《飛來(lái)的花瓣》示范課教學(xué)課件【六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)】

飛來(lái)的花瓣教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)的靈魂工程師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。女作曲家。上海人。中國(guó)音協(xié)第四屆副主席、中國(guó)電影音樂(lè)學(xué)會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)音協(xié)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。代表作：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》《全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)》《紅軍根據(jù)地大合唱》、無(wú)伴奏合唱《牧歌》等。瞿希賢（1919～2008）《飛來(lái)的花瓣》簡(jiǎn)單分析這首曲子：演唱形式、拍號(hào)、演唱情緒、音樂(lè)結(jié)構(gòu)？1、演唱形式：合唱；2、拍號(hào)：4/43、演唱情緒：中速感情深厚的4、音樂(lè)結(jié)構(gòu)：二段體（A+B或者AB）歌曲常見(jiàn)的音樂(lè)結(jié)構(gòu)有三種：A、一段體：一段體也稱(chēng)為一部曲式或樂(lè)段，相當(dāng)于文學(xué)作品中的一個(gè)段，在音樂(lè)作品中是曲式中最小的結(jié)構(gòu)，只包括一個(gè)或幾個(gè)樂(lè)句，可以表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的樂(lè)思，一般用以組成其他曲式中的一部分，但有時(shí)也可以自行成為一個(gè)完整的歌曲或樂(lè)曲，例如歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》就是單獨(dú)由一個(gè)樂(lè)段組成的。

B、二段體：又叫二段曲式，是樂(lè)曲形式之一，是由相對(duì)獨(dú)立、結(jié)構(gòu)相當(dāng)、一般為同樣重要的兩個(gè)樂(lè)段組成的樂(lè)曲

。A+BC、三段體：又名三部曲式，是音樂(lè)作品中最常見(jiàn)的樂(lè)曲形式。由三個(gè)同等重要的結(jié)構(gòu)構(gòu)成可以分為：?jiǎn)稳?、?fù)三段體。（在奏鳴交響樂(lè)中應(yīng)用較多）A+B+C力度記號(hào)：pp:p:mp:mf:f:ff:漸弱漸強(qiáng)你們認(rèn)識(shí)嗎？很弱弱中弱中強(qiáng)強(qiáng)很強(qiáng)中速感情深厚的7.6

5i.I7.6

35.I回答老師,回答老師，7.653I35

232.6I回答老師當(dāng)年的

73–201I1---II

祝愿。

….....○○.

∨∨fmp再次欣賞《飛來(lái)的花瓣》，感受這些力度記號(hào)對(duì)表達(dá)情感起了什么作用？力度記號(hào)的作用：使全曲深情而委婉，情感表達(dá)更加深沉而真摯。