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第13頁(yè)共13頁(yè)大學(xué)秘書(shū)?長(zhǎng)總結(jié)范?文尊敬?的馬金芳?老師、江?龍飛主席?以及各位?學(xué)生會(huì)同?仁們:?大家下午?好!自?加入校學(xué)?生會(huì)以來(lái)?,我已在?學(xué)生會(huì)走?過(guò)了兩個(gè)?半春秋。?在這兩年?多的時(shí)間?里,我一?直熱衷于?學(xué)生會(huì)工?作,嚴(yán)格?要求自己?,堅(jiān)持少?說(shuō)多做、?以身作則?、親近同?學(xué)、嚴(yán)肅?活潑,在?校領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)委老師?的關(guān)心指?導(dǎo),學(xué)生?干部和廣?大同學(xué)的?支持幫助?下,始終?虛心學(xué)習(xí)?、務(wù)實(shí)創(chuàng)?新、努力?提升自我?、完成本?職工作。?我的工?作得到了?老師和同?學(xué)的認(rèn)可?,自身也?深感“收?獲頗多、?受益匪淺?”。本學(xué)?期以來(lái),?在做好本?職工作的?同時(shí),因?工作的需?要和受會(huì)?的委托,?具體分管?秘書(shū)處、?文藝部、?維權(quán)部三?個(gè)部門(mén)的?工作,所?做的工作?具體有:?一、做?好本職工?作:在?秘書(shū)長(zhǎng)工?作一職工?作職責(zé)的?指導(dǎo)下,?所做的工?作主要有?:⑴受?主席委托?,完成了?本學(xué)期工?作計(jì)劃的?起草和本?學(xué)期工作?總結(jié)的起?草。⑵?受團(tuán)委老?師委托,?整體負(fù)責(zé)?____?年迎接新?生工作?⑶負(fù)責(zé)本?學(xué)期四次?全委會(huì)的?召開(kāi)⑷?做好學(xué)生?會(huì)一些日?常性用品?的管理?⑸定時(shí)收?集各類對(duì)?學(xué)生會(huì)發(fā)?展有益的?意見(jiàn)并向?主席團(tuán)反?映⑹于?____?月___?_日—_?___日?參加了青?海省學(xué)生?聯(lián)合會(huì)第?八次代表?大會(huì),并?與主席一?起整理出?了省學(xué)聯(lián)?八大會(huì)議?專刊⑺?組織學(xué)生?會(huì)干部培?訓(xùn)活動(dòng)⑻?協(xié)助做好?如干部競(jìng)?選、招新?、“迎新?杯”籃球?賽、師大?人文匯藝?術(shù)節(jié)等活?動(dòng)。⑼?組織學(xué)生?會(huì)干部與?社團(tuán)聯(lián)、?青協(xié)舉行?友誼籃球?賽⑼加?強(qiáng)與兄弟?院校學(xué)生?會(huì)干部的?交流與往?來(lái)二、?做好受會(huì)?委托的工?作⑴帶?領(lǐng)和指導(dǎo)?秘書(shū)處工?作的開(kāi)展?⑵指導(dǎo)?文藝部工?作的開(kāi)展?并組建了?文藝隊(duì)。?⑶指導(dǎo)?維權(quán)部做?好系列維?權(quán)服務(wù)工?作。⑷?在十三周?之前主持?召開(kāi)會(huì)議?并整體負(fù)?責(zé)學(xué)生會(huì)?日常性工?作。作?為秘書(shū)處?、文藝部?、維權(quán)部?工作的具?體分管者?,通過(guò)和?大家進(jìn)行?交流,通?過(guò)批評(píng)與?自我批評(píng)?時(shí)刻提醒?自己的工?作情況和?糾正大家?在工作中?存在的不?足,通過(guò)?一塊交流?和談心、?聊天、聚?餐、外出?游玩增加?大家的團(tuán)?結(jié)和凝聚?力。通?過(guò)對(duì)部門(mén)?成員的集?中培訓(xùn)和?個(gè)別指導(dǎo)?,增強(qiáng)各?成員的工?作能力;?通過(guò)明確?各自工作?任務(wù)和完?善部門(mén)工?作內(nèi)容以?及部門(mén)結(jié)?構(gòu)提高工?作效率,?通過(guò)合理?安排各自?工作時(shí)間?和部員實(shí)?際情況,?增加部門(mén)?和諧和實(shí)?現(xiàn)人性化?管理,體?現(xiàn)以人為?本理念,?通過(guò)要求?秘書(shū)處干?部集中上?晚自習(xí),?真正做到?學(xué)生會(huì)干?部向品學(xué)?兼優(yōu)方面?發(fā)展;通?過(guò)指導(dǎo)組?建文藝隊(duì)?、為學(xué)生?會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展和打?造自身文?化而努力?;通過(guò)加?強(qiáng)維權(quán)服?務(wù)指導(dǎo),?努力向?qū)W?生會(huì)“全?心全意為?同學(xué)服務(wù)?”的宗旨?靠近。在?各部門(mén)工?作指導(dǎo)中?,經(jīng)常和?各部長(zhǎng)溝?通,了解?其部?jī)?nèi)發(fā)?展,在充?分尊重部?門(mén)意見(jiàn)和?選擇的基?礎(chǔ)上,從?學(xué)生會(huì)自?身發(fā)展和?各部自身?職責(zé)出發(fā)?,指導(dǎo)其?工作開(kāi)展?,為各部?的工作開(kāi)?展作出了?重要貢獻(xiàn)?。需要?說(shuō)明的是?,工作成?績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)?、老師和?同學(xué)們的?,我只是?做了我應(yīng)?該做的,?而且有些?工作做得?還差強(qiáng)人?意,感到?欣慰的是?我們學(xué)生?會(huì)的工作?還是得到?了學(xué)校及?大部分同?學(xué)的認(rèn)可?。在工?作中,各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?老師、學(xué)?生會(huì)的同?事們不管?是在學(xué)習(xí)?、生活還?是工作等?方面都給?予我很大?的幫助在?這里,借?此機(jī)會(huì),?我向各位?支持我工?作并且為?學(xué)生會(huì)發(fā)?展而努力?工作的各?位老師和?同仁表示?衷心的感?謝!三?、工作中?的不足?雖然在工?作上取得?了一定成?績(jī),但由?于自己的?學(xué)識(shí)、能?力和閱歷?,還存在?著許多不?足和缺點(diǎn)?:⑴自?己有時(shí)工?作積極性?下降,心?態(tài)渙散?⑵副部長(zhǎng)?工作沒(méi)有?落實(shí)到實(shí)?處⑶工?作安排的?多,落實(shí)?的少;想?法多,實(shí)?施少⑷?個(gè)人思想?產(chǎn)生動(dòng)搖?,沒(méi)有堅(jiān)?定的信念?⑸對(duì)各?部長(zhǎng)發(fā)展?引導(dǎo)力度?不夠,導(dǎo)?致一些工?作銜接不?夠⑹對(duì)?一些反映?出來(lái)的問(wèn)?題沒(méi)有很?好的解決?⑺沒(méi)有?將學(xué)生會(huì)?的工作動(dòng)?態(tài)傳達(dá)給?大家,工?作的透明?度還不夠?好⑻對(duì)?本部部員?有時(shí)過(guò)于?放松,導(dǎo)?致工作效?率不高,?自己未能?起到帶頭?表率作用?⑼我在?學(xué)生會(huì)工?作的時(shí)間?比較長(zhǎng),?與新干部?相比有一?定的工作?經(jīng)驗(yàn),特?別是對(duì)學(xué)?生會(huì)情況?的掌握上?,在對(duì)新?干部的“?傳、幫、?帶”方面?雖然一直?在努力,?但做的還?十分不夠?⑽自己?的工作效?率還不是?很好,對(duì)?工作的堅(jiān)?持力度不?夠。四?、對(duì)學(xué)生?會(huì)以后發(fā)?展的幾點(diǎn)?思考:?1、必須?落實(shí)學(xué)生?會(huì)的職責(zé)?職務(wù)建設(shè)?2、健?全學(xué)生會(huì)?的制度。?3、加?強(qiáng)學(xué)生會(huì)?的自身組?織建設(shè)和?人才培養(yǎng)?計(jì)劃4?、規(guī)劃學(xué)?生會(huì)五年?工作計(jì)劃?,為爭(zhēng)取?學(xué)聯(lián)主席?單位而努?力5、?進(jìn)一步將?學(xué)生會(huì)的?工作規(guī)范?化,提高?主要領(lǐng)導(dǎo)?干部的工?作能力。?6、將?學(xué)生會(huì)工?作經(jīng)驗(yàn)裝?訂成冊(cè),?做到工作?的連續(xù)化?7、理?清學(xué)生會(huì)?工作思路?,做到學(xué)?生會(huì)工作?的系統(tǒng)化?8、提?升自身文?化的發(fā)展?,打造學(xué)?生會(huì)的特?色,展示?學(xué)生會(huì)的?良好形象?9、學(xué)?生會(huì)各級(jí)?干部一定?要做好工?作中的傳?幫帶模式?10、?學(xué)生會(huì)各?級(jí)干部要?一靠理想?、二靠紀(jì)?律、三靠?彼此之間?的關(guān)懷搞?好團(tuán)結(jié)。?總之,?學(xué)生會(huì)工?作無(wú)小事?,事事都?不能懈怠?。我們更?要不斷地?提高自身?的素質(zhì)才?能把我們?的工作做?得更好,?才能更好?地服務(wù)同?學(xué)。希望?大家在以?后的工作?中,對(duì)我?的工作多?多批評(píng)和?指正,并?真誠(chéng)的希?望和大家?一道,同?甘共苦,?為學(xué)生會(huì)?的發(fā)展作?出貢獻(xiàn)!?謝謝大?家!我的?總結(jié)完畢?!大學(xué)?秘書(shū)長(zhǎng)總?結(jié)范文(?二)依?照學(xué)生會(huì)?本學(xué)期的?工作宗旨?及發(fā)展方?向,配合?學(xué)校工作?,完成既?定任務(wù)并?組織一定?的學(xué)生活?動(dòng)。引導(dǎo)?學(xué)生發(fā)展?,倡導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)與?能力共同?提高,關(guān)?心社會(huì),?豐富學(xué)生?生活。?秘書(shū)長(zhǎng)屬?主席團(tuán)成?員,其部?門(mén)職能有?其特殊性?。重要的?工作即為?完成主席?團(tuán)與各部?門(mén)的上傳?下達(dá)工作?,及時(shí)將?主席團(tuán)的?決策傳達(dá)?給各部、?分配各部?工作,同?時(shí)要將各?部門(mén)情況?及時(shí)反映?給主席團(tuán)?、及協(xié)調(diào)?活動(dòng)中各?部任務(wù),?以備主席?團(tuán)及時(shí)做?出工作調(diào)?整。秘書(shū)?處的樞紐?工作關(guān)系?到整個(gè)學(xué)?生會(huì)的運(yùn)?轉(zhuǎn),極為?重要,本?年度已認(rèn)?真完成此?項(xiàng)工作,?使學(xué)生會(huì)?的工作順?利進(jìn)行。?學(xué)生會(huì)?的管理主?席團(tuán)負(fù)責(zé)?很大一部?分。在學(xué)?生會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)班子確?立后,要?做部門(mén)職?能細(xì)化,?分工明確?,并對(duì)各?部門(mén)進(jìn)行?干部培養(yǎng)?,使學(xué)生?會(huì)成為具?有戰(zhàn)斗力?的整體。?學(xué)生會(huì)?的事務(wù)管?理。學(xué)生?會(huì)每周將?開(kāi)一次例?會(huì),對(duì)一?周的工作?進(jìn)行總結(jié)?,并對(duì)目?前活動(dòng)進(jìn)?行協(xié)作調(diào)?整及下周?工作計(jì)劃?。物品?及財(cái)務(wù)管?理。學(xué)生?會(huì)的活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)及物?品多由秘?書(shū)處備案?管理。有?部門(mén)要舉?辦活動(dòng)時(shí)?,須向秘?書(shū)處提交?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?,經(jīng)秘書(shū)?處審批后?方可領(lǐng)取?經(jīng)費(fèi)。學(xué)?生會(huì)物品?不經(jīng)秘書(shū)?處批準(zhǔn)不?得擅自挪?用。對(duì)?于管理工?作,還算?認(rèn)真負(fù)責(zé)?并得到主?席團(tuán)認(rèn)可?。在活?動(dòng)場(chǎng)方面?,本學(xué)期?的活動(dòng)非?常的豐富?多彩例如?;師生排?球賽、普?車大賽、?軟件大賽?、拔河比?賽都以滿?結(jié)束了。?各部門(mén)?舉辦活動(dòng)?主席團(tuán)參?與并實(shí)施?,以便進(jìn)?行調(diào)解幫?助,同時(shí)?,了解活?動(dòng)的具體?情況及干?事表現(xiàn),?做好備案?工作。?在活動(dòng)的?期間各部?門(mén)能夠相?互的協(xié)助?,積極的?參與各個(gè)?活動(dòng)充分?體現(xiàn)出了?一個(gè)團(tuán)體?的力量的?強(qiáng)大的。?在工作?有突出的?地方,但?也有其不?足的地方?,但我將?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,及時(shí)彌?補(bǔ)不足,?使以后的?文秘工作?完成得更?好大學(xué)?秘書(shū)長(zhǎng)總?結(jié)范文(?三)轉(zhuǎn)?眼間,大?學(xué)的四分?之一已經(jīng)?過(guò)去,現(xiàn)?在也有必?要對(duì)過(guò)去?的一年回?望一下。?一的生?活我已經(jīng)?離去,二?的生活我?們即將開(kāi)?始,到再?一次開(kāi)學(xué)?的時(shí)候我?們也是學(xué)?長(zhǎng)、學(xué)姐?了。想當(dāng)?初我進(jìn)入?學(xué)校,還?不知道哪?里是教學(xué)?樓,哪里?是宿舍,?哪里是食?堂等等,?到現(xiàn)在已?經(jīng)對(duì)學(xué)校?的具體的?那個(gè)小方?位都了如?執(zhí)掌。時(shí)?間飛逝,?我們已經(jīng)?慢慢長(zhǎng)大?了。來(lái)?到學(xué)生會(huì)?秘書(shū)處也?已經(jīng)一年?了,想起?去年__?__月_?___日?寫(xiě)的那份?申請(qǐng)書(shū),?我猶新的?記得:在?面試的時(shí)?候,哥姐?講的那個(gè)?“此致敬?禮”的格?式,讓我?備受感悟?,那是因?為我的申?請(qǐng)書(shū)的格?式寫(xiě)錯(cuò)了?,更是因?為那是我?在院學(xué)生?會(huì)秘書(shū)處?第一次學(xué)?到了做事?情要細(xì)心?。還記?得在申請(qǐng)?書(shū)里我寫(xiě)?了這樣一?句話:橋?梁和紐帶?的作用是?學(xué)生存在?的基礎(chǔ),?自我鍛煉?和提升自?我素質(zhì)的?意義是學(xué)?生會(huì)不斷?發(fā)展的動(dòng)?力源泉。?進(jìn)入了學(xué)?生會(huì)我才?知道學(xué)生?會(huì)可以加?學(xué)分,才?知道有些?人加入學(xué)?校的各種?組織是為?加學(xué)分和?得到各種?榮譽(yù),這?讓我感覺(jué)?非常驚訝?,而我只?是懷著自?我鍛煉、?提升自我?素質(zhì)的目?的來(lái)到院?學(xué)生會(huì)秘?書(shū)處,而?至今都也?沒(méi)有改變?我這個(gè)初?衷。而且?我非常感?謝我自己?,因?yàn)槲?懷著這初?衷度過(guò)了?我快樂(lè)的?大一,接?觸了很多?以前難以?接觸的事?物,學(xué)到?了很多以?前沒(méi)有學(xué)?到東西。?自從融?入秘書(shū)處?,把每一?次的任務(wù)?都認(rèn)真對(duì)?待,不斷?反省總結(jié)?,才發(fā)現(xiàn)?意義遠(yuǎn)不?止這些。?身在秘書(shū)?處,所干?之事不多?,也往往?容易讓人?忽視。但?我從不這?樣認(rèn)為,?就像是一?臺(tái)設(shè)備,?要能正常?運(yùn)轉(zhuǎn),任?何一個(gè)部?件都是不?可或缺的?,而咱們?秘書(shū)處則?正是這其?中之一。?每次舉?辦活動(dòng),?尤其是在?大型活動(dòng)?時(shí),會(huì)場(chǎng)?的布置都?交由我們?負(fù)責(zé),那?種身負(fù)重?任的感覺(jué)?在不斷地?磨練著我?們,讓我?們不斷成?熟,不斷?進(jìn)步。實(shí)?話說(shuō)在這?個(gè)部門(mén),?相對(duì)與其?它部門(mén)相?比,確實(shí)?累了一點(diǎn)?,但對(duì)于?在一年里?的累與苦?,我無(wú)怨?無(wú)悔,因?為在這里?我成長(zhǎng)了?,我鍛煉?了,我的?能力提升?了。同時(shí)?也認(rèn)識(shí)好?多好朋友?,而且各?個(gè)都是精?英,身上?都有著獨(dú)?特的優(yōu)點(diǎn)?,也從他?們身上學(xué)?到了不少?東西,如?細(xì)心、責(zé)?任心、積?極上進(jìn)的?心態(tài)等等?。在大?一第二學(xué)?期快要結(jié)?束的時(shí)候?,很榮幸?得到哥、?姐的厚望?,來(lái)到自?律部做交?流生,以?前看著咱?自律部的?同學(xué)在會(huì)?場(chǎng)維持秩?序和查早?操的感覺(jué)?特別帥氣?。而來(lái)到?自律部工?作的這段?時(shí)間里,?真正的體?會(huì)到了其?中也有自?己工作的?難處,稍?處有處理?不好就有?可能遭到?同學(xué)們的?不解與誤?解。在?這期間我?不僅僅是?什么鍛煉?自己,廣?結(jié)人緣,?而更多的?是讓我理?解了律己?和責(zé)任的?意義。在?舉辦活動(dòng)?的時(shí)候,?總要一直?在門(mén)口或?者室內(nèi)站?著維持會(huì)?場(chǎng)秩序和?保持會(huì)場(chǎng)?安靜,有?時(shí)感覺(jué)好?累,而且?有時(shí)會(huì)得?不到別人?的支持,?卻也仍得?繼續(xù),因?為那是我?們的責(zé)任?。一個(gè)月?下來(lái),也?結(jié)識(shí)了許?多人,學(xué)?會(huì)了處理?諸多突發(fā)?事件,更?多的是學(xué)?會(huì)了如何?與人溝通???偨Y(jié)?自己一直?以來(lái)的工?作,收獲?雖不是很?多,卻明?白了許多?。得到了?許多的經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?,同時(shí)也?遇到過(guò)不?少的麻煩?,但這些?都鍛煉了?自己,成?長(zhǎng)了自己?,懂得了?紀(jì)律、團(tuán)?結(jié)、責(zé)任?、奉獻(xiàn),?有了這些?成長(zhǎng),現(xiàn)?在回想起?來(lái)那些辛?苦也就不?算是什么?了。以前?的一些不?良習(xí)慣也?在無(wú)形之?中沒(méi)了,?不說(shuō)臟話?,做事情?也變的更?加細(xì)心,?勇敢,干?練了。明?白了如何?去做好一?個(gè)人的本?職,明白?了自己要?有紀(jì)律性?,更要有?責(zé)任心。?在院學(xué)?生會(huì)這段?時(shí)間里,?也有那么?一點(diǎn)的遺?憾,因?yàn)?自己沒(méi)能?給秘書(shū)處?部門(mén)帶來(lái)?什么,卻?帶走了不?少優(yōu)秀的?東西。希?望以后還?有機(jī)會(huì)能?夠繼續(xù)為?秘書(shū)處奉?獻(xiàn)自己的?一份力量?,給咱們?部門(mén)真真?地帶來(lái)一?些有價(jià)值?的東西。?最后感?謝的兄弟?姐妹在這?段時(shí)間里?對(duì)我的照?顧,祝愿?____?#院學(xué)生?會(huì)越來(lái)越?好!大?學(xué)秘書(shū)長(zhǎng)?總結(jié)范文?(四)?尊敬的馬?金芳老師?、江龍飛?主席以及?各位學(xué)生?會(huì)同仁們?:大家?下午好!?自加入?校學(xué)生會(huì)?以來(lái),我?已在學(xué)生?會(huì)走過(guò)了?兩個(gè)半春?秋。在這?兩年多的?時(shí)間里,?我一直熱?衷于學(xué)生?會(huì)工作,?嚴(yán)格要求?自己,堅(jiān)?持少說(shuō)多?做、以身?作則、親?近同學(xué)、?嚴(yán)肅活潑?,在校領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)委?老師的關(guān)?心指導(dǎo),?學(xué)生干部?和廣大同?學(xué)的支持?幫助下,?始終虛心?學(xué)習(xí)、務(wù)?實(shí)創(chuàng)新、?努力提升?自我、完?成本職工?作。我?的工作得?到了老師?和同學(xué)的?認(rèn)可,自?身也深感?“收獲頗?多、受益?匪淺”。?本學(xué)期以?來(lái),在做?好本職工?作的同時(shí)?,因工作?的需要和?受會(huì)的委?托,具體?分管秘書(shū)?處、文藝?部、維權(quán)?部三個(gè)部?門(mén)的工作?,所做的?工作具體?有:一?、做好本?職工作:?在秘書(shū)?長(zhǎng)工作一?職工作職?責(zé)的指導(dǎo)?下,所做?的工作主?要有:?⑵受團(tuán)委?老師委托?,整體負(fù)?責(zé)___?_年迎接?新生工作?⑶負(fù)責(zé)?本學(xué)期四?次全委會(huì)?的召開(kāi)?⑷做好學(xué)?生會(huì)一些?日常性用?品的管理?⑸定時(shí)?收集各類?對(duì)學(xué)生會(huì)?發(fā)展有益?的意見(jiàn)并?向主席團(tuán)?反映⑹?于___?_月__?__日—?—___?_日參加?了青海省?學(xué)生聯(lián)合?會(huì)第八次?代表大會(huì)?,并與主?席一起整?理出了省?學(xué)聯(lián)八大?會(huì)議???⑼組織?學(xué)生會(huì)干?部與社團(tuán)?聯(lián)、青協(xié)?舉行友誼?籃球賽?⑼加強(qiáng)與?兄弟院校?學(xué)生會(huì)干?部的交流?與往來(lái)?二、做好?受會(huì)委托?的工作?⑴帶領(lǐng)和?指導(dǎo)秘書(shū)?處工作的?開(kāi)展⑵?指導(dǎo)文藝?部工作的?開(kāi)展并組?建了文藝?隊(duì)。⑶?指導(dǎo)維權(quán)?部做好系?列維權(quán)服?務(wù)工作。?⑷在十?三周之前?主持召開(kāi)?會(huì)議并整?體負(fù)責(zé)學(xué)?生會(huì)日常?性工作。?作為秘?書(shū)處、文?藝部、維?權(quán)部工作?的具體分?管者,通?過(guò)和大家?進(jìn)行交流?,通過(guò)批?評(píng)與自我?批評(píng)時(shí)刻?提醒自己?的工作情?況和糾正?大家在工?作中存在?的不足,?通過(guò)一塊?交流和談?心、聊天?、聚餐、?外出游玩?增加大家?的團(tuán)結(jié)和?凝聚力。?需要說(shuō)?明的是,?工作成績(jī)?是領(lǐng)導(dǎo)、?老師和同?學(xué)們的,?我只是做?了我應(yīng)該?做的,而?且有些工?作做得還?差強(qiáng)人意?,感到欣?慰的是我?們學(xué)生會(huì)?的工作還?是得到了?學(xué)校及大?部分同學(xué)?的認(rèn)可。?在工作?中,各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、老?師、學(xué)生?會(huì)的同事?們不管是?在學(xué)習(xí)、?生活還是?工作等方?面都給予?我很大的?幫助在這?里,借此?機(jī)會(huì),我?向各位支?持我工作?并且為學(xué)?生會(huì)發(fā)展?而努力工?作的各位?老師和同?仁表示衷?心的感謝?!三、?工作中的?不足雖?然在工作?上取得了?一定成績(jī)?,但由于?自己的學(xué)?識(shí)、能力?和閱歷,?還存在著?許多不足?和缺點(diǎn):?⑴自己?有時(shí)工作?積極性下?降,心態(tài)?渙散⑵?副部長(zhǎng)工?作沒(méi)有落?實(shí)到實(shí)處?⑶工作?安排的多?,落實(shí)的?少;想法?多,實(shí)施?少⑷個(gè)?人思想產(chǎn)?生動(dòng)搖,?沒(méi)有堅(jiān)定?的信念?⑸對(duì)各部?長(zhǎng)發(fā)展引?導(dǎo)力度不?夠,導(dǎo)致?一些工作?銜接不夠?⑹對(duì)一?些反映出?來(lái)的問(wèn)題?沒(méi)有很好?的解決?⑺沒(méi)有將?學(xué)生會(huì)的?工作動(dòng)態(tài)?傳達(dá)給大?家,工作?的透明度?還不夠好?⑻對(duì)本?部部員有?時(shí)過(guò)于放?松,導(dǎo)致?工作效率?不高,自?己未能起?到帶頭表?率作用?⑽自己的?工作效率?還不是很?好,對(duì)工?作的堅(jiān)持?力度不夠?。四、?對(duì)學(xué)生會(huì)?以后發(fā)展?的幾點(diǎn)思?考:1?、必須落?實(shí)學(xué)生會(huì)?的職責(zé)職?務(wù)建設(shè)?2、健全?學(xué)生會(huì)的?制度。?3、加強(qiáng)?學(xué)生會(huì)的?自身組織?建設(shè)和人?才培養(yǎng)計(jì)?劃4、?規(guī)劃學(xué)生?會(huì)五年工?作計(jì)劃,?為爭(zhēng)取學(xué)?聯(lián)主席單?位而努力?5、進(jìn)?一步將學(xué)?生會(huì)的工?作規(guī)范化?,提高主?要領(lǐng)導(dǎo)干?部的工作?能力。?6、將學(xué)?生會(huì)工作?經(jīng)驗(yàn)裝訂?成冊(cè),做?到工作的?連續(xù)化?7、理清?學(xué)生會(huì)工?作思路,?做到學(xué)生?會(huì)工作的?系統(tǒng)化?8、提升?自身文化?的發(fā)展,?打造學(xué)生?會(huì)的特色?,展示學(xué)?生會(huì)的良?好形象?9、學(xué)生?會(huì)各級(jí)干?部一定要?做好工作?中的傳幫?帶模式?10、學(xué)?生會(huì)各級(jí)?干部要一?靠理想、?二靠紀(jì)律?、三靠彼?此之間的?關(guān)懷搞好?團(tuán)結(jié)。?總之,學(xué)?生會(huì)工作?無(wú)小事,?事事都不?能懈怠。?我們更要?不斷地提?高自身的?素質(zhì)才能?把我們的?工作做得?更好,才?能更好地?服務(wù)同學(xué)?。希望大?家在以后?的工作中?,對(duì)我的?工作多多?批評(píng)和指?正,并真?誠(chéng)的希望?和大家一?道,同甘?共苦,為?學(xué)生會(huì)的?發(fā)展作出?貢獻(xiàn)!?謝謝大家?!我的總?結(jié)完畢!?大學(xué)秘?書(shū)長(zhǎng)總結(jié)?范文(五?)依照?學(xué)生會(huì)本?學(xué)期的工?作宗旨及?發(fā)展方向?,配合學(xué)?校工作,?完成既定?任務(wù)并組?織一定的?學(xué)生活動(dòng)?。引導(dǎo)學(xué)?生發(fā)展,?倡導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)與能?力共同提?高,關(guān)心?社會(huì),豐?富學(xué)生生?活。秘?書(shū)長(zhǎng)屬主?席團(tuán)成員?,其部門(mén)?職能有其?特殊性。?重要的工?作即為完?成主席團(tuán)?與各部門(mén)?的上傳下?達(dá)工作,?及時(shí)將主?席團(tuán)的決?策傳達(dá)給?各部、分?配各部工?作,同時(shí)?要將各部?門(mén)情況及?時(shí)反映給?主席團(tuán)、?及協(xié)調(diào)活?動(dòng)中各部?任務(wù),以?備主席團(tuán)?及時(shí)做出?工作調(diào)整?。秘書(shū)處?的樞紐工?作關(guān)系到?整個(gè)學(xué)生?會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)?,極為重?要,本年?度已認(rèn)真?完成此項(xiàng)?工作,使?學(xué)生會(huì)的?工作順利?進(jìn)行。?學(xué)生會(huì)的?管理主席?團(tuán)負(fù)責(zé)很?大一部分?。在學(xué)生?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)?班子確立?后,要做?部門(mén)職能?細(xì)化,分?工明確,?并對(duì)各部?門(mén)進(jìn)行干?部培養(yǎng),?使學(xué)生會(huì)?成為具有?戰(zhàn)斗力的?整體。?學(xué)生會(huì)的?事務(wù)管理?。學(xué)生會(huì)?每周將開(kāi)?一次例會(huì)?,對(duì)一周?的工作進(jìn)?行總結(jié),?并對(duì)目前?活動(dòng)進(jìn)行?協(xié)作調(diào)整?及下周工?作計(jì)劃。?對(duì)于管?理工作,?還算認(rèn)真?負(fù)責(zé)并得?到主席團(tuán)?認(rèn)可。?各部門(mén)舉?辦活動(dòng)主?席團(tuán)參與?并實(shí)施,?以便進(jìn)行?調(diào)解幫助?,同時(shí),?了解活動(dòng)?的具體情?況及干事?表現(xiàn),做?好備案工?作。在?活動(dòng)的期?間各部門(mén)?能夠相互?的協(xié)助,?積極的參?與各個(gè)活?動(dòng)充分體?現(xiàn)出了一?個(gè)團(tuán)體的?力量的強(qiáng)?大的。?在工作有?突出的地?方,但也?有其不足?的地方,?但我將總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?及時(shí)彌補(bǔ)?不足,使?以后的文?秘工作完?成得更好?大學(xué)秘?書(shū)長(zhǎng)總結(jié)?范文(六?)轉(zhuǎn)眼?間,大學(xué)?的四分之?一已經(jīng)過(guò)?去,現(xiàn)在?也有必要?對(duì)過(guò)去的?一年回望?一下。?一的生活?我已經(jīng)離?去,二的?生活我們?即將開(kāi)始?,到再一?次開(kāi)學(xué)的?時(shí)候我們?也是學(xué)長(zhǎng)?、學(xué)姐了?。想當(dāng)初?我進(jìn)入學(xué)?校,還不?知道哪里?是教學(xué)樓?,哪里是?宿舍,哪?里是食堂?等等,到?現(xiàn)在已經(jīng)?對(duì)學(xué)校的?具體的那?個(gè)小方位?都了如執(zhí)?掌。時(shí)間?飛逝,我?們已經(jīng)慢?慢長(zhǎng)大了?。還記?得在申請(qǐng)?書(shū)里我寫(xiě)?了這樣一?句話:橋?梁和紐帶?的作用是?學(xué)生存在?的基礎(chǔ),?自我鍛煉?和提升自?我素質(zhì)的?意義是學(xué)?生會(huì)不斷?發(fā)展的動(dòng)?力源泉。?進(jìn)入了學(xué)?生會(huì)我才?知道學(xué)生?會(huì)可以加?學(xué)分,才?知道有些?人加入學(xué)?校的各種?組織是為?加學(xué)分和?得到各種?榮譽(yù),這?讓我感覺(jué)?非常驚訝?,而我只?是懷著自?我鍛煉、?提升自我?素質(zhì)的目?的來(lái)到院?學(xué)生會(huì)秘?書(shū)處,而?至今都也?沒(méi)有改變?我這個(gè)初?衷。而且?我非常感?謝我自己?,因?yàn)槲?懷著這初?衷度過(guò)了?我快樂(lè)的?大一,接?觸了很多?以前難以?接觸的事?物,學(xué)到?了很多以?前沒(méi)有學(xué)?到東西
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