人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)同步練習(xí)《3.8.2我與集體共成長(zhǎng)》1

我與集體成長(zhǎng)一選題．“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家?！边@句話(huà)體現(xiàn)的道理有（）①集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)②每個(gè)人都應(yīng)積極參與商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③班集體的建設(shè)主要依靠班主任和班干部④集體建設(shè)需要我們自主建設(shè)、自我管理A①③④

B①②④

C．③④

D．②．某校七年(班出臺(tái)新班規(guī)，實(shí)行盯人”戰(zhàn)術(shù)：每名學(xué)生都會(huì)有一名“神秘同"在暗中盯自己的一言一行。這樣的做法（）．能建立融洽的同學(xué)關(guān)系．不利于良好班集體的建設(shè)．有助于同學(xué)們的身心健康．是創(chuàng)建和諧班集體的好辦法山啟016年特色班級(jí)評(píng)選活動(dòng)年級(jí)1)的同學(xué)們紛紛表示為級(jí)奉獻(xiàn)量，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，大家七嘴八舌地出謀劃策。他們的建議可以采納的有（）①只要人人都在學(xué)習(xí)上多花時(shí)間，班級(jí)自然就會(huì)成為優(yōu)秀班集體②作為班級(jí)的一員，每位同學(xué)都要有主人翁意識(shí)，人人為班集體服務(wù)③人都遵守班集體的規(guī)章制度，不做對(duì)班集體不利的事情④每個(gè)同學(xué)都在班級(jí)中找到自己的位置，各盡其能，相互配合A①②③

B①②③④．②

D．②③④．在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中，每個(gè)班集體成員應(yīng)做到（）①?gòu)膶?shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)集體的事務(wù)，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)A①②③C．①②④

B①②④．②③④．許多同學(xué)在學(xué)了“在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)”的有關(guān)知識(shí)以后，知道在集體中要積極承擔(dān)責(zé)。因?yàn)樗麄兌茫ǎ偌w的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)②承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提③在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任有助于獲得人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間A①②③

B②③

C．③④

D．①②③④．剛進(jìn)初中，某校七年(班同學(xué)就制訂了他們的班級(jí)格言：“進(jìn)班一刻，(2)班是我的；出班一步，我是2)班的?！边@句格言要求該班同學(xué)（）①努力為班級(jí)和老師學(xué)習(xí)②固樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參與集體事務(wù)③自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益④從自己實(shí)際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體A①②③

B②③④

．①②④

．①②③④二綜題．陸明是一名九年級(jí)學(xué)生，雖然面臨升學(xué)壓力，但他圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)，作為班長(zhǎng)要經(jīng)常協(xié)助老師處理班內(nèi)很多事情時(shí)還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課初畢業(yè)前，他因成績(jī)優(yōu)異、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參加公益活動(dòng)被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀業(yè)生”。陸明付出了什么?他夠收獲什?結(jié)合材料以及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗诩w生活中我們要學(xué)會(huì)哪些“必修課”。三名試．武漢六中初中部期末檢)新東方董事長(zhǎng)俞敏洪做客哈佛大學(xué)時(shí)表示，如果創(chuàng)業(yè)，就要組建一支具有狼性的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槔谦@得獵物后，哪怕只逮到一只兔子，也會(huì)力求團(tuán)隊(duì)中的每只狼都到一點(diǎn)。這啟示我們（）同學(xué)之間要和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步個(gè)人與集體相互關(guān)聯(lián)，不可分割作為集體的一員要各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，為集體添光彩個(gè)人取得的成績(jī)應(yīng)該歸功于集體，與個(gè)人的努力關(guān)系不大A①③④C．②④

B②③④D．①②③．重慶一中期末檢作為班級(jí)的一員，如果你沒(méi)有眾人矚目的專(zhuān)長(zhǎng)，但你也很想為班貢獻(xiàn)一份力量，那么，你可以（）發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，熱心地為班級(jí)做一些哪怕是很細(xì)小的服務(wù)不會(huì)裝會(huì)，讓別人注意自己把自己有限的熱情和智慧貢獻(xiàn)給集體給同學(xué)一些小恩小惠，以此來(lái)提高自己的威信A①②③④C．③

B②③④D．④．廣東佛山一中期末檢)某省投1億元實(shí)施“教育移民”工程，8縣邊遠(yuǎn)貧困村莊中小學(xué)生將進(jìn)城讀書(shū)。部分學(xué)生來(lái)到新學(xué)校后，有的很拘謹(jǐn)、上課不敢大膽發(fā)言，有的因?yàn)榧彝ヘ毝a(chǎn)生自卑心理……這些問(wèn)題使他們不能盡快融入新集體。請(qǐng)你針對(duì)上述問(wèn)題幫他們出兩個(gè)主意。四綜探閱讀材料，回答問(wèn)題。學(xué)校就要舉行拔河比賽了，高主任說(shuō)這次比賽要決出每個(gè)年級(jí)組的第一名，這是為個(gè)人榮譽(yù)而戰(zhàn)，更是為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。因此，我第一個(gè)報(bào)了名，可體育委員就是不同意我報(bào)名，說(shuō)我個(gè)子夠高力不夠大我子雖然高力也很小但讓我去當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員我么能成為冠作為好朋友，你會(huì)怎樣勸說(shuō)材料中的“我面對(duì)沖突，“我”如何才能找到解決沖突的平衡集體建設(shè)有賴(lài)于什我們應(yīng)該怎樣在集體建設(shè)中盡?參考答一選題．解析：本題考查共同建設(shè)班集體的知識(shí)。共同建設(shè)班集體要求每個(gè)人積極參與，做集體的主人③說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。．解析：本題考查我們對(duì)漫畫(huà)的分析能力。漫畫(huà)中的“盯人”戰(zhàn)術(shù)不利于良好班集體的建設(shè)、C、三說(shuō)法錯(cuò)誤。故選。方法：本題為漫畫(huà)型單選題?；兀疬@類(lèi)選擇題，首先要讀懂漫畫(huà)的內(nèi)涵或寓意。要弄清漫畫(huà)中的人物或其他事物要表達(dá)的意思，看清漫畫(huà)中的文字、符號(hào)，有的還要注意漫畫(huà)中人物的表情然后根據(jù)題干的指向，結(jié)合漫畫(huà)的內(nèi)涵或寓意，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析，從而決定取舍。．解析：建設(shè)良好的班集體不僅僅體現(xiàn)在集體成員的學(xué)習(xí)成績(jī)上，還有很多方面，①說(shuō)法片面，排除。．解析：在團(tuán)結(jié)的班集體中，每個(gè)成員都應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)待集體交給的任務(wù)并努力做好，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，①②③④都符合題意。．解析：本題考查積極承擔(dān)責(zé)任的知識(shí)。根據(jù)積極承擔(dān)責(zé)任的必要性和意義可知，①②③④說(shuō)法均正確。．解析：本題考查對(duì)維護(hù)集體榮譽(yù)以及個(gè)人與集體關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)不僅僅是為班級(jí)和老師，也是自己的事情，①說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。二綜題(1)陸明付出了許多時(shí)間和精力。②他能夠提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間，還可以為自己贏得信任，被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)(2)在體生活中，我們要學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。解析：(1)問(wèn)結(jié)合陸明的經(jīng)歷和教材知識(shí)合回答；問(wèn)根據(jù)陸明的表現(xiàn)從與、合作、關(guān)心他人等角度綜合回答。三名試．解析：俞敏洪的話(huà)的寓意是團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人與集體是密不可分的，集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。依此分析可知，①②③均正確且符合題意；④說(shuō)法錯(cuò)誤，割裂了個(gè)人與集體的關(guān)。故選。．解析：為班級(jí)貢獻(xiàn)力量需要我們熱心為班級(jí)服務(wù)，把自己的聰明智慧貢獻(xiàn)給集體，②是不誠(chéng)實(shí)的做法，④做法錯(cuò)誤。①③符合題意。故C。．(1)樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的困難。樹(shù)立信心，刻苦學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。主動(dòng)參與班集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)(任意答出2條得分）解析：本題以生活中的事例為背景材料，考查我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本題開(kāi)放性較強(qiáng)，可以從刻苦學(xué)習(xí)、積極參加集體活動(dòng)等角度回答。四綜探在集體中，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性集體建設(shè)有賴(lài)于個(gè)成員的自覺(jué)