部編版二年級語文下冊課外閱讀理解

1、春季來了春季陪伴著暖和的春風(fēng)來了,她熱忱地問我:“種子播進(jìn)土壤里,過不久就會變?yōu)槲宀世_紛的花朵。你想變?yōu)槭裁茨?”我想變?yōu)橥该鞯挠甑?滋潤小花、小樹和小草,讓它們越長越高。我想變?yōu)橐粭l小魚,游在清清的小河中。我想變?yōu)槠恋暮?在花叢中穿梭,去歌唱漂亮的春季。我想變?yōu)椤締栴}】在括號里填入適合的詞語。()的春風(fēng)()的花朵()的春季下邊的事物能做什么?連一連。雨滴游在小河中小魚穿越在花叢中蝴蝶滋潤花草樹木你想變?yōu)槭裁?仍舊子,寫一寫例:我想變?yōu)橐粭l小魚,游在清清的小河中我想變?yōu)椤?，————————————?、春風(fēng)吹春風(fēng)吹,吹醒了小草,小草像鼎力士頂出泥土。春風(fēng)吹,吹醒了小花,五彩繽紛的花兒露出了笑容春風(fēng)吹,吹醒了柳樹,柳枝在春風(fēng)中慢慢地梳理著它的長發(fā)。春風(fēng)吹,吹醒了小青蛙,它們又開始寫詩啦!春風(fēng)吹,吹醒了小朋友,他們換上輕浮的春裝到公園里來了【問題】1.短文有（）個自然段,第（）自然段寫的是小朋友們到公園里春風(fēng)都把誰吹醒了?用“——”畫出來。春風(fēng)還吹醒了誰?睜開想象,模仿文中的句子寫一寫春風(fēng)吹,吹醒了（），（）。3、誰最美這天,叢林公園要召開一場“誰最美”的競賽。大清早,大家就向會場走去。競賽時,大家突然發(fā)現(xiàn)小山羊家著火了。梅花鹿怕燒壞她的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞他的皮大衣,靜靜地溜走了大熊貓急趕忙忙地跑過去,英勇地沖入屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈卻被煙火熏黑了,身上也被燒出一塊塊黑印子。會上,大象當(dāng)眾宣告:大熊貓最美。從這此后,大熊貓不論走到哪里,大家都特別喜愛他。【問題】1.參加“誰最美”評選的小動物有（）、（）、（）等。小山羊家失火,小動物們都是怎么想、怎么做的?用“——”畫出來為何最后大象宣告大熊貓最美?————————————————————————————————4、小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:“不重要,不重要,我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦?小袋鼠說:“不重要,不重要,我有一個皮口袋。”不一會兒,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來了一堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里,施上肥料,培上泥土。沒有水桶澆水怎么辦?小象說:“不重要,不重要,我有長長的鼻子?！毙∠笈艿叫『优?用長鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?！締栴}】在栽樹的過程中,小野豬、小袋鼠和小象分別做了什么?小野豬：小袋鼠:小象:讀了故事,我知道了()。自己把自己的事情做好就行發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),親密合作,就能把事情做好你想對這三個小伙伴說什么呢?寫一寫?！?、小松樹和大松樹山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說:“喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?”大松樹沒有回答。小松樹的話被風(fēng)伯伯聽到了,風(fēng)伯伯摸著小松樹的頭說:“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來的呀!”小松樹聽了,愧疚地低下了頭【問題】1.這篇文章一共（）個自然段。選一選。(填序號)(1)小松樹長在(),大松樹長在()。A.山上B.山下文中畫線的句子表現(xiàn)了()A.小松樹長得高,也很謙遜。B.小松樹自高自傲,自高自傲。小松樹比大松樹看得遠(yuǎn)是由于()A.小松樹比大松樹長得高B.大山把小松樹托高了小松樹聽了風(fēng)伯伯的話后,會對大松樹說些什么呢?寫一寫小松樹對大松樹說:“——————————————————————————————————————————————————?！?、看花燈陰歷正月十五是元宵節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑タ椿?。夜晚的大街上燈火透?人流如潮。街上的花燈可真多啊!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最風(fēng)趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,渾身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不斷搖動。孩子們不由自主地喊:“龍活了!龍活了!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響通宵空。歡喜的人們迎來了又一個春季。【問題】1.短文有（）個自然段,元宵節(jié)的時間是（）。第二自然段是環(huán)繞哪句話寫的?用“---”在文中畫出來。3.文中介紹了（）燈、（）燈和（）燈，此中（）燈寫得最詳細(xì)。4、你們家是怎么過元宵節(jié)的?寫一寫——————————————————————————————————————————————————————————————7、長江—祖國第一大江我們偉大的祖國有很多大江、大河。它們像祖國媽媽身上的血管,小朋友,你知道在祖國的千萬條江河中,哪一條最長嗎?祖國最長的江國帶來了生命的力量河就是長江,它一共有6300多千米。長江從祖國西北的青海省唐古拉山開始,流經(jīng)11個省、市、自治區(qū),向來流入東海。長江是祖國的第一大江,也是世界上有名的大江?！締栴}】1.短文有（）個自然段,第（）自然段寫長江是祖國、世界有名的江河。祖國的大江、大河像什么?用“—“在文中畫出來。3、祖國最長的江河是（（）省開始，向來流入（

），共有（），共流經(jīng)（

）多千米。它從祖國的）個省、市、自治區(qū)。4、你還知道我國的哪些大江、大河呢？寫一寫?！?、一個字北宋大文蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后,妹夫秦觀降蘇軾到書房歇息,蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的燈謎,上邊寫著:“我有一物生得巧半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保?！碧K軾看完此后,對秦觀說:“妙,妙,妙!”于是他順手提起筆來,也寫了一個燈謎:“我有一物分兩旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏?！睂懲?秦觀拍手:“真妙!真妙!蘇小妹聽了,走進(jìn)書齋,問道:“什么東西這樣之妙?”她俯身看過,也隨口說道:“我有一物長得奇,半身生雙翅,半身長四蹄,長蹄的跑不快,長翅的飛不好?！闭f完,蘇軾、秦觀眾口一詞地說:“妙極,妙極!”【問題】我不知道“眾口一詞”的意思,能夠查詞典來理解它。這個詞語的意思是（）。從秦觀的燈謎中,我知道了這個字由兩種動物的名字構(gòu)成,左側(cè)的動物生活在（）,右側(cè)的動物生活在（）。短文中這三個燈謎的謎底同樣,這個字是()A.鮮B.群C.蝦這個字特別風(fēng)趣,請你也用這個字寫一個謎語————————————————————————————————9、故事昨晚,刮了整整一夜的寒風(fēng)。清早,寒風(fēng)疲倦地坐在樹干上。他看見一只小鳥,一早就在枝頭蹦跳歌唱。寒風(fēng)不理解,他問小鳥:“我昨晚講了一夜又長又嚴(yán)寒的故事，你沒有感冒嗎？”小鳥笑著說:“你不知道吧,昨晚我的小巢,給我講了一徹夜溫暖和藹的故事,我的心憂如被太陽照著,暖暖和和的”【問題】文中的“疲倦”能夠換成()A.興致勃勃B.疲憊不堪C.無緣無故2.寒風(fēng)吹在身上很冷,因此寒風(fēng)講的故事是（）的;小鳥待小巢里不會被寒風(fēng)吹到

,很暖和

,

因此小巢講的故事是（

）的。3在嚴(yán)寒的冬夜,還有誰的故事會讓大家感覺暖和呢?()(多項(xiàng)選擇)A.火爐B.雪花C.棉被D.冰激凌10、大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的暗影里。不久,種變?yōu)榱艘豢眯』?。大墻外?小樹、小草都長得活力勃勃,只有小花苗又瘦又小,他悲傷得哭起來?！澳愀蓡峥扪?”蜜蜂問。“我見不到陽光,長得太小了。”別悲傷，我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻巋然不動,小蜜蜂只能飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小牛說。“是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!”小花苗擦去淚水,鼓足勇氣沿著墻壁開始往上爬有一天,他終于爬上了高高的墻頂。陽光下真暖和!小花苗用力長身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這彩花能爬上那么高的大墻,真英勇!”【問題】1.聽了蝸牛的話后

,小花苗靠自己的（

）爬到墻頂上，最后開出（

）。孩子們夸小花苗（

）。2、若是你是小花苗,爬上了墻頂后,你會說些什么?————————————————————————————————11、以前,有一朵云,他長得像一只綿羊。就由于這樣,其余的云都笑話他這朵云悲傷地哭了。他哭得太悲傷了,眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛繁撐起五彩繽紛的雨傘。這真是一幅存心思的畫面,那朵云看到此后突然笑了起來。他笑得整個身體都厲害地顫動著。這樣,他已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。到了夜晚,月亮到達(dá)他身邊?？吹竭@樣一張舒暢的大床,月亮不由得輕輕靠在上邊,很快就進(jìn)入了甜美的夢境。這朵云被寵若驚,于是他鉚足了勁兒,讓自己變得更為厚實(shí)。他想讓月亮在自己懷里好好睡上一覺。這下,那些以前笑他丑的云不再笑他了。相反,他們說:“你真是最美、最柔嫩的云朵。你是怎么做到的?”“很簡單,我哭了,又笑了。”他想了想,增補(bǔ)道,“但我從沒笑過任何人。【問題】那朵云悲傷地哭了是由于()。A.他感覺自己丑B.其余的云都笑話他C.他長得像一張小床2、那朵云突然笑了是由于()他哭得太悲傷了他想要變?yōu)橐粡堄执笥周浀拇睠.他看到地上的人們紛繁撐起五彩繽紛的雨傘3.是什么讓那朵云感覺被寵若驚?用“---”在文中畫出來讀了這個故事,你想對其余的云說什么?————————————————————————————————12、誰愿意河馬老師問:“誰愿意給大家唱支歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝惟恐老師叫他人,率先站起來唱歌。課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點(diǎn)心?”小胖豬的手舉得致高:“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。放學(xué)了,地上不潔凈。河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小黃鸝和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃啊,擦啊,教室變得干潔凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒?！毙↑S鸝和小胖豬嘟著嘴巴:“河馬老師偏愛?！薄締栴}】1.河馬老師找同學(xué)唱歌點(diǎn)心,小胖豬卻邊（

,小黃鸝(）邊（

)

唱起歌來;河馬老師找同學(xué)發(fā)）；河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生

,小刺猬把教室打掃得（

）。2.小刺猬是個()的孩子。A.不愛逞強(qiáng)B.不怕臟、不怕累、愛勞動的你來評一評,河馬老師偏愛嗎?——————————————————————————————13、自欺欺人以前有一個人,看見人家大門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷走。他明顯知道,那個鈴鐺只需用手一碰,就會丁零丁零地響起來,被人覺察。但是他想:“假如把耳朵掩住,響聲不就聽不見了嗎?”于是，他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想得手剛遇到鈴鐺,他就被人抓住了【問題】文中哪一句話寫出了“自欺欺人”的意思?用“---”畫出來。讀文中畫“——”的句子,并用加點(diǎn)的詞語造句。——————————————————————————《自欺欺人》這則寓言告訴我們什么?在正確的一項(xiàng)后邊畫“√”偷他人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。（）（2)自己欺詐自己的想法和做法都是十分愚笨的。（）(3)放在外面的東西必定要防備他人盜竊。（）14、有一天,一只老山羊登山時把腿摔壞了,請毛驢把他背(oeibei)回家。毛驢向他要十斤山芋當(dāng)酬勞,老山羊拒絕了,自己一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上慢慢走來,毛驢看見了,上前問道:“牛哥,他出多少斤山芋請你背他?”“千斤。毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”牛大哥仔細(xì)地說道:“不是我別做夢了,而是你糊涂了!十斤山芋算了什么?友情的分(fenfen)量重千斤啊!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇(shanshan)了扇長長的耳朵，垂下頭不好心思地走了。【問題】用“√”選出加點(diǎn)字正確的讀音2.文中畫線句子是（）說的話。這篇短文告訴我們一個什么道理,用“---”在文中畫出來次日,兔子請毛驢幫他把一筐蘿卜背回家,毛驢會說什么呢?毛驢說:“——————————————————————————”15、兩顆種子以前,有兩個少年,他們都有美好的理想。“如何才能實(shí)現(xiàn)理想呢?”兩個少年去討教一位老人。老人給他倆一人一顆種子,說:“這是一般的種子。誰能找到保留它最好的方法,誰就能找到實(shí)現(xiàn)理想的門路。”幾年此后,老人要他倆說說保留種子的狀況第一個少年翻開盒子,揭開蒙在上邊的綢緞,說:“我把種子好好地珍藏起來,成天等候著它。”老人一看,種子仍是本來的樣子,就搖了搖頭第二個少年臉曬黑了,兩手長了老繭。他指著鋪天蓋地的莊稼,愉悅地說:“老爺爺,我把種子種在地里,不斷耕作,收獲一年比一年多呢!”老人聽完,快樂地說:“孩子,理想就和這類子同樣,不過守著它,它不會長大;————————————————————————————【問題】1.兩個少年都獲得了一顆種子,一個把種子（），一個把種子（）。2.第二個少年跟老爺爺說話時為何那么愉悅?()由于他把種子珍藏得很好。由于他找到了實(shí)現(xiàn)理想的方法聽完兩個少年保留種子的狀況,老人還會說什么?把老人的話增補(bǔ)完好。16、雨中的樹林(節(jié)選)雨中的樹林是個童話世界,走進(jìn)去你就會變?yōu)橐粋€小精靈。每棵樹都會送給你好多愉悅,你還會發(fā)現(xiàn)好多奇特的事情。晶瑩的雨珠轉(zhuǎn)動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙敲鼓跳舞為你表演?！締栴}】1.雨中的樹林里,（）、（）、落花和（）能帶來奇特的事情。2.詩歌最后一句話把落花寫成了（）,說明落花好多;把青蛙當(dāng)（）來寫,生動、形象又風(fēng)趣。你喜愛雨中的樹林嗎?為何?————————————————————————————————17、小紅臉和小藍(lán)臉?biāo)麄兪切〖t臉和小藍(lán)臉。此刻他們正東張西望地找尋安樂窩呢!小明它睡覺前還在吃餅干。這兩個小家伙就趁便溜到小明嘴里其實(shí)他們是對牙齒特別有害的細(xì)菌,學(xué)名叫乳酸桿菌他們在小明牙齒里安家落戶了。但是小明還不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這里又吃殘渣,又吐酸水,又鉆牙齒,幾乎要“大鬧天宮”了。哎喲,小明的牙齒怎么這么疼啊?連忙去醫(yī)院!兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔這兩個小家伙固然被趕走了,可他們不時刻刻都在找尋下一個目標(biāo),尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友?！締栴}】“安樂窩”在文中指的是()A.鳥窩B.安適舒坦的生活環(huán)境C.安樂的醫(yī)院2.“小紅臉和小藍(lán)臉”指的是（），他們會弄壞小明的（）。3.判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”（1)小紅臉和小藍(lán)臉特別喜愛不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（(2)小紅臉和小藍(lán)臉永久地在小明的口腔里安家落戶了。（

）

）你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉?你能想到哪些保護(hù)牙齒的方法?18、找春季春季來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我到了她。她在柳枝上()

(

),、（

在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在）枝頭笑【問題】先把短文增補(bǔ)完好。2.我們經(jīng)過()、()、()和（)感覺到春季的更多特色。3.選段表達(dá)了作者對春季的()之情。19、初春呈水部張十八員外天街毛毛雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春利處，絕勝煙柳滿皇都?！締栴}】1、這是一首描繪（）（季節(jié)）的古詩。2、詩中表現(xiàn)“初春”的光景有：（）、（）、（）。20、晚餐后,我和姐姐正在門口納涼。突然飛來一只大蜻蜓在一棵小樹上,我靜靜地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜它,就拿著玩起來。姐姐看見了,高聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的利處,就把它放了?！締栴}】1、給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對的畫“√"”。蜻蜓(qinqing)扇著(shanshan)納涼(niangliang)捉住(zhuoZu0)2、寫出與下邊詞語意思鄰近的詞語漂亮一一()喜愛——()3、用“—”畫出描繪蜻蜓外形的句子?！皟芍谎壑橄裥〔Ａ?亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的—————比作————5.“我”特別喜愛大蜻蜓,為何又把它放了?21、小螞蟻螞蟻成天勤勞地勞動,沒有一個偷懶的。它們很團(tuán)結(jié),見了西就互相搖著觸角打招呼。我很喜愛它們,有時捉蟲子給它們吃?！締栴}】這段話中的“它們”指的是——————————“我”喜愛它們的原由:一是它們————————；二是它們————————————————————“我”喜愛它們表此刻——————————————22、小鬧鐘我有個好朋友，就是放在我枕（zhěn）頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不斷，特別引人喜愛。夜晚睡覺時，小鬧鐘跟我說靜靜話；清晨我睡得正香時，是它把我喚(huàn)醒，催(cuī)我上學(xué)。真喜愛我的小鬧鐘！【問題】1、短文有（）個自然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：＿＿＿＿＿＿＿3、我會用“＿＿＿＿”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4、我喜愛小鬧鐘是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿23、貓貓的舌頭上有肉刺，它常常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時老是伸出來，幫助發(fā)散身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是修長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么巧妙啊！【問題】1、這段話有______句。2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。24、一只烏龜在陸地上漫步，經(jīng)過一口水井，想到井邊喝水。水井提示烏龜說喂伙計請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險的烏笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口水井。”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那邊不一樣?！薄笆裁赐瑯硬煌瑯?，還不都是水，我下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會兒就理解過來，他再也沒法爬上來了?！締栴}】1．這篇短文共有（）小節(jié)。2．“我這兒的環(huán)境與那邊不一樣?！边@句話中，“這兒”指___________，“那邊”指___________。3．這則寓言的意思是：（用√表示）（1）水井能關(guān)懷幫助烏龜。（）（2）不差別狀況，不聽人勸說，是沒有好結(jié)果的。（）（3）狂妄自傲是不對的。（）25、只見海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車猶如密林，數(shù)不盡的巨臂上下?lián)u動；飄著各色旌旗的海輪猶如衛(wèi)隊，密密叢叢地擺列在碼頭兩邊?！締栴}】1、這句話寫了兩個事物：。2、這句話用比喻裝卸吊車，用比喻海輪。3、從，能夠看出海港兩岸的裝卸吊車好多從，能夠看出碼頭兩邊世界各國的海輪好多。26、我的家在海南島,那邊的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜愛的椰子。椰子樹干又直又高,樹頂上長著一簇又寬又長的葉子,像把把長扇子似的。長葉子下邊,長出了一串串椰子,深綠色的剛長出來的,淡綠色的是開始成熟的,棕色的是熟透了的?！締栴}】短文共有個（）自然段,第一自然段共有（）句話你能給短文選個題目嗎?在適合的后邊打“√”A.我的家鄉(xiāng)（)B.海南島()C.椰子樹()3、椰子的樹干————，葉子像——————4、用“——”在短文中畫出表示顏色的詞語。27、大公雞人們都說我家的大公雞真是美極了。我家的大公雞頭上長著一簇像燃燒的火焰似的雞冠子,漂亮得很。它那雙漆黑發(fā)亮的圓眼睛下邊,長著一張又短又尖的嘴巴。它渾身的羽毛有淡黃色的,有朱紅色的,還有金黃色的?！締栴}】1.這段話一共有（）句。主若是環(huán)繞哪句話來寫的?———————————————————————寫大公雞分別寫了它的————、————、——————、——————。3、用橫線畫出短文中打比方的句子。28、一天清晨，太陽剛從東方升起，小白兔就挎著一個小籃出去采蘑菇。山上的蘑菇可真許多呀！小白兔越采越多，越走越遠(yuǎn)。到了夜晚，小白兔想回家了，但是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇