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某句嗎?么?么體確地寫了象成烈或該征詞(如都)況);待我佯作冷淡而不顧子(節(jié)選自謝大》)?“調(diào)皮”比“可愛”更1
換么因為1)與(由淺入深、由表入質(zhì)致2)系3)這!!!(》換?么法這處法修辭本身的作+結(jié)了+特物賦予人的形感人意豐富。+對+特性。想創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，2
感;了對象;;多次強(qiáng)調(diào)，給人以對+對象等兩千已經(jīng)深深地珍藏在無讓人們欣味;節(jié)選》讓人們欣慰地咀嚼和味;有時用?3
句段話在文中有什么作?落子題目;總文渲染氣氛埋下筆下總領(lǐng)文;總結(jié)上;心升華;謹(jǐn)照應(yīng)應(yīng)畫睛;言有盡而意無窮。(手)例1…(節(jié)》段文)在;墊(3)照例2用——①內(nèi)容上，這件事啟示人們要熱愛生4
例3墊;明;環(huán)索;索以物索楚)：間點+人(論證了+型象征、聯(lián)想、想象、對比、襯托、渲染、等用法容+效(用例15
民士爵苑名流，。》段即文豐富并深化了鄉(xiāng)土遠(yuǎn)史隔(理而褪例2：(1)比比(2)結(jié)合全文，簡要分析這種層6
么稱感流，增用;城)變得可笑風(fēng)沙剝蝕下，》?么?A.寫的是“人們”的感受而不是7
序間較事;動作描寫，點言聲8
;6簡精雕細(xì)刻7;;視覺、聽覺、嗅覺、觸1敘后議論點明題生動21用;2;34夾敘夾議敘與來饒有興味受教同?9
然等;寫化用;段或全)的三步走一步二步提取要點詞語，有愛的也許并不是花每一朵花后面，。》后：(1)受響2)花讓自己變得安靜古雅(3)花10
按總分分總)來析女主她嗅刻提出了時我正站在廚房里陶醉地聽著三兄弟的叫聲，一個不叫啊?這四個字用她是因聲說囪里有一窩小麻雀(
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