部編版一年級(jí)上冊道德與法治04《上學(xué)路上》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一

《上學(xué)路上》教課方案第2課時(shí)教課目的：發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上常有的不安全現(xiàn)象，知道注意安全，保護(hù)自己。認(rèn)識(shí)常有的交通訊號(hào)，認(rèn)識(shí)與自己生活有關(guān)的交通安全知識(shí)，自覺恪守交通規(guī)則。教材剖析：本課環(huán)繞“我是小學(xué)生啦”這一主題，重視指引學(xué)生關(guān)注自己上學(xué)路上的安全，認(rèn)識(shí)不一樣的上學(xué)路線，不一樣的生活世界，感覺家人的關(guān)愛，珍惜自己的上學(xué)時(shí)機(jī)。前幾課指引學(xué)生關(guān)注校園小伙伴，認(rèn)識(shí)學(xué)校的老師和工作人員，激發(fā)其興趣和氣奇心，進(jìn)而喜歡小學(xué)生活。本課則從每日的上學(xué)路下手，幫助學(xué)生知道大家經(jīng)過不一樣的道路，采納不一樣的方式到達(dá)學(xué)校。聯(lián)合學(xué)生的生活實(shí)質(zhì)，設(shè)置有關(guān)話題，旨在幫助學(xué)生發(fā)掘生活資源，提升安全意識(shí)。同時(shí)浸透感恩教育，經(jīng)過察看上學(xué)路上的動(dòng)人瞬時(shí)，懂得珍惜家人和社會(huì)的關(guān)愛。學(xué)情剖析：學(xué)生剛?cè)雽W(xué)年紀(jì)小，好動(dòng)愛打鬧，對(duì)四周環(huán)境充滿好奇心，愛研究，同時(shí)注意力易分別。學(xué)生基本能讀懂課本上的圖意，獲得的信息是瑣碎而不完好的，能基本判斷上學(xué)路上錯(cuò)誤的行為，可是求情楚此中原由的學(xué)生不多。大多數(shù)一年級(jí)的學(xué)生在入學(xué)前已經(jīng)知道紅燈停、綠燈行和過馬路走斑馬線的交通規(guī)則。因?yàn)閷W(xué)生廣泛由家長接奉上學(xué)，單獨(dú)依據(jù)交通規(guī)則過馬路的時(shí)機(jī)不多，所以家長的安全意識(shí)和行為對(duì)學(xué)生有特別大的影響。學(xué)生有成為一名恪守交通規(guī)則的小學(xué)生的意向，能踴躍指出別人不安全的行為，希望自己獨(dú)立面對(duì)上學(xué)路上的一些問題，關(guān)于家人和社會(huì)的關(guān)愛感覺不太深刻，缺乏表達(dá)感謝的時(shí)機(jī)。教課重點(diǎn)與難點(diǎn)：難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上常有的不安全現(xiàn)象，知道注意安全，保護(hù)自己。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)與自己生活有關(guān)的交通安全知識(shí)，自覺恪守基本的交通規(guī)則。教課準(zhǔn)備：白板課件。微課制作。制作交通訊號(hào)。教課過程1教課內(nèi)容小朋友，上節(jié)課我們知道了上學(xué)的方式和上學(xué)的線路多種多樣，可是我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是安全快樂地來上學(xué)，這節(jié)課我們持續(xù)學(xué)習(xí)上學(xué)路上的安全。板書：上學(xué)路上一、這樣安全嗎？設(shè)計(jì)企圖：再現(xiàn)學(xué)生已有的生活經(jīng)歷，幫助學(xué)生關(guān)注真切典型的安全問題，經(jīng)過議論辨析后，學(xué)生認(rèn)識(shí)正確的安全的行為，在詳細(xì)的情境中培育學(xué)生的安全意識(shí)，提升安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。（一）怎么樣上學(xué)才安全呢？為了方便議論溝通，我們要分一分組。依據(jù)上學(xué)的方式，步行的小朋友坐在第一、二組，坐公交車、私人車來的坐在第三組，坐電動(dòng)車或許自行車的坐在第四組。小朋友們依據(jù)要求調(diào)整一下座位，開始吧。你在上學(xué)路上看到過哪些不安全的行為呢？請(qǐng)你在四人小組內(nèi)溝通一下。全班溝通預(yù)設(shè)：（1）步行組1）邊走邊看書很危險(xiǎn)。是的，走路的時(shí)候千萬不可以看書或許東張西望，不專心走路很簡單摔交。2）走在馬路中間很危險(xiǎn)。那應(yīng)當(dāng)走在哪里？3）過馬路不走斑馬線。教師指引：過馬路走斑馬線，沒有斑馬線的地方過馬路必定要躲讓過往的汽車、自行車。瞧，這位小朋友過馬路做得對(duì)嗎？為何？請(qǐng)步行組的小朋友來說一說。是的，過馬路不可以奔跑，不然簡單被撞到，很危險(xiǎn)。4）走路的時(shí)候在河畔嬉戲很危險(xiǎn)。上看！這位小朋友的行為安全嗎？為何？我們不可以離岸邊太近哦?。?）騎車組沒有把腳踩在踏腳板上很危險(xiǎn)。小朋友，腳要踐踏腳板上，這位小朋友的行為安全嗎？是的，她這樣做簡單從車上摔下來。2（3）坐車組坐公交車的時(shí)候搶座位打打鬧鬧很危險(xiǎn)。這幾位小朋友這樣坐校車會(huì)有什么危險(xiǎn)呀？簡單砸到人。怎么坐公交車才安全呢？我們走進(jìn)安全小講堂。你學(xué)到了什么本事？（二）老師把你們的發(fā)現(xiàn)變?yōu)榱艘皇装踩袨楦?，我們一同來念念吧！上學(xué)安全歌過馬路不奔跑坐汽車不打鬧小河畔不嬉戲坐車后不松手上學(xué)走路要專心，安全行為要切記?。ㄈ┬〗Y(jié)：是呀，安全行為要記牢，我們的小腦袋里要有個(gè)小鬧鐘時(shí)刻提示自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意安全，這樣才能平安全安進(jìn)校園。板書：切記安全行為平安全安二、交通訊號(hào)我知道設(shè)計(jì)企圖：學(xué)生在熟習(xí)的畫面中認(rèn)識(shí)常有的交通訊號(hào)，培育學(xué)生恪守交通規(guī)則的意識(shí)，并在教材的內(nèi)容長進(jìn)行增補(bǔ)，豐富認(rèn)知，加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。（一）在上學(xué)路上我們還會(huì)碰到一些提示交通安全的信號(hào)，下邊就請(qǐng)你來想想，我們看到這些信號(hào)應(yīng)當(dāng)怎么做呢？預(yù)設(shè)：汽車按喇叭聲：司機(jī)按喇叭就是在提示我們當(dāng)心躲讓車輛。紅綠燈：小朋友們都知道紅燈停，綠燈行，假如準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候綠燈已經(jīng)在閃了，怎么辦？是的，這時(shí)候要停下腳步等一等，千萬不可以沖過馬路。鐵路道口的欄桿、紅燈標(biāo)記：當(dāng)我們經(jīng)過鐵路道口，碰到欄桿封閉、音響器發(fā)出報(bào)警、紅燈亮?xí)r，應(yīng)站在停止線之外。必定要遵從指揮，耐心等候。（二）你還認(rèn)識(shí)哪些交通訊號(hào)？你是在哪里見到這個(gè)信號(hào)的？預(yù)設(shè)：靈活車車道和非靈活車車道的標(biāo)記。在哪里見到的？在文一路上見到的。3人行天橋的標(biāo)記。是的，學(xué)校門口就有人行天橋，過馬路時(shí)能夠走人行天橋。交通訊號(hào)能減少馬路上的擁擠和交通事故的發(fā)生，讓汽車、行人順利通行，我們一同進(jìn)入安全小講堂，你學(xué)到了什么？（三）想不想做一做小交警，用交通訊號(hào)指揮小朋友安全上學(xué)？設(shè)計(jì)企圖：創(chuàng)建體驗(yàn)活動(dòng)，穩(wěn)固學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)的基本交通訊號(hào)，激發(fā)學(xué)生恪守交通規(guī)則的成就感，努力成為一個(gè)懂安全講文明的小學(xué)生。老師這里為小交警準(zhǔn)備了交通訊號(hào)，這是注意危險(xiǎn)信號(hào)，這是紅綠彩燈信號(hào)，這是嚴(yán)禁通行信號(hào)。誰來當(dāng)小交警？誰來當(dāng)上學(xué)的小朋友？其余小朋友認(rèn)真察看這幾位小朋友什么地方做得棒？我們來評(píng)一評(píng)他們做得怎么樣？你想不想也來當(dāng)一當(dāng)小交警？那我們就學(xué)著方才這些小朋友的樣子，四人小組也來練一練，開始吧！小結(jié)：小朋友，我們不單要認(rèn)識(shí)交通訊號(hào)，還要恪守交通規(guī)則，這樣我們才能做懂安全講文明的小學(xué)生。板書：認(rèn)識(shí)交通訊號(hào)恪守交通規(guī)則三、上學(xué)安全飛翔棋我會(huì)玩設(shè)計(jì)企圖：運(yùn)用學(xué)生喜歡的玩飛翔棋的活動(dòng)形式，將學(xué)生已學(xué)的安全知識(shí)融入此中，自然地穩(wěn)固檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的成就。（一）這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了好多安全上學(xué)的本事，老師這里有一副飛翔棋想不想玩一玩？先聽清楚游戲要求。出示游戲要求讀一讀格子里的游戲規(guī)則。玩一玩上學(xué)安全飛翔棋。想想還有什么游戲規(guī)則。（二）老師先來玩一玩，你們認(rèn)真看哦！我先扔一下骰子，最上邊是3，我就從起點(diǎn)往前數(shù)三格，第三格是“橫穿馬路奔跑退到起點(diǎn)”我只好退回到起點(diǎn)，輪到其余人玩了。（三）你們會(huì)玩了嗎？接下來我們就來玩一玩上學(xué)安全飛翔棋吧。（四）飛翔棋好玩嗎？你還想增補(bǔ)哪些游戲規(guī)則？4設(shè)計(jì)企圖：幫助學(xué)生總結(jié)整節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，經(jīng)過兒歌傳達(dá)交通訊號(hào)的基本要求，幫助學(xué)生懂得并切記上學(xué)路上交通安全的重點(diǎn)。四、結(jié)課（一）小朋友，學(xué)了這節(jié)課你有什么收獲？預(yù)設(shè)：1.認(rèn)識(shí)了好多交通訊號(hào)。知道了上學(xué)路上哪些危險(xiǎn)的事情不可以做。學(xué)會(huì)了怎么坐公交