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文檔簡介
中職英語基礎(chǔ)模塊1-Unit1-Nice-to-meet-you!第一頁,共53頁。unit01第二頁,共53頁。Agenda第三頁,共53頁。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)語言知識目標(biāo):學(xué)生能夠理解并運用在不同場景下的簡單問候語,能夠使用be動詞的一般現(xiàn)在時介紹個人及他人信息。語言技能目標(biāo):聽——學(xué)生能夠聽懂在不同場景下的簡單問候語。說——學(xué)生能夠在不同場景下用簡單的問候語問候他人。讀——學(xué)生能夠讀懂名片上的個人信息。寫——學(xué)生能夠根據(jù)個人情況做出自己的名片。學(xué)習(xí)策略:學(xué)生學(xué)習(xí)將事物歸類排序的能力。文化意識:學(xué)生掌握中文人名與英美國家人名的不同排序規(guī)則。情感態(tài)度:學(xué)生了解不同的職業(yè),并初步確定自己的求職意向。單元任務(wù):學(xué)生能運用所學(xué)語言擬訂自己未來的名片。第四頁,共53頁。Lead-inLead-in123Activity1
Activity
2Activity3第五頁,共53頁。Exercise-1Activity1Lookandtick.看圖,選出男孩要說的語句。()Hi,Jenny!()Goodmorning,MissJennyBrown!第六頁,共53頁。Exercise-2Activity2Hi,Jenny!Listenandcheck.聽錄音,核對活動1的答案。第七頁,共53頁。Exercise-3Activity3Actandpractice.看圖,依據(jù)圖中場景與同伴打招呼。123__________________________________________________________Hi,Jenny!Goodafternoon,MsSmith!Goodevening,Jenny!456____________________________________________________________Goodmorning,MrBrown!Hello,MrSmith!Hi,George!第八頁,共53頁。ListeningandspeakingListeningandspeakingDialogueADialogueBEverydayEnglish123第九頁,共53頁。Listeningandspeaking-DialogueADialogueA123Activity4Activity5Activity6Nicetomeetyou!第十頁,共53頁。Exercise-4-1Activity4Listenandunderline.聽錄音,標(biāo)出在活動3中用過的語句。Mary:Hi!I’mMary.LiXiaonian:Hi,Mary!I’mLiXiaonian.Mary:Nicetomeetyou.LiXiaonian:Nicetomeetyou,too.第十一頁,共53頁。Exercise-4-2重點詞匯和句型Nicetomeetyou.
意為“見到你很高興?!眒eet在這里意為“見到,遇到”。egmeetafriend遇見一個朋友
Weoftenmeetsomedifficultiesinourlife.
在生活中我們經(jīng)常會遇到一些困難。第十二頁,共53頁。Exercise-4-3重點詞匯和句型Nicetomeetyou,too.
意為“見到你我也很高興”。nice在這里意為“好,不錯”。egIt’saniceparty.這是個不錯的晚會。
That’sanicepicture.那是幅很好的畫。too在這里意為“也”,需用逗號與前面的部分隔開。egWangYangisastudent.I’mastudent,too.王洋是個學(xué)生,我也是個學(xué)生。LiXiaonianlikesEnglish.WangYanglikesEnglish,too.李曉年喜歡英語,王洋也喜歡英語。第十三頁,共53頁。Exercise-5Activity5Readandunderline.閱讀上面對話,用下畫線標(biāo)出問候語。Mary:Hi!I’mMary.LiXiaonian:Hi,Mary!I’mLiXiaonian.Mary:Nicetomeetyou.LiXiaonian:Nicetomeetyou,too.第十四頁,共53頁。Exercise-6Activity6Listenandrepeat.跟讀對話,學(xué)說選出的語句。Mary:Hi!I’mMary.LiXiaonian:Hi,Mary!I’mLiXiaonian.Mary:Nicetomeetyou.LiXiaonian:Nicetomeetyou,too.第十五頁,共53頁。Listeningandspeaking-DialogueBDialogueBWhat’syourname,please?
學(xué)習(xí)策略提示跟讀對話對我們提高口語表達能力有很大幫助,你也試試吧!123456Activity7Activity8Activity9Activity10Activity11Activity12第十六頁,共53頁。Exercise-7Activity7Thinkandanswer.思考并回答下列問題。Question1:Whatdoes“l(fā)astname”meaninChinese?—————————————————————Question2:WhatisthelastnameofanEnglishname?—————————————————————“Lastname”means“姓”inChinese.ThelastnameisthelastpartofanEnglishname.第十七頁,共53頁。Exercise-8Activity8Listenandcomplete.聽錄音,補全表格。FirstNameLastNameFromBenWangHunanBrownTheUSYang第十八頁,共53頁。Exercise-9-1Activity9Readandunderline.閱讀對話,用下畫線標(biāo)出詢問個人信息的語句。Sara:Goodmorning!I’mSaraSmith.LiXiaonian:Goodmorning,MissSara!Sara:Well,Saraismyfirstname.MylastnameisSmith,s-m-i-t-h. Here’smynamecard.LiXiaonian:Thankyou,MissSmith.Sara:What’syourname?英美人姓名的排列順序是名在前姓在后,與中文順序相反。名字稱為firstname,姓稱為lastname。如BenBrown,我們可以直呼其名Ben,或稱之為MrBrown(布朗先生)。第十九頁,共53頁。Exercise-9-2Activity9LiXiaonian:LiXiaonian.Sara:IsyourlastnameXiaonian?LiXiaonian:No,mylastnameisLi.Sara:
Isee.Whereareyoufrom?LiXiaonian:I’mfromTianjin.Whereareyoufrom?Sara:I’mfromtheUS.第二十頁,共53頁。Exercise-9-3重點詞匯和句型Isee.
我明白了。eg—Benismyfirstname.Brownismylast
name.Ben是我的名,Brown是我的姓?!狪see.我明白了。第二十一頁,共53頁。Exercise-9-4重點詞匯和句型Whereareyoufrom?
你是哪兒人?eg—Whereareyoufrom?
你是哪兒人?—I’mfromBeijing.我是北京人?!猈hereishefrom?他是哪兒人?—He’sfromShanghai.他是上海人。第二十二頁,共53頁。Exercise-10Activity10Listenandrepeat.跟讀對話,學(xué)說選出的語句。Sara:Goodmorning!I’mSaraSmith.LiXiaonian:Goodmorning,MissSara!Sara:Well,Saraismyfirstname.MylastnameisSmith,s-m-i-t-h. Here’smynamecard.LiXiaonian:Thankyou,MissSmith.Sara:What’syourname?LiXiaonian:LiXiaonian.Sara:IsyourlastnameXiaonian?LiXiaonian:No,mylastnameisLi.Sara:Isee.Whereareyoufrom?LiXiaonian:I’mfromTianjin.Whereareyoufrom?Sara:I’mfromtheUS.第二十三頁,共53頁。Exercise-11Activity11Reviewandpractice.復(fù)習(xí)字母表,以便寫出同學(xué)們的名字。AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz第二十四頁,共53頁。Exercise-12Activity12Talkandcomplete.用下面語句詢問5個以上同學(xué)的個人信息,填寫表格。Myname’s…/I’m…Myfirstname/lastnameis…I’mfrom…What’syourname?What’syourfirstname/lastname?Whereareyoufrom?FirstNameLastNameFrom第二十五頁,共53頁。Listeningandspeaking-EverydayEnglishEverydayEnglishHowareyou?你好嗎?Fine,thankyou.Andyou?很好,謝謝。你呢?How’rethings?你好嗎?Great!棒極了!Notbad!不錯!第二十六頁,共53頁。ReadingandwritingReadingandwritingActivity13Activity14Activity15Activity161234第二十七頁,共53頁。Exercise-13Activity13Readandtick.閱讀以下信息,選出名片中可能出現(xiàn)以下哪些內(nèi)容。66435160WangLi25No.3HexiStreet,TianjinMc.aged.addresse.e-mailaddressf.job第二十八頁,共53頁。Exercise-14-1Activity14Readandcheck.讀以下名片,核對活動13的答案。ABCCompanyLiWenzhongEngineerAddress:No.37HuayuanStreet,BeijingTelexiNevellCompanySaraSmithManagerAddress:No.2HexiStreet,TianjinTelexiNevellCompanyZhangQingSecretaryAddress:No.2HexiStreet,TianjinTeluchengVocationalSchoolGaoBinTeacherAddress:No.28FuchengStreet,BeijingTel二十九頁,共53頁。Exercise-14-2TranslationABC公司李文中工程師地址:北京花園街37號電話:電子郵箱:河西諾威爾公司薩拉·史密斯經(jīng)理地址:天津河西街2號電話子郵箱:河西諾威爾公司張青秘書地址:天津河西街2號電話子郵箱富誠職業(yè)學(xué)校高彬教師地址:北京阜城路28號電話子郵箱第三十頁,共53頁。Exercise-14-3重點詞匯和句型address
意為“地址,住址”,寫英文地址的順序是從小到大,即先寫門牌號,再寫街道名,然后是城市名,最后是國家。eg
No.10DowningRoad,London,Britain
英國倫敦市唐寧街十號
What’syourschooladdress?
你學(xué)校的地址是什么?(此處可加所在學(xué)校地址)第三十一頁,共53頁。Exercise-14-4重點詞匯和句型Tel
是telephone的縮寫,指telephonenumber或phonenumber,意為“電話號碼”。eg
What’syourphonenumber?你的電話號碼是多少?第三十二頁,共53頁。Exercise-15Activity15Readandcomplete.再讀名片,補全以下來賓登記簿。LastNameFirstNameAddressE-mailTelephoneNumberGaoNo.37HuayuanStreet,Beijingsarasmith@QingBinNo.28FuchengStreet,BeijingLiWenzhongSmithSaraNo.2HexiStreet,TianjinZhangNo.2HexiStreet,Tianjin第三十三頁,共53頁。Exercise-16Activity16Actandpractice.假定你是活動15中的一位來賓,模仿示例與同伴進行問答。A:What’syourname,please?A:Whichcompany/...areyoufrom?A:Areyouasecretary?B:MynameisSaraSmith.B:I’mfromHexiNovellCompany.B:No,I’mamanager.eg第三十四頁,共53頁。Languageinuse-1LanguageinuseGrammarfocusVocabularypractice12第三十五頁,共53頁。Languageinuse-GrammarfocusGrammarfocusIam=I’myouare=you’reheis=he’ssheis=she’sitis=it’sweare=we’reyouare=you’retheyare=they’reAmI...?Areyou...?Ishe...?Isshe...?Isit...?Arewe...?Areyou...?Arethey...?Iam.youare.heis.sheis.Yes,itis.weare.youare.theyare.I’mnot.youaren’t.heisn’t.sheisn’t.No,itisn’t.wearen’t.youaren’t.theyaren’t.第三十六頁,共53頁。Languageinuse-2Activity17Activity18Activity19123Grammarfocus第三十七頁,共53頁。Exercise-17Activity17Thinkandwrite.用下列詞語組成盡可能多的句子。Isitacat?________________________________________________________________________Iyouhesheitwetheyamisareaan/student(s)cat(s)teacher(s)doctor(s)manager(s)secretary(ies)bird(s)egYou’readoctor.________________________________________________________________________I’mastudent.He’sateacher.We’restudents.Areyouadoctor?Issheasecretary?Aretheyteachers?第三十八頁,共53頁。Exercise-18Activity18Talkandguess.從以下職業(yè)中選擇一個并向同伴描述,請同伴猜猜你選中的是哪一個。engineermanagerstudentsecretarynurseeg—Itakecareofpatients.—Areyouadoctor?—Yes,Iam./No,I’mnot.第三十九頁,共53頁。Exercise-19Activity19Writeandtalk.寫出你家人的名字和工作,和同伴交流。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________egMyfather’snameisLiMing.He’sadoctor.第四十頁,共53頁。Languageinuse-VocabularypracticeVocabularypractice123Activity20Activity21Activity22第四十一頁,共53頁。Exercise-20Activity20Readandmark.標(biāo)注以下名片中信息的名稱,準備制作你自己未來的名片。BeijingNo.1VocationalSchoolBenBrownEnglishTeacher_______:No.20BayiStreet,Beijing_______:(010)-6449-5256firstnametelephonenumberaddresse-mailaddresslastnamejobschoolname第四十二頁,共53頁。Exercise-21Activity21Thinkandwrite.在下框中盡可能多地寫出工作名稱。teacherpolicemandoctordrivernurse…第四十三頁,共53頁。Exercise-22Activity22Writeandtalk.寫出你今后想要從事的職業(yè),與你的同伴交流。Iwanttobeateacher.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________egIwanttobeadoctor.Iwanttobeapoliceman....第四十四頁,共53頁。UNITTASK-1UnittaskDesignyourfuturenamecard.1)Firstimaginethefollowingthingsin2020.(1)Youraddress:_________________________________________(2)Yourphonenumber:____________________________________(3)Yourjob:_____________________________________________(4)Yourposition(職位):____________________________________(5)Youre-mailaddress:____________________________________第四十五頁,共53頁。UNITTASK-22)Designanamecardforyourself.3)Makeafewnamecardsonapieceofpaper.4)Exchange(交換)yourcardswithyourclassmates.Unittask第四十六頁,共53頁。PRONUNCIATIONPRACTICEPronunciationpracticeListenandrepeat.聽錄音跟讀,注意以下發(fā)音。/i://I//E://E//s//z//m//n/I’madoctor.You’reanurse.She’sateacher.He’saboss.They’resingers.We’refans(粉絲).第四十七頁,共53頁。SELF-CHECKSelf-checkIlearned:()age()company()mail()nurse()first()last()form()number()join()street()telephone()join()name()school()address()engineer()manager()secretary()vocational()cardIcan:()greetpeopleinEnglish.()talkaboutjobs.()givepersonalinformation.()usepronouns.-----------------------------------------------------------------------------------------------第四十八頁,共53頁。Words-Expressions-1Words&expressionsfirst /fE:st/ adj. 第一的;最先的last /lB:st/ adj. 最后的telephone /5telIfEUn/ n. 電
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