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文檔簡介
--第
功和機能考題自體驗1.(2012江西中考,如圖所示,螞蟻10N的拉著樹葉,10內(nèi)沿著拉力方向前進了則螞蟻對樹葉做功為此時的功率為
W2.(2014江西中考,生同學用N的推力推動重N的木箱使木箱沿推力方向做勻速直線運動10內(nèi)前進了6m。求小生同學對木箱做的功和功率。3.(2014江西撫州中考,15)2013年9月26,撫州市新火車站迎來第一列動車組。動車組的開通給撫州市民出行帶來了極大的方便下表是途經(jīng)撫州市的次動車組的時刻表。D6501次時刻表站名
到站發(fā)車里程時時/南昌
始發(fā)站
0撫州南豐將樂三明永泰
07:4308:1408:5809:2010:10福州
終點站
548根據(jù)時刻表計算D6501次動車組從撫州出發(fā)到達福州的平均速度為多少km/h?撫州站出發(fā)一段時間后,動組以的時速勻速行駛了km。此程中發(fā)動機的輸出功率為6kW并保持不變求此路段動車組發(fā)動機牽引力的大小及牽引力所做的功。1
4.(2014江西撫州中考,學們所用的筆,有在靠近筆端的地方裝有一個輕質(zhì)彈簧(如圖甲所示。小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲。結果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些小文分析:彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢能的大小有關那么彈簧彈性勢能的大小又跟什么因素有關呢小文猜想:甲①彈簧彈性勢能的大可能跟它的材料有關;②彈簧彈性勢能的大可能跟它彈性形變的程度有關。乙文利用兩個外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個小鋼球、一個輕木塊同一水平面上進行了如圖乙所示的實驗此實驗是為了驗證猜想
,實中彈性勢能的大小是通過
來體現(xiàn)的。你設計一個實驗方案來驗證另一個猜想(寫出簡要的實驗步驟,析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并得出結論)。5.(2015江西中考,熱的夏天,王爺駕著一輛功率為kW的小轎車帶著家人前往井岡山休閑度假。途中在一段平直的高速公路上以90km/h速度勻速行駛求:內(nèi)行駛的路程;段路程中小車受到的阻力??键c鞏固遷移1.一個大人和一個孩分別將塊完全相同的磚運到二樓,如所示,這個過程,下列說法正確是()A.大對磚做的功比小孩對磚做的功多B.大對磚做的功比小孩對磚做的功少C.大人對磚做功的功一定比小孩對磚做功的功率大D.大人對磚做功的功一定比小孩對磚做功的功率小2
2.將一支有彈力后的圓珠筆按在桌面上開手,會現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點的過程中有關能量轉化的分析正確的是()A.動—重力勢能─彈性勢能B.內(nèi)─動能─重力勢能C.彈性勢能─動能─力勢能D.動能─重力勢能─能3.小華參加體育中的跳繩考試,她min內(nèi)續(xù)跳了150次獲得跳繩項目的滿分。已知小華的質(zhì)量為每只鞋底與地面的接觸面積為cm時,跳起時重心升高的平均高度為4。g取10。求:華站在操場上等待時對地面的壓強;華跳一次所做的功;華跳繩時的平均功率。預測題1.如圖是同學手拿錘線勻速下坡、靜止在水平地面和勻速上樓的情景以下說法中不正確的是()A.三情況對比可知重力的方向總是豎直向下的B.三情況下人受合力都為零C.三種情況下繩對重的拉力相同D.三種情況下重力都對人做功2.(2015山東萊蕪中考)在究物體的動能與哪些因素有關的實驗中小華首先猜想:A.物的動能可能與物體的質(zhì)量有關B.物的動能可能與物體的速度有關C.物體的動能可能與體的材料有關為了驗證猜想小華設計了以下探究實驗讓小球從斜面上某一高度靜止釋放撞擊靜止在水平面上的木塊,實驗過程如圖甲乙、丙、丁所示。圖中<m、、、h<h,水平面上所用的木是同一木塊。華通過比較甲和乙得出猜想
(填猜想序號)是正確的。華通過比較認為通過比較
兩次實驗得出猜想A是正確的。兩次實驗可以驗證猜想錯誤的。華在本次實驗中是通過觀察
來判斷小球動能大小的。3
-3-4595549-3-4595549答案:考測驗1:10
-4
10
-5析:W=Fs=N×0.1m=1×10P==1×
-5
2:600J60W析:W=Fs=P==60W。3:(1)D6501次動車149km/h。為1×N;為24×析:知間t=10:43-=3h,程s=548km-101km=447km;v==149km/h。(2)由P=Fv,動車組發(fā)動機牽引力的大小F==.2×N;功W=Fs=1×10=2.4×4:①木塊析:①性勢系同材料同并通過小,遠小球做功多,反之越小。實驗離,這4
333344333344①步驟a.將簧A端,使彈簧被壓縮的長度2cm,放手后小出,并與一碰,木塊被推動了一s;1些端離;2②比較、得出結論12=s;1>s,說明彈簧彈性形變的小大;1<s,說明彈簧彈性形變的大15:(1)75×
3
m8×10
N析:t=5min=300sv=90km/h=25m/s=.5×P=
3
可F==8×NF=F=.8×N。f考固移1同搬同式W=Fs,大人和小孩對磚同時10s,小孩運磚用時35s,根據(jù)公P=可,大人對磚做功的功率一定2,具有彈性勢,彈起時彈性勢能能正3:(1)15×Pa(3)45析:45kg×=450Np==15×W×004m=。1跳次所做的功=150×18J=2700J1率P==45W。1D解析:下,的,無論物體運動狀態(tài)如,故選項A不符意該同學手態(tài),受合力都為零不合題意;
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