2022年貴州省貴陽市中考道德與法治真題

…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2022年貴州省貴陽市中考道德與法治真題題號一二三四總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、單選題1.2022年國務(wù)院出臺《關(guān)于支持貴州在新時代西部大開發(fā)上闖新路的意見》(國發(fā)(2022)2號)，明確了貴州“四區(qū)一高地”的戰(zhàn)略定位。其中，“強(qiáng)化科技創(chuàng)新支撐，激活數(shù)據(jù)要素潛能……為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和數(shù)字中國建設(shè)探索經(jīng)驗(yàn)”是指貴州要建設(shè)（

）

A．西部大開發(fā)綜合改革示范區(qū)

B．生態(tài)文明建設(shè)先行區(qū)

C．鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果樣板區(qū)

D．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新區(qū)

2.日新月異的科技發(fā)展?fàn)縿尤诵?，“神舟?/p>

飛天、“嫦娥”

奔月、鴻蒙操作系統(tǒng)用戶破億并打破國外壟斷……同時，中國科技又面臨著現(xiàn)實(shí)窘境，關(guān)鍵技術(shù)遭遇“卡脖子”，一些關(guān)鍵零部件、關(guān)鍵裝備仍依賴國外……上述材料表明中國（

）

A．需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家

B．創(chuàng)新只局限于科技領(lǐng)域

C．關(guān)鍵的技術(shù)都落后于世界

D．航天科技能力無人能敵

3.圖啟示我們，作為社會成員，必須（

）

A．強(qiáng)化法治意識，大力發(fā)揮法律的教化作用

B．按照法律要求嚴(yán)格執(zhí)法，保障法律的實(shí)施

C．在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)

D．在日常生活中與憲法、法律徹底劃清界限

4.2022年1月，國家發(fā)展改革委等部門印發(fā)《促進(jìn)綠色消費(fèi)實(shí)施方案》，通過政府主導(dǎo)、市場調(diào)節(jié)、群眾參與，在全社會倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，形成科學(xué)、環(huán)保、健康的消費(fèi)方式。這有利于（

）

A．全面解決資源短缺問題

B．形成新型社會文明形態(tài)

C．根本改變環(huán)境污染問題

D．杜絕資源的無節(jié)制消耗

5.貴州省玉屏侗族自治縣是著名的“油茶之鄉(xiāng)”。國家、省、市相繼出臺政策，送來“油茶科技特派員”，大連民族大學(xué)充分發(fā)揮“溝通、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動”作用，為玉屏油茶注入活力，助力當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)走上致富之路。這一系列做法突出體現(xiàn)的是我國（

）

A．致力于各民族共同繁榮

B．支持民族地區(qū)發(fā)展教育

C．尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

D．實(shí)行民族區(qū)域自治制度

6.圖是北京冬奧會開幕式的難忘一幕：書寫著參賽國家和地區(qū)名字的小雪花，共同匯聚在冰雪五環(huán)下組成一朵大雪花。每一朵小雪花都映射出獨(dú)特的光華，各美其美，美美與共。這一刻，全世界人民打破隔閡、摒棄偏見；這一刻，各國文化（

）

A．消除差異、完全一致

B．和而不同、相互交融

C．以我為主、唯我獨(dú)尊

D．各行其是、爭奇斗艷

7.2021年是新中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位50周年。中國一直堅(jiān)定捍衛(wèi)《聯(lián)合國憲章》宗旨和原則，自1990年開始，中國軍隊(duì)累計(jì)派出維和官兵4萬多人次，參加了25項(xiàng)聯(lián)合國維和行動，堅(jiān)守了“執(zhí)戈為和平”的誓言。“執(zhí)戈為和平”體現(xiàn)了中國（

）

A．面對全球性危機(jī)承擔(dān)所有責(zé)任

B．為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)巨大力量

C．始終活躍在全球環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域

D．積極參與維護(hù)世界穩(wěn)定與安全

8.2022年秋季開學(xué)起，勞動課將成為中小學(xué)一門獨(dú)立課程。開設(shè)勞動課的意義不僅是簡單教授勞動技能，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念。以下觀念正確的是（

）

A．勞動是實(shí)現(xiàn)人生所有夢想的唯一-途徑

B．所有的勞動都應(yīng)考慮自己的興趣愛好

C．勞動的教育就是指在學(xué)校開展勞動課

D．勞動是財富的源泉和一切幸福的源泉

9.禁毒是全社會的共同責(zé)任。對于中學(xué)生而言，下列做法正確的是（

）

①積極向周圍的同學(xué)和朋友宣傳禁毒知識

②好奇，追求刺激，體驗(yàn)一下吸毒的感覺

③不涉足未成年人不宜進(jìn)入的場所，慎交友

④遇到挫折和煩惱，同老師或家長傾訴交流，尋求長輩們的幫助，及時化解心中的矛盾

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10.2021年東京奧運(yùn)會，年僅14歲的中國10米跳臺選手全紅嬋碾壓式奪冠！她的教練告訴記者：貧困的家庭、湛江體校簡陋的訓(xùn)練條件都未能阻擋全紅嬋前進(jìn)的腳步，她對待訓(xùn)練的態(tài)度在同年齡同一批的運(yùn)動員里面是最投入的。從中我們可以看出，她能夠（

）

①降低要求，從容面對②接納自己，樂觀堅(jiān)強(qiáng)

③直面困難，自信自強(qiáng)④孜孜不倦，我行我素

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11.疫情期間，一些大學(xué)生志愿者開展“云托班"活動，為不能正常上學(xué)的孩子提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、勵志教育、科學(xué)啟蒙等服務(wù)，用實(shí)際行動傳遞愛心與溫暖。大學(xué)生積極開展“云托班”活動（

）

①是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)

②有助于實(shí)現(xiàn)他們的人生價值

③只為獲得別人的尊重認(rèn)可

④有利于促進(jìn)他們的全面發(fā)展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12.圖中的政策有利于（

）

①保障學(xué)生享有公平的受教育權(quán)

②幫助困難學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)

③改善困難學(xué)生的生存發(fā)展境況

④解決受助學(xué)生所有的生活困難

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

評卷人得分二、分析說明題13.仔細(xì)觀察圖聯(lián)系所學(xué)知識，回答問題:

(1)以上兩幅圖共同反映了“雙減”政策所要解決的什么問題?

(2)針對以上問題，你所在的學(xué)校(或班級)采取了哪些相應(yīng)的措施?

14.“你可以永遠(yuǎn)相信中國女足!”中國女足在亞洲杯連續(xù)三場落后的情況下，仍直面困局，永不放棄，勇奪桂冠，讓“鏗鏘玫瑰”再次綻放?！澳憧梢杂肋h(yuǎn)相信中國短道速滑!”中國短道速滑隊(duì)為中國代表團(tuán)奪得北京冬奧會首金，寫下敢打必勝、永爭第一的中國故事?！澳憧梢杂肋h(yuǎn)相信中國!”神舟系列載人航天飛船一次又一次點(diǎn)亮太空，中國政府出動海陸空力量一次又一次將面臨困境的同胞撤回和平安寧的祖國………

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，思考回答:

(1)以上材料展現(xiàn)出中國人怎樣的風(fēng)貌?

(2)我們?yōu)槭裁础翱梢杂肋h(yuǎn)相信中國”?(三點(diǎn)即可)

評卷人得分三、辨析題15.材料一

人類歷史告訴我們，越是困難時刻，越要堅(jiān)定信心。矛盾并不可怕，正是矛盾推動著人類社會進(jìn)步，任何艱難曲折都不能阻擋歷史前進(jìn)的車輪。面對重重挑戰(zhàn)，我們決不能喪失信心、猶疑退縮，而是要堅(jiān)定信心、激流勇進(jìn)。材料二

沖出述霧走向光明，最強(qiáng)大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共濟(jì)。在全球性危機(jī)的驚濤駭浪里，世界各國不是乘坐在190多條小船上，而是乘坐在同一條大船上，要穿越驚濤駭浪、駛向光明未來，必須同舟共濟(jì)。

聯(lián)系材料，結(jié)合所學(xué)知識，判斷分析:當(dāng)今世界面臨著重重挑戰(zhàn)，中國倡導(dǎo)各國同心合力開創(chuàng)未來。

評卷人得分四、綜合探究題16.青年是最具創(chuàng)造力的群體，青年的成長始終是黨和國家的牽掛。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會閃光。青年在火熱的青春中放飛夢想，在拼搏的青春中書寫華章。

(青年之責(zé)任)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上發(fā)表講話，對廣大團(tuán)員青年給予了高度評價。

(青春之精神)人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。偉大的中華民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶。歷史川流不息，精神代代相傳，我們要把中華民族精神傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。

(青年之行動)2022年下半年將召開中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，這是黨和國家政治生活中的一件大事。我們黨堅(jiān)持以人民為中心，著力解決人民群眾急難愁盼問題，在發(fā)展中保障和改善民生。為國獻(xiàn)良策，為民解憂愁，青年要行動。

某校開展了“放飛青春夢想書寫青春華章”為主題的探究活動，請你仔細(xì)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，完成以下任務(wù):

(1)探究(青年之責(zé)任)的內(nèi)容及變化，你能得出怎樣的結(jié)論?

(2)為更好地弘揚(yáng)(青春之精神),你所在的班級準(zhǔn)備制作“中華民族精神大家談”系列黑板報。請你仿照黑板報中示例的表述，根據(jù)自己的理解，再提煉歸納兩例中國共產(chǎn)黨成立以來的中華民族精神的具體體現(xiàn)，與同學(xué)交流分享。

(3)為更好地踐行(青年之行動),請你選擇人民群眾普遍關(guān)心的一個民生問題，在留言板上向黨的二十大建言獻(xiàn)策。

參考答案1.D

【解析】

本題考查弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

D：題干表述了強(qiáng)化科技創(chuàng)新支撐，激活數(shù)據(jù)要素潛能，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和數(shù)字中國建設(shè)探索經(jīng)驗(yàn)，從中提煉關(guān)鍵信息“創(chuàng)新、數(shù)字中國建設(shè)”，所以這體現(xiàn)的是貴州要建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新區(qū)，D說法正確，符合題意；

ABC：題干表述的主旨與西部大開發(fā)、建設(shè)生態(tài)文明、脫貧攻堅(jiān)無關(guān)，不符合題意；

故本題選D。2.A

【解析】

本題考查建設(shè)創(chuàng)新型國家。

A：題干表述了中國科技又面臨著現(xiàn)實(shí)窘境，關(guān)鍵技術(shù)遭遇“卡脖子”，一些關(guān)鍵零部件、關(guān)鍵裝備仍依賴國外，這表明中國需要不斷提高自主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。A說法正確，符合題意；

B：錯誤，創(chuàng)新不只局限于科技領(lǐng)域，生活處處有創(chuàng)新。排除；

C：錯誤，“都落后”的說法不符合實(shí)際，排除；

D：錯誤，“無人能敵”的說法過分夸大了航天科技方面的成就。排除；

故本題選A。3.C

【解析】

本題考查權(quán)利義務(wù)的相關(guān)知識。

A：法律是發(fā)揮規(guī)范作用，故排除A；

B：選項(xiàng)不是社會成員的角度，故排除B；

C：漫畫告訴我們要遵守憲法和法律，啟示我們社會成員在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)，故C正確；

D：我們在日常生活中不能與憲法、法律徹底劃清界限，故排除D；

故本題選C。4.B

【解析】

本題考查綠色發(fā)展。

B：國家高度重視生態(tài)文明建設(shè)。題干中，在全社會倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，形成科學(xué)、環(huán)保、健康的消費(fèi)方式。這有利于形成新型社會文明形態(tài)，故B正確；

A：材料中不能全面解決資源短缺問題，故排除A；

C：根本改變，說法絕對，故排除C；

D：杜絕，說法絕對，故排除D；

故本題選B。5.A

【解析】

本題考查促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

A：題干表述了國家出臺政策，助力當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)走上致富之路。這一系列做法突出體現(xiàn)的是我國致力于各民族共同繁榮，A說法正確，符合題意；

BCD：題干表述的內(nèi)容沒有體現(xiàn)教育、尊重風(fēng)俗習(xí)慣、實(shí)行民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容，不符合題意；

故本題選A。6.B

【解析】

本題考查文化的相關(guān)知識。

B：世界文化是多樣的。每一朵小雪花都映射出獨(dú)特的光華，各美其美，美美與共。全世界人民打破隔閡、摒棄偏見:這一刻，各國文化和而不同、相互交融，故B正確；

A：各國文化不能消除差異，更不能完全一致，故排除A；

C：各國文化不能唯我獨(dú)尊，故排除C；

D：各國文化不能各行其是，故排除D；

故本題選B。7.D

【解析】

該題考查中國擔(dān)當(dāng)。

D：題文材料中，中國軍隊(duì)累計(jì)派出維和官兵4萬多人次，參加了25項(xiàng)聯(lián)合國維和行動，堅(jiān)守了“執(zhí)戈為和平”的誓言?！皥?zhí)戈為和平”體現(xiàn)了中國積極參與維護(hù)世界穩(wěn)定與安全，D符合題意；

A：承擔(dān)“所有”責(zé)任的說法過于絕對，故A說法錯誤；

BC：材料沒有涉及中國為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)巨大力量，始終活躍在全球環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，故BC書說法不合題意；

故本題選D。8.D

【解析】

本題考查勞動的重要性。

D：依據(jù)教材知識，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的。D說法正確，符合題意；

A：錯誤，“唯一”的說法過于絕對了，排除；

B：錯誤，“所有”的說法絕對化，排除；

C：錯誤，勞動教育是發(fā)揮勞動的育人功能，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育活動。當(dāng)前實(shí)施勞動教育的重點(diǎn)是在系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)之外，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)。排除；

故本題選D。9.B

【解析】

本題考查守護(hù)生命。

①③④：我們要珍愛生命，養(yǎng)成健康的生活方式。關(guān)于禁毒，中學(xué)生要積極向周圍的同學(xué)和朋友宣傳禁毒知識；不涉足未成年人不宜進(jìn)入的場所，慎交友；遇到挫折和煩惱，同老師或家長傾訴交流，尋求長輩們的幫助，及時化解心中的矛盾，故①③④正確；

②：毒品，不能觸碰，故排除②；

故本題選B。10.C

【解析】

本題考查接納自己、自強(qiáng)的品質(zhì)。

②③：全紅嬋的經(jīng)歷說明扎實(shí)苦干，努力是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑，她接納自己，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，直面挫折，是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)，②③說法正確；

①：降低要求是缺乏進(jìn)取心的表現(xiàn)，①說法錯誤；

④：“我行我素”是缺乏自制力的表現(xiàn)，④說法錯誤；

故本題選B。11.B

【解析】

本題考查奉獻(xiàn)社會。

①②④：題干表述了大學(xué)生積極開展“云托班”活動，為不能正常上學(xué)的孩子提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、勵志教育、科學(xué)啟蒙等服務(wù)。這是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn)，有助于實(shí)現(xiàn)他們的人生價值，有利于促進(jìn)他們的全面發(fā)展。①②④說法正確，符合題意；

③：錯誤，這些大學(xué)生積極承擔(dān)社會責(zé)任，不言代價與回報，不是為了獲得別人的尊重認(rèn)可。排除；

故本題選B。12.A

【解析】

本題考查保障公民的受教育權(quán)。

①②③：漫畫表述了國家實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)施資助政策，在經(jīng)費(fèi)上予以保障。這個政策有利于保障學(xué)生享有公平的受教育權(quán)，幫助困難學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)，改善困難學(xué)生的生存發(fā)展境況。①②③說法正確，符合題意；

④：錯誤，“所有”的說法過于絕對了，排除；

故本題選A。13.(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大。

(2)①提高作業(yè)管理水平，增強(qiáng)作業(yè)實(shí)效性。②嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，落實(shí)大課間活動。③開齊開足興趣班，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

【解析】

考點(diǎn)考查：學(xué)習(xí)的相關(guān)知識

能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)

（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)習(xí)壓力的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：漫畫中學(xué)生作業(yè)較多，各類學(xué)科性輔導(dǎo)班多→學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大。第三步：整合信息，組織答案。

（2）本題考查學(xué)校的相關(guān)措施，可結(jié)合實(shí)踐作答即可。14.(1)自信的中國人對國家有認(rèn)同?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！币粋€自信的中國人，具有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感、與國家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為已任的使命感，能夠自覺維護(hù)國家利益和國家尊嚴(yán)，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整

(2)①堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。②開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化；③我國綜合國力大大增強(qiáng)了。

【解析】

考點(diǎn)考查：自信的中國人

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同

（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用自信的中國人的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：永不放棄，勇奪桂冠；永爭第一的中國故事；神舟系列載人航天飛船一次又一次點(diǎn)亮太空；中國政府出動海陸空力量一次又一次將面臨困境的同胞撤回和平安寧的祖國→自信的中國人對國家有認(rèn)同的表現(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用自信的中國人的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：為什么“可以永遠(yuǎn)相信中國”→堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)+中國自信的根本所在+綜合國力增強(qiáng)。第三步：整合信息，組織答案。15.此觀點(diǎn)正確。國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，合作共贏符合各國的共同利益；和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，要共同維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國共同發(fā)展；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共同守護(hù)人類生命健康；推動經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展；我國積極參與全球治理，貢獻(xiàn)中國智慧、中國方案和中國力量。

【解析】

考點(diǎn)考查：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、當(dāng)今時代的主題、中國擔(dān)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識

能