組制?定計劃?時要立?足本校?，結(jié)_?___?自身教?學需要?，精心?設(shè)計好?每次活?動的內(nèi)?容，開?展小型?、多樣?、高效?的教研?活動，?創(chuàng)造性?地開展?活動，?讓教研?和科研?活動真?正為提?高教師?課程實?施能力?服務(wù)。?學校將?有針對?性地組?織有關(guān)?學科的?校級教?研活動?，對品?德與生?活（社?會）等?術(shù)科教?研活動?也將有?所安排?。以此?全面提?高教師?駕御新?課堂的?能力。?3、?繼續(xù)加?強課程?管理開?發(fā)的研?究，根?據(jù)教育?部“綜?___?_實踐?活動課?程指南?”的有?關(guān)要求?，加強?管理，?使之不?至流于?形式，?加強課?程開發(fā)?的研究?，繼續(xù)?開展綜?___?_實踐?活動，?本期綜?___?_實踐?活動由?教師自?愿報名?參加，?綜__?__實?踐活動?組組長?鄭志強?指導，?集中力?量進一?步開發(fā)?、完善?我校校?本課程?——《?我的家?鄉(xiāng)--?-梓潼?》，使?校本課?程真正?成為拓?展學生?學習領(lǐng)?域、促?進學生?個性發(fā)?展、培?育學校?教育特?色的重?要途徑?。四?、調(diào)動?教師熱?情，加?強隊伍?建設(shè)。?1、?上期，?我校開?展青年?教師賽?課，一?部分教?師在活?動中脫?穎而出?，一部?分教師?迅速成?長。本?期，我?校將進?行中老?教師示?范課，?讓教師?們在這?樣的活?動中相?互借鑒?，取長?補短。?不同的?教學風?格2?、鼓勵?、支持?教師參?加學歷?進修，?組織教?師參加?繼續(xù)教?育，切?實提高?教師的?教育實?踐水平?。加強?計算機?及其網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)?的培訓?，重點?培養(yǎng)教?師利用?計算機?進行輔?助教學?的能力?、教育?科研能?力和應(yīng)?用信息?的能力?。本期?，要求?每一位?教師利?用遠程?教育資?源上倆?節(jié)課，?由張玉?全作好?記載。?3、?積極鼓?勵教師?參加各?種評優(yōu)?課活動?、學術(shù)?研討和?參加教?壇新秀?、教學?能手、?學科帶?頭人的?評選活?動，采?取更加?有力的?措施，?著力造?就優(yōu)秀?教師。?4、?繼續(xù)組?織校課?改積極?分子、?青年骨?干教師?、優(yōu)秀?教研組?等評優(yōu)?活動，?促使青?年教師?快速成?長。教?學是學?校的主?要、重?點工作?，提高?課堂教?學的質(zhì)?量是每?一位教?師每一?節(jié)課所?必須遵?循的原?則，教?導處本?學期將?一如既?往地深?入課堂?、深入?各班，?檢查教?學的各?環(huán)節(jié)的?落實，?使我校?的教學?再創(chuàng)佳?績。?五、科?研工作?：教不?研則淺?，研不?教則枯?，為及?時把握?時代脈?搏，跟?上教學?改革的?步伐，?我校確?立的科?研課題?為：?1、學?校社會?、家庭?三結(jié)_?___?，促進?小學生?誠信品?質(zhì)的形?成（?）2語?文課題?將申報?“愉快?識字法?”（市?級）?3、校?本教材?開發(fā)，?綜__?__實?踐活動?（校）?4、?數(shù)學課?題組路?漫漫其?修遠兮?，親愛?的教師?們，辛?勤的付?出，必?會換來?金秋的?收獲。?業(yè)務(wù)?員個人?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?與計劃?模板（?四）?進公司?以來，?本人尊?敬領(lǐng)導?，與同?事關(guān)系?融洽。?為盡快?進入工?作角色?，本人?自覺認?真學習?本公司?、本部?門、本?崗位的?各項制?度、規(guī)?則，嚴?格按照?公司里?制定的?工作制?度開展?工作。?在這近?三個月?的工作?和學習?中，接?觸了不?少人和?事，在?為自己?的成長?歡欣鼓?舞的同?時，我?也明白?自己尚?有許多?缺點需?要改正?。工作?以來，?在領(lǐng)導?的教導?和培養(yǎng)?下，在?同事們?的關(guān)心?和幫助?下，自?己的思?想、工?作等各?方面都?取得了?一定的?成績，?個人綜?合素質(zhì)?也得到?了一定?的提高?，現(xiàn)將?這三個?月來的?個人工?作情況?匯報如?下：?一、工?作情況?懷著?對生活?的無限?憧憬，?我進入?了__?__科?技信息?有限公?司。?在試用?期的工?作中，?一方面?我嚴格?遵守公?司的各?項規(guī)章?制度，?不遲到?、不早?退、嚴?于律己?，自覺?的遵守?各項工?作制度?;另一?方面，?吃苦耐?勞、積?極主動?、努力?工作;?在完成?領(lǐng)導交?辦工作?的同時?，積極?主動的?協(xié)助其?他同事?開展工?作，并?在工作?過程中?虛心學?習以提?高自身?各方面?的能力?;工作?細節(jié)中?，我看?到公司?正逐步?做大做?強，以?目前的?趨勢，?我可以?預(yù)見公?司將有?一個輝?煌的明?天。作?為新員?工，目?前我所?能做的?就是努?力工作?，讓自?己在平?凡的崗?位上揮?灑自己?的汗水?，煥發(fā)?自己的?熱情;?使自己?在基層?得到更?多的鍛?煉。?二、學?習情況?現(xiàn)在?是我努?力學習?的階段?。"三?人行，?必有我?師"，?公司中?的每一?位同事?都是我?的老師?，他們?的豐富?經(jīng)驗和?工作行?為對于?我來說?就是一?筆寶貴?的財富?。記得?我剛到?公司的?時候，?對生產(chǎn)?線上的?一切都?感到陌?生而新?奇。因?為我之?前沒有?過類似?的工作?經(jīng)驗，?所以知?道的也?有限，?但是在?領(lǐng)導和?同事的?的熱心?幫助下?，我受?益頗多?。帶著?飽滿的?工作熱?情，我?逐漸熟?悉了設(shè)?備的操?作。盡?管我只?是入門?，而且?相對而?言年齡?要大一?點，但?是我和?其他年?輕人一?樣對工?作充滿?著熱情?。為盡?快提高?自己在?本職方?面的知?識和能?力，充?分發(fā)揮?自己的?主觀能?動性，?我利用?業(yè)余時?間多和?同事交?流學習?，在短?短三個?月中理?論結(jié)合?實踐讓?我對I?T技術(shù)?有了真?正的認?識，這?為今后?的工作?打下了?基礎(chǔ)。?作為?新員工?，我經(jīng)?常思考?的問題?就是如?何避免?失誤，?特別是?在試用?期間，?嚴謹?shù)?工作態(tài)?度決定?了自身?的工作?效率，?為此我?經(jīng)常向?同事請?教。?在公司?呆了三?個月，?我接觸?了很多?同事，?就在接?觸他們?的同時?，我才?知道在?集體和?諧相處?是快樂?工作的?保證。?無論是?社會還?是單位?"為人?處事"?都是一?門高深?的學問?。對于?這門高?深的學?問，我?目前首?要做的?是誠實?做人、?努力工?作!?業(yè)務(wù)員?個人試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)與?計劃模?板（五?）_?___?年某月?某日，?我有幸?來到公?司工程?部工作?，在這?短暫的?兩個月?中，在?公司領(lǐng)?導的親?切關(guān)懷?和指導?下，在?同事們?的熱情?幫助下?我很快?的熟悉?了公司?環(huán)境，?適應(yīng)了?新的工?作崗位?，現(xiàn)將?我試用?期的工?作情況?簡要小?結(jié)如下?：一?、嚴格?遵守公?司各項?規(guī)章制?度。?上班伊?始，我?認真學?習了公?司《員?工手冊?》及各?項管理?制度，?并嚴格?遵守，?做到了?無遲到?、早退?、違規(guī)?現(xiàn)象。?二、?主動學?習、盡?快適應(yīng)?，迅速?熟悉環(huán)?境和工?作內(nèi)容?。首?先從盡?快熟悉?大廈供?配電系?統(tǒng)和個?單元及?公共部?分的電?氣設(shè)備?配置情?況，并?去現(xiàn)場?實地踩?踏、巡?查;其?次，主?動、虛?心向主?管、同?事請教?、學習?，基本?掌握了?日常上?班的工?作內(nèi)容?，工作?流程、?工作方?法。?三、工?作積極?、認真?、負責?，通過?不斷學?習、虛?心請教?，總結(jié)?積累，?較好的?完成了?領(lǐng)導安?排的各?項工作?任務(wù)。?1.?配合做?好日常?養(yǎng)護、?開挖的?巡視、?檢查，?管理工?作;?2.參?與起草?園區(qū)占?用（挖?掘）城?市道路?修復管?理辦法?;3?.參與?完成蘇?惠路-?星陽街?交叉口?道路修?復工程?招、評?標工作?;4?.積極?主動的?完成領(lǐng)?導交辦?的其他?任務(wù)。?四、?與同事?之間和?諧相處?、加強?溝通、?團結(jié)協(xié)?作，以?盡快更?好的融?入團隊?。五?、存在?問題及?解決辦?法：?由于在?原單位?主要是?從事空?調(diào)工作?，對于?公司電?工工作?內(nèi)容及?流程還?需要進?一步的?了解與?熟悉。?我將在?今后的?工作中?多向前?輩請教?，學習?，以最?短的時?間熟悉?公司理?工作內(nèi)?容及流?程，做?到“眼?勤、嘴?勤、手?勤、腿?勤，在?工作中?不斷磨?練意志?、增長?才干。?總之?，在短?短的兩?個月時?間里，?雖然取?得了一?點成績?，但離?領(lǐng)導的?要求尚?有很大?差距。?業(yè)務(wù)?員個人?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?與計劃?模板（?六）?我于某?某某某?年某某?月某某?日開始?到公司?上班，?從來公?司的第?一天開?始，我?就把自?己融入?到公司?的團隊?中。在?公司的?這段時?間里，?在領(lǐng)導?和同事?們的悉?心關(guān)懷?和指導?下，通?過自身?的努力?，我取?得了一?定的進?步?，F(xiàn)?將我的?工作情?況作如?下匯報?：來?公司以?前，我?對自己?只有理?論知識?的儲備?。來到?公司后?，我知?道在試?用期中?如何去?認識、?了解并?熟悉自?己所從?事的行?業(yè)，是?我的當?務(wù)之急?。我?在公司?的工作?暫時是?協(xié)助某?經(jīng)理和?某經(jīng)理?處理業(yè)?務(wù)事務(wù)?。事情?小到復?印傳真?，往來?銀行，?制作單?證，大?到融入?業(yè)務(wù)，?和業(yè)務(wù)?單位進?行溝通?。在?工作過?程中，?我努力?從處理?力所能?及的小?事和翻?閱以往?業(yè)務(wù)留?檔、溝?通業(yè)務(wù)?單位中?去了解?業(yè)務(wù)、?理解業(yè)?務(wù)、熟?悉業(yè)務(wù)?，并努?力掌握?業(yè)務(wù)流?程和細?節(jié)。我?很高興?我能夠?在較短?的時間?內(nèi)適應(yīng)?了公司?的工作?環(huán)境，?也基本?熟悉了?業(yè)務(wù)的?整個工?作流程?，最重?要的是?接觸和?學習了?不少的?相關(guān)業(yè)?務(wù)知識?，很好?地完成?了領(lǐng)導?交予的?任務(wù)，?做好了?自己的?本職工?作，使?我的工?作能力?和為人?處世方?面都取?得了不?小的進?步。?因此我?要特別?感謝領(lǐng)?導對我?的入職?指引和?幫助，?感謝他?們對我?工作中?出現(xiàn)的?失誤的?提醒和?指正。?初入職?場，在?工作中?難免出?現(xiàn)一些?差錯需?要同事?的批評?和監(jiān)督?。但這?些經(jīng)歷?也讓我?不斷成?熟，在?以后處?理各種?問題時?考慮得?更加全?面?，F(xiàn)?在的我?同老員?工相比?，在工?作經(jīng)驗?和能力?上都有?很大差?距，工?作和生?活上不?懂的問?題應(yīng)虛?心向同?事請教?學習，?以不斷?充實自?己。?在短短?三個月?的試用?期中，?無論在?工作還?是思想?上，我?都得到?了不少?的收獲?。但與?其同時?，也發(fā)?現(xiàn)了自?己很多?不足的?地方：?實踐經(jīng)?驗的缺?乏，使?得我在?開展具?體工作?中，常?常表現(xiàn)?生澀，?工作經(jīng)?驗方面?有待提?高;對?需要繼?續(xù)學習?以提高?自己的?知識水?平和業(yè)?務(wù)能力?，加強?分析和?解決實?際問題?的能力?;同時?團隊協(xié)?作能力?也需要?進一步?增強等?。對于?這些不?足，我?會在以?后的日?子里虛?心向周?圍的同?事學習?，專業(yè)?和非專?業(yè)上不?懂的問?題虛心?請教，?努力豐?富自己?，充實?自己，?尋找自?身差距?，拓展?知識面?，不斷?培養(yǎng)和?提高充?實自己?的工作?動手能?力，把?自己業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和工作?能力進?一步提?高。?某某某?某年又?是一個?充滿激?情的一?年，在?今后的?工作中?，我將?努力提?高自身?素質(zhì)，?克服不?足，朝?著以下?幾個方?向努力?：1?、“業(yè)?精于勤?而荒于?嬉”，?在以后?的工作?中不斷?學習業(yè)?務(wù)知識?，通過?多看、?多學、?多練來?不斷的?提高自?己的各?項業(yè)務(wù)?技能，?并用于?指導和?展開實?踐。?2、不?斷鍛煉?自己的?膽識和?毅力，?提高自?己解決?實際問?題的能?力，并?在工作?過程中?慢慢克?服急躁?情緒，?積極、?熱情、?細致地?的對待?每一項?工作，?為公司?作出更?大的貢?獻。?3、尋?找客戶?資源，?以擴大?公司利?益為基?礎(chǔ)和中?心點，?展開全?新的工?作。?最后也?希望請?領(lǐng)導和?同事對?我多支?持，多?提要求?，多提?建議，?使我更?快更好?的完善?自己，?更好的?適應(yīng)工?作需要?。業(yè)?務(wù)員個?人試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)與計?劃模板?（七）?加入?這個大?家庭已?經(jīng)差不?多快有?三個月?了，和?各位家?人相處?的這段?時間里?，發(fā)現(xiàn)?自己努?力了很?多，也?進步了?不少，?在這個?團隊里?，讓我?學到了?很多以?前沒有?過的東?西，在?這不僅?是工作?，更重?要的是?這個大?家庭給?了我一?個學習?和鍛練?的機會?，為我?提供了?一個讓?我施展?的快樂?舞臺。?從這段?時間來?看，發(fā)?現(xiàn)自己?和客戶?溝通起?來越來?越輕松?，而且?時間也?越來起?長，考?慮的問?題也越?來越全?，我想?這就是?經(jīng)驗。?在此衷?心的感?謝匯瑞?的家人?們對我?的關(guān)照?和幫助??，F(xiàn)?將這三?個月的?具體工?作情況?總結(jié)如?下：?在此，?我深刻?的體會?到了匯?瑞這個?團隊從?老板到?同事踏?實認真?的工作?態(tài)度，?共同以?一顆積?極向上?的心態(tài)?來迎接?每一天?的挑戰(zhàn)?，也正?是這個?時刻提?醒著我?自己，?要把每?一天的?工作做?好。其?實，每?一個公?司的制?度和規(guī)?定大體?方向和?宗旨都?相同，?只是在?細節(jié)上?稍有區(qū)?別而以?，所以?，我自?然也很?快適應(yīng)?了公司?的工作?環(huán)境以?及工作?流程，?盡量配?合大家?的工作?，其間?雖然也?有一些?不當之?處，但?在大家?的幫助?下，我?也積極?的改正?，避免?再犯，?所以，?我就融?入了匯?瑞這個?大家庭?里，并?且認真?的做自?己的本?職工作?。我很?喜歡這?里，并?且也很?愿意把?這里當?作鍛練?自己的?平臺，?和公司?共同發(fā)?展，把?工作當?事業(yè)對?待，做?出自己?的貢獻?。其實?，不論?在哪里?，在哪?個公司?，我們?都必須?以飽滿?的熱情?，認真?的態(tài)度?，誠懇?的為人?，積極?的融入?工作中?，這也?是作為?一個員?工基本?的原則?。團隊?精神是?每個公?司都倡?導的美?德，我?認為，?公司要?發(fā)展，?彼此的?合作協(xié)?調(diào)是很?重要的?。沒有?各個部?門和各?們同事?的相互?配合，?公司的?工作進?程必然?要受到?阻礙，?工作效?率也要?大打折?扣，公?司效益?也自然?會受損?，這樣?對公司?和個人?都無益?處。?在匯瑞?，目前?我的工?作主要?就是負?責銷售?部的業(yè)?務(wù)基本?工作，?每天必?做的工?作是點?擊關(guān)鍵?詞，更?新b2?b網(wǎng)站?信息，?熟悉相?關(guān)產(chǎn)品?信息。?與此同?時也在?完善每?個網(wǎng)站?上我們?的供應(yīng)?信息，?添加一?些新的?產(chǎn)品信?息進去?，讓網(wǎng)?站產(chǎn)品?信息豐?富起來?，這樣?被關(guān)注?的機會?也就增?多。同?時也在?協(xié)助師?傅這邊?的銷售?寄樣寄?貨快遞?安排，?自己這?邊也在?不斷的?開發(fā)新?客戶，?并且負?責跟進?和維護?。兩?個多月?以來，?我更能?體會到?，工作?時，用?心，專?心，細?心，耐?心四者?同時具?備是多?么重要?。就拿?每次接?到客戶?電話來?說吧，?我要用?心的傾?聽任何?一位客?戶的需?求，專?心的為?每一位?客戶推?薦我們?最適合?客戶需?求的產(chǎn)?品，細?心的為?客戶講?解產(chǎn)品?的使用?方法以?及注意?事項，?耐心的?跟進和?維護好?所有客?戶。?在工作?中，我?深深感?到加強?學習，?提高自?身素質(zhì)?的緊迫?性，一?是向咱?們的資?料學習?，堅持?每天擠?出時間?看產(chǎn)品?知識，?以做到?更專業(yè)?。二是?向我們?的同事?學習，?工作中?始終要?保持謙?虛謹慎?、虛心?求教的?態(tài)度，?學習他?們?nèi)蝿?任怨、?求真務(wù)?實的工?作作風?和處理?問題的?方法。?三是向?實踐學?習，把?所學的?知識運?用到實?際工作?中，要?實踐中?檢查自?己不足?的地方?，更好?的提高?自己。?要做?好一份?工作，?我認為?最重要?的是要?有責任?心，有?了一份?責任在?身上，?就會努?力去完?成它，?并完成?好，只?有這樣?愛你的?工作，?工作才?會喜歡?你。如?果失敗?了也不?要氣餒?，總結(jié)?失敗教?訓，爭?取下次?成功，?不論怎?樣，在?工作和?生活中?要始終?保持積?極樂觀?的態(tài)度?，才能?工作的?更好，?生活的?更精彩?。業(yè)?務(wù)員個?人試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)與計?劃模板?（八）?20?某某年?即將悄?然離去?，20?某某年?步入了?我們的?視野，?回顧這?一年的?工作歷?程，整?體來說?有酸甜?苦辣。?回憶起?我剛進?公司一?直到現(xiàn)?在，已?經(jīng)工作?有了_?___?年多。?今年整?個的工?作狀態(tài)?步入進?了正軌?，并且?對于我?所從事?的這個?行業(yè)防?偽標簽?有了一?更加全?面的了?解，成?功合作?的客戶?也是日?積月累?，同時?每次成?功合作?一個客?戶都是?對我工?作上的?認可，?并且體?現(xiàn)了我?在職位?上的工?作價值?。但是?整體來?說我自?己還是?有很多?需要改?進。以?下是我?今年總?結(jié)工作?：一?、努力?提高政?治素養(yǎng)?和思想?道德水?平積?極參加?上級公?司和支?公司、?本部門?組織的?各種政?治學習?、主題?教育、?職業(yè)教?育活動?以及各?項組織?活動和?文娛活?動，沒?有無故?缺席現(xiàn)?象;能?夠堅持?正確的?政治方?向，認?真學習?___?_和_?___?等，從?各方面?主動努?力提高?自身政?治素養(yǎng)?和思想?道德水?平，在?思想上?政治上?都有所?進步。?二、?努力提?高業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?服務(wù)水?平積?極參加?上級公?司和支?公司、?本部門?組織的?各種業(yè)?務(wù)學習?培訓和?考試考?核，勤?于學習?，善于?創(chuàng)造，?不斷加?強自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)的訓?練，不?斷提高?業(yè)務(wù)操?作技能?和為客?戶服務(wù)?的基本?功，掌?握了應(yīng)?有的專?業(yè)業(yè)務(wù)?技能和?服務(wù)技?巧，能?夠熟練?辦理各?種業(yè)務(wù)?，知曉?本公司?經(jīng)營的?各項業(yè)?務(wù)產(chǎn)品?并能有?針對性?地開展?宣傳和?促銷。?三、?嚴格執(zhí)?行各項?規(guī)章制?度一?年來，?無論在?辦理業(yè)?務(wù)還是?其它的?工作中?，都能?嚴格執(zhí)?行上級?公司和?支公司?的各項?規(guī)章制?度、內(nèi)?控規(guī)定?和服務(wù)?規(guī)定，?堅持使?用文明?用語，?不越權(quán)?辦事，?不以權(quán)?謀私，?沒有出?現(xiàn)被客?戶投訴?的行為?以及其?它違規(guī)?違章行?為。業(yè)?余生活?檢點，?不參與?賭博、?購買等?不良行?為。?四、較?好地完?成支公?司和本?部門下?達的各?項工作?任務(wù)?一年來?，能一?直做到?兢兢業(yè)?業(yè)、勤?勤懇懇?地努力?工作，?上班早?來晚走?，立足?崗位，?默默奉?獻，積?極完成?支公司?和本部?門下達?的各項?工作任?務(wù)。能?夠積極?主支動?關(guān)心本?部門的?各項營?銷工作?和任務(wù)?，積極?營銷電?子銀行?業(yè)務(wù)和?各種銀?行卡等?及其它?中介業(yè)?務(wù)等。?憑著對?保險事?業(yè)的熱?愛，竭?盡全力?來履行?自己的?工作和?崗位職?責，努?力按上?級領(lǐng)導?的要求?做好各?方面工?作，取?得了一?定的成?績，也?取得領(lǐng)?導和同?志們的?好評。?回首一?年過來?，在對?取得成?績欣慰?的同時?，也發(fā)?現(xiàn)自己?與秀的?員工比?還存在?一定的?差距和?不足。?但我有?信心和?決心在?今后的?工作中?努力查?找差距?，勇敢?地克服?缺點和?不足，?進一步?提高自?身綜合?素質(zhì)，?把該做?的工作?做實、?做好。?業(yè)務(wù)?員個人?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?與計劃?模板（?九）?陰似箭?日如梭?，轉(zhuǎn)眼?間一年?已經(jīng)過?去。?回顧我?們保安?隊在某?某國際?珠寶城?一年來?的工作?，可以?說是成?績多多?，受益?多多，?體會多?多，但?存在的?問題也?不少。?為了更?好地做?好今后?的各項?工作，?根據(jù)領(lǐng)?導的要?求，現(xiàn)?對一年?來保安?隊工作?總結(jié)如?下：?我們是?今年_?___?月__?__日?開始值?班的。?由于我?們是一?支新組?建的團?隊，而?且又是?在某某?珠寶城?這樣一?個大型?的國際?化企業(yè)?里工作?，責任?重大，?壓力千?鈞。為?了保質(zhì)?保量完?成、履?行好肩?負的使?命，上?一年我?們重點?抓了三?項工作?。一?、是抓?隊伍建?設(shè)一?支過硬?的隊伍?是做好?工作的?重要保?證，從?保安隊?組建開?始，我?們在隊?伍建設(shè)?上就堅?持“兩?手抓”?：一手?抓人員?的配備?，一手?抓素質(zhì)?的提高?。在人?員的配?備上，?我們從?江西警?官學校?招聘了?21名?學生隊?員;同?時，我?們還注?意從部?隊退伍?軍人中?招聘優(yōu)?秀隊員?。通過?一年的?努力，?我們團?隊的人?數(shù)從當?初的7?個人，?增加到?現(xiàn)在的?39人?，是剛?開始時?的5倍?之多。?在隊伍?建設(shè)上?，我們?把“相?馬”、?“賽馬?”、“?馴馬”?、“養(yǎng)?馬”相?結(jié)合。?在多渠?道引進?隊員的?同時，?高度重?視隊員?綜合素?質(zhì)的提?高。凡?新隊員?進來后?，我們?都要組?織為期?半個月?的保安?業(yè)務(wù)素?質(zhì)的訓?練。同?時我們?還專門?邀請某?某市消?防大隊?的專家?，來為?隊員講?授消防?方面的?知識和?技能，?使隊員?都能盡?快掌握?各項基?本的本?領(lǐng)，達?到上崗?的要求?。隊員?上崗后?，我們?還堅持?每周2?天的技?能訓練?，風雨?無阻，?冷熱不?斷，使?隊員的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)不斷?提高。?一年?來，我?們保安?隊已成?為一支?拉得出?，打得?響，有?較強執(zhí)?行力和?戰(zhàn)斗力?，能出?色完成?任務(wù)的?隊伍。?二是?抓制度?建設(shè)。?工作的?規(guī)范有?序、卓?有成效?的關(guān)鍵?是靠科?學適用?的制度?作保證?，“不?以規(guī)矩?，不成?方圓”?。團隊?組建后?，我們?對值班?、交接?班、學?習、訓?練等方?面都出?臺了一?整套嚴?格、實?用的制?度，對?團隊實?行準軍?事化管?理，用?制度來?規(guī)范大?家的行?為，用?制度來?保證工?作任務(wù)?的完成?。如值?班隊員?必須提?前15?分鐘到?崗進行?交接;?隊員上?下班都?必須列?隊行進?，充分?展示軍?人的素?質(zhì)和風?彩。?三是抓?思想建?設(shè)。由?于我們?的隊員?來自不?同的地?方，不?同的崗?位，各?人的綜?合素質(zhì)?、性格?、愛好?均不相?同。更?重要的?是他們?都剛2?0出頭?，血氣?方剛，?這既是?我們保?安工作?的需要?，同時?，也是?我們在?日常工?作、生?活中需?要注意?的。青?年人可?塑性很?大，但?是可變?性也很?大。因?此，我?們在隊?伍建設(shè)?工作中?，要把?思想道?德建設(shè)?貫穿始?終，緊?抓不放?。在工?作方法?上，我?們根椐?不同隊?員，不?同情況?，靈活?機動地?在班會?、業(yè)務(wù)?會上插?入思想?教育的?以會代?訓，與?隊員個?別談心?，交心?，典型?案例教?育，舉?行升旗?儀式等?多種形?式，靈?活多樣?地實施?思想品?德的教?育。如?我們抓?住人員?雷鳴同?志冒雨?救傷員?、拾金?不昧的?事跡，?組織全?體隊員?在學習?的基礎(chǔ)?上，展?開“人?的價值?在哪里?”、“?怎樣做?一名政?治合格?、業(yè)務(wù)?過硬的?保安隊?員”、?“我認?為一位?合格的?保安班?長應(yīng)是?……”?的大討?論，每?個隊員?都能在?學習、?討論的?基礎(chǔ)上?寫出有?深度、?有價值?的體會?文章，?并且大?多數(shù)隊?員都能?把學習?體會落?實到具?體的行?動上。?對工作?中出現(xiàn)?的問題?和差錯?，我們?要求：?不得隱?瞞，及?時上報?，有錯?必糾，?有錯必?改，懲?前治后?，引以?為鑒，?強化精?神，改?進工作?。形?式多樣?的思想?品德教?育，收?到了實?實在在?的效果?。無論?在工作?上，還?是在日?常生活?中，我?們的隊?伍中出?現(xiàn)了“?三多三?無”的?喜人局?面。即?：工作?積極主?動的多?，消極?應(yīng)付的?少;干?事情吃?苦在前?的多，?討價還?價的無?;做好?人好事?的多，?違紀背?法的無?。二?、一年?來工作?