七年級年級總結(jié)（優(yōu)選3篇）

七年級年級總結(jié)（優(yōu)選3篇）名目第1篇2023年七班級班級長年度總結(jié)范文第2篇2023年七班級班級長（班級組長）工作總結(jié)范文第3篇七班級班級長（班級組長）工作總結(jié)

【第1篇】2023年七班級班級長年度總結(jié)范文

xx-xx年其次學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)七班級班級長一職，先將本學(xué)期來工作作一次匯報。

一、基本狀況：

七班級共四個班，開學(xué)初182人，中途4人退學(xué)，現(xiàn)有178人，本組老師10人，科學(xué)老師學(xué)期中因懷孕請假而換人，其它老師都是初一開班時帶上來的。

二、取得成果：

1、從班風(fēng)來看：七班級四個班班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系親密，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成深厚的學(xué)風(fēng)，但同學(xué)都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，也有部分同學(xué)(50人左右)能自主學(xué)習(xí)。

2、從考試成果來看：從三次月考來看，400分以上平均有20人，五科均衡進(jìn)展的同學(xué)在5-10人左右，另有近20名同學(xué)被列入我們的候補(bǔ)名單，有很大的培育潛質(zhì)，每次考試我們都會仔細(xì)總結(jié)，五科老師一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的方案。對于初三的中考，在保證不流失的狀況下，是比較樂觀的。

3、從老師的狀況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛心如子。全學(xué)年沒有一位老師請過病假，一位老師考試請了兩天假，一位老師因喪假請過兩天假，老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來做。七班級擁有一支華南優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，農(nóng)青橋，岳新梅都是福尼斯英語的帶頭人，農(nóng)老師不論在專業(yè)還是在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先，盡職盡責(zé)，能吃苦，也有方法，把七一班帶得有聲有色。黃志偉老師，古少敏老師都是華南的把關(guān)老師，都是學(xué)科帶頭人。最犯難得的是，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下，新加入的兩位年青老師盧珊，劉小花對工作也特別負(fù)責(zé)，特別仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。尤其是盧珊，不斷追求進(jìn)步，做出了很多成果，七四班不斷獲得各項(xiàng)榮譽(yù)，并且培育了一批如王海飛，牛飛娜這樣十幾個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，七四班好學(xué)而不死板，活躍而有序，一改學(xué)困班在老師領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象。

三、存在問題：

1、同學(xué)水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠深厚?，F(xiàn)在的中同學(xué)面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多，嬉戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，去引導(dǎo)同學(xué)自覺、主動、上進(jìn)。

2、同學(xué)流淌性大，民辦學(xué)校免不了老師流淌，同學(xué)流失。我校由于人性化管理，老師流淌比率小，但同學(xué)流失仍舊無法避開，他們大多是外來工的子弟，隨親人的工作流淌。有些由于證件不齊，不能在學(xué)校參與中考而須回老家戶口所在地就讀。同學(xué)的流淌大給班級管理，給老師的工作帶來了損失。

四、總結(jié)感言：

我與七班級這一屆，結(jié)下了深厚感情，無論是辛勤工作的老師，還是彬彬有禮的同學(xué)們，還是關(guān)懷、關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。七班級有以上成果與張總的關(guān)注，關(guān)懷分不開，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開，更是全體師生努力的結(jié)果。從工作中我學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問：比如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，比如細(xì)致的做事方法，比如懂得付出的職業(yè)精神，感恩的心態(tài)。在這個團(tuán)隊(duì)中的一年，是我快速成長的一年，也是特別有意義的一年。

【第2篇】2023年七班級班級長（班級組長）工作總結(jié)范文

xx-xx年其次學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)七班級班級長一職，先將本學(xué)期來工作作一次匯報。

一、基本狀況：

七班級共四個班，開學(xué)初182人，中途4人退學(xué)，現(xiàn)有178人，本組老師10人，科學(xué)老師學(xué)期中因懷孕請假而換人，其它老師都是初一開班時帶上來的。

二、取得成果：

1、從班風(fēng)來看：七班級四個班班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系親密，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成深厚的學(xué)風(fēng)，但同學(xué)都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，也有部分同學(xué)（50人左右）能自主學(xué)習(xí)。

2、從考試成果來看：從三次月考來看，400分以上平均有20人，五科均衡進(jìn)展的同學(xué)在5-10人左右，另有近20名同學(xué)被列入我們的候補(bǔ)名單，有很大的培育潛質(zhì)，每次考試我們都會仔細(xì)總結(jié)，五科老師一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的方案。對于初三的中考，在保證不流失的狀況下，是比較樂觀的。

3、從老師的狀況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛心如子。全學(xué)年沒有一位老師請過病假，一位老師考試請了兩天假，一位老師因喪假請過兩天假，老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來做。七班級擁有一支華南優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，農(nóng)青橋，岳新梅都是福尼斯英語的帶頭人，農(nóng)老師不論在專業(yè)還是在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先，盡職盡責(zé)，能吃苦，也有方法，把七一班帶得有聲有色。黃志偉老師，古少敏老師都是華南的把關(guān)老師，都是學(xué)科帶頭人。最犯難得的是，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下，新加入的兩位年青老師盧珊，劉小花對工作也特別負(fù)責(zé)，特別仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。尤其是盧珊，不斷追求進(jìn)步，做出了很多成果，七四班不斷獲得各項(xiàng)榮譽(yù)，并且培育了一批如王海飛，牛飛娜這樣十幾個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，七四班好學(xué)而不死板，活躍而有序，一改學(xué)困班在老師領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象。

三、存在問題：

1、同學(xué)水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠深厚。現(xiàn)在的中同學(xué)面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多，嬉戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，去引導(dǎo)同學(xué)自覺、主動、上進(jìn)。

2、同學(xué)流淌性大，民辦學(xué)校免不了老師流淌，同學(xué)流失。我校由于人性化管理，老師流淌比率小，但同學(xué)流失仍舊無法避開，他們大多是外來工的子弟，隨親人的工作流淌。有些由于證件不齊，不能在學(xué)校參與中考而須回老家戶口所在地就讀。同學(xué)的流淌大給班級管理，給老師的工作帶來了損失。

四、總結(jié)感言：

我與七班級這一屆，結(jié)下了深厚感情，無論是辛勤工作的老師，還是彬彬有禮的同學(xué)們，還是關(guān)懷、關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。七班級有以上成果與張總的關(guān)注，關(guān)懷分不開，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開，更是全體師生努力的結(jié)果。從工作中我學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問：比如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，比如細(xì)致的做事方法，比如懂得付出的職業(yè)精神，感恩的心態(tài)。在這個團(tuán)隊(duì)中的一年，是我快速成長的一年，也是特別有意義的一年。

xx-7-4

【第3篇】七班級班級長（班級組長）工作總結(jié)

匯報人：劉孟萍

XX-XX年其次學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)七班級班級長一職，先將本學(xué)期來工作作一次匯報。

一、基本狀況：

七班級共四個班，開學(xué)初182人，中途4人退學(xué)，現(xiàn)有178人，本組老師10人，科學(xué)老師學(xué)期中因懷孕請假而換人，其它老師都是初一開班時帶上來的。

二、取得成果：

1、從班風(fēng)來看：七班級四個班班風(fēng)都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系親密，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成深厚的學(xué)風(fēng)，但同學(xué)都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，也有部分同學(xué)（50人左右）能自主學(xué)習(xí)。

2、從考試成果來看：從三次月考來看，400分以上平均有20人，五科均衡進(jìn)展的同學(xué)在5-10人左右，另有近20名同學(xué)被列入我們的候補(bǔ)名單，有很大的培育潛質(zhì)，每次考試我們都會仔細(xì)總結(jié)，五科老師一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的方案。對于初三的中考，在保證不流失的狀況下，是比較樂觀的。

3、從老師的狀況看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛心如子。全學(xué)年沒有一位老師請過病假，一位老師考試請了兩天假，一位老師因喪假請過兩天假，老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來做。七班級擁有一支華南優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，農(nóng)青橋，岳新梅都是福尼斯英語的帶頭人，農(nóng)老師不論在專業(yè)還是在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先，盡職盡責(zé)，能吃苦，也有方法，把七一班帶得有聲有色。黃志偉老師，古少敏老師都是華南的把關(guān)老師，都是學(xué)科帶頭人。最犯難得的是，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下，新加入的兩位年青老師盧珊，劉小花對工作也特別負(fù)責(zé)，特別仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。尤其是盧珊，不斷追求進(jìn)步，做出了很多成果，七四班不斷獲得各項(xiàng)榮譽(yù)，并且培育了一批如王海飛，牛飛娜這樣十幾個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，七四班好學(xué)而不死板，活躍而有序，一改學(xué)困班在老師領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象。

三、存在問題：

1、同學(xué)水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠深厚?，F(xiàn)在的中同學(xué)面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多，嬉戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力，去引導(dǎo)同學(xué)自覺、主動、上進(jìn)。

2、同學(xué)流淌性大，民辦學(xué)校免不了老師流淌，同學(xué)流失。我校由于人性化管理，老師流淌比率小，但同學(xué)流失仍舊無法避開，他們大多是外來工的子弟，隨親人的工作流淌。有些由于證件不齊，不能在學(xué)校參與中考而須回老家戶口所在地就讀。同學(xué)的流淌大給班級管理，給老師的工作帶來了損失。

四、總結(jié)感言：

我與七班級這一屆，結(jié)下了深厚感情，無論是辛勤工作的老師，還是彬彬有禮的同學(xué)們，還