讀書心得體會最終版

PAGE頁碼頁碼讀書心得體會最終版20____讀書心得體會讀書心得體會集錦15篇當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以始終更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x書心得體會，僅供參考，。讀書心得體會1幸存是他人眼中的自己，活著是自己心中的自己。--余華我喜愛看書,但是卻很少能從頭到尾的看完一本書，在我看來，讀書的目的在于了解書中的含義，從書中收獲屬于自己的東西，只有專心去感悟，深化思索過，才能算真正讀過一本書。很惋惜，許多時候不是因為找不到一個愛好點，就是因為找不到共鳴點，以至于許多書看到一半我就棄書了。但是，《活著》這本書卻是能讓我完整看完的為數(shù)不多的書籍中的其中一本?！痘钪分v解并描述的是一個叫徐福貴的老人一生的故事，這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。本書主要講解并描述了地主少爺福貴嗜賭成性，最終賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被____不對抓去做壯丁，后被解--放--軍-所俘虜，回到家鄉(xiāng)才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但不幸女兒變成了聾啞人，兒子機智活潑……然而，真正的悲劇從今才起先漸次上演，生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶……本書運用第一人稱，以主子公福貴的口吻，從講解并描述“一個老百姓自己的故事”的角度，表現(xiàn)原先難以表述的對人剛好代的相識。在我看過全部的書籍中，《活著》的視覺是我最嘆為觀止的。在作者余華看來，幸存是他人眼中的自己，活著是自己心中的自己。因此，才由第一人稱敘述交代老者福貴，再由第三人稱福貴轉(zhuǎn)而成為第一視覺講解并描述這個沉重的故事，也只有第一人稱才能更完備地表達活著的沉重。作者的筆觸很安靜，沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛，隨著作者平實的敘述中，經(jīng)驗著主子公的一生苦樂哀愁。看完后掩卷深思，內(nèi)心沉重，感覺有說不出的悲——悲涼，悲傷，哀痛……好像人生所能經(jīng)驗的不幸都駕臨 到了主子公身上。想著主子公的經(jīng)驗，禁不住疑問：活著的意義原委是什么余華筆下的福貴告知我，人是可以背負著殘酷的真實，活著。父親死了，母親死了，有慶(兒子)死了，鳳霞(女兒)死了，家珍(妻子)死了，二喜(女婿)死了，苦根(外孫)死了……這，就是主子公福貴的悲劇的下一幕，接連遭受了七位親人的離去。不可思議，他是怎樣用自己的雙手捧著一把一把的黃土，將親人掩埋。更不可思議的是這個人，盡然還有志氣，接著走人生路，接著活著。但是，最終一無全部的他卻照舊堅毅地活著，坦然面對生活，這就是福貴，這就是活著?！巴蟮娜兆游抑荒芤粋€人過了，我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年?！@輩子想起來也是很快就過來了，過的平平經(jīng)常，……做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命?！边@是主子公的話，活著，是他對命運抗?fàn)幦〉贸晒Φ淖詈米C明。全部這一切，都指向了“忍耐”二字，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬷覀儜?yīng)當(dāng)怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實。生命是如此的脆弱，隨時可能離開我們充溢生命力的世界;但是生命又是如此的剛毅，隨時反抗著命運的戲弄與訕笑?！盎钪煤没钪?，我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命?；钪?，其實真的很好!只要活著,總有希望,或許在生命走到終點的時候，至少可以告知自己，我們活過，也曾經(jīng)為之努力過。《活著》是一次殘忍的閱讀，我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟ＹF的人生路上，每走出一小步，我都能感受到苦難的沉重，感受到淚水的微乎其微。福貴的一生告誡我：雖然艱難，那又怎樣;路途遙遠，別被打倒?；钪?，好好活著……讀書心得體會2假如我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空；假如我是一條小魚，那么書就是任我翱翔的河流。人各有志，崇尚的歡樂也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰視蒼穹的歡樂；不依戀于佇立海邊，感受蒼茫的歡樂；亦不艷羨那些物質(zhì)需求的歡樂，我只是蕓蕓眾生中一個最一般的學(xué)生，只是因為，讀書，帶給了我歡樂。我喜愛讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。書，伴隨我渡過了一年又一年，我在書香中慢慢成長。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我了解了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂泊記》里，我明白了遇事要堅毅；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了克服困難的氣力……《紅樓夢》文中的黛玉的優(yōu)雅讓我高興，寶釵的沉穩(wěn)讓我舒心，湘云的開朗讓我激烈，晴雯的俏麗讓我艷羨、、、書是無窮的寶藏，為我增加了富厚的學(xué)問；書是歡樂的天國，讓我遺忘了全部的難受；書是冬日里的陽光，帶給我春的暖和；書是戈壁里的綠洲，賜與我新的盼望。在我心里，書和電腦電視一樣，都能帶給我無窮的歡樂。書是鑰匙，可以開啟才智之門；書是階梯，能引導(dǎo)我們登上學(xué)問的殿堂；書是摯友，能夠陪我們度過美妙時間。書，它就像一位知心摯友；書，它就像一個磁鐵，吸引多數(shù)的人；書，它就像位無聲的老師，無聲地教化我們；書，它就像一盞光明的燈，照亮我們前面的路。書是跳動的音符，為你奏出最美妙的樂章，讓人的心情得到放松，讓你的心感到歡樂的存在。書中那不斷改變的情節(jié)，在時常撥動著你的心弦，讓你的身心一起飛到書中，飛到故事中。書，可以使你足不出戶，而臥游千山萬水；素不相識，可以促膝談心。讀書，是一種享受，也是歡樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是奇妙的。讀書，就像和一位高尚的人談話，就是在傾聽智者的訓(xùn)誨。讀書可以把我們從無知的荒野拉到學(xué)問的彼岸；讀書可以變更我們的命運；讀書可以讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。享受讀書，似乎與天地隔絕，來到另外一個世界，渾然忘我；又似步入世外桃源，如歐陽修在醉翁亭與民同樂的閑情逸致。什么是財寶？對于農(nóng)夫來說，糧食是他的財寶；對于商人來說，金錢是他的財寶；而對于學(xué)生來說，書，就是我們的財寶。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡易x書，不求黃金屋，不求顏如玉。我認(rèn)為，讀書是一種享受，是一種樂趣。我愛讀書，正是因為我讀書，所以我歡樂。讀書心得體會3書籍是我們生活的導(dǎo)航，它教會我們?nèi)ゾ粗厮艘簿粗刈晕?，讓貧乏和平凡遠離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中美麗的文字，觀賞一個個動人的故事，都會讓有所感悟。打開一本好書，迎面撲鼻的是芳香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中，我能夠隨意想象，想象自我是藍天，一望無際;想象自我是月夜，寧靜漂亮。想象自我是海浪，澎湃不息;讀小說，我會隨著主子公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的愁悶中品嘗他們對生命、生活、自然的看法;翻閱簡便詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切苦惱都拋到九霄云外……讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深厚達觀。任何物體都有承載它的器皿，唯有學(xué)問無垠無度。人們的大腦雖無法裝入全部的學(xué)問，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：幻想的書籍是才智的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“才智，友情是黑暗中唯一的光亮，倘如沒有鑰匙，如何打開才智之門，又何談放射光線?！笨梢?，書籍，使人類告辭愚昧混沌。讀書看似平凡，事實上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，才智相結(jié)合的過程，也是繼承與發(fā)展的過程。她不但能變更人的氣質(zhì)，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個忠于祖國，尊老愛幼之人，成為一個有仁德，有才智之士。不以物喜，不以己悲。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操為人處世。不辜負蒼天給予的生命，成為滄海中不行缺少的一粟。這對于人生的回答，對于國家的培育，對于父母哺育之恩的回報，無疑讀書是回報她們的最好方式之一。讀書是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自我超凡脫俗，你會仰頭看天，藍天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結(jié)，應(yīng)對現(xiàn)實，笑對人生。在物欲橫流的日子里，品嘗古人談的“知足常樂”，“人到無求品自高”的訓(xùn)誨，會注入一般醒悟劑，快樂地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告知我要笑對生活，這時我會渾身充溢工作的活力;當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起志氣接著努力;當(dāng)我埋怨自我一無所取，“天生我才必有用”這句名言會告誡我，“三百六十行，行行出狀元”;當(dāng)我志得意滿時，“一杯水的容量”會提示我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自我還有很多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起……以往書中體會過“怦然心跳”;以往在書中有一種“莫名感動”;以往在書中進行自我諦視，也以往在書中看到人生百態(tài)……我只愿心境伴書平和而安靜，靈魂伴書純凈而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自我的學(xué)識。我想帶著目的去讀書的效果會好一些。想想自我缺的是什么，就學(xué)習(xí)什么。自我少的，在別人那里或許就有，所以寬容多，理解就多!讀書心得體會4“書”，我們再也熟識不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“強壯成長”。它比金子還珍貴，讓我們漸漸的品嘗，細細的品嘗。每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。學(xué)問是沒有窮盡的.，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有學(xué)問的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代全部的苦痛。特殊是在現(xiàn)今學(xué)問____的年頭里，不能接觸新的學(xué)問便會被時代所淘汰。宏大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過：“書籍是任何一種學(xué)問的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?！弊屛覀兗氈伦屑毜拿恳槐緯瑸槲覀兊膶W(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機?；蚴钦f，只有他才能使我們的血液流淌，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論牢記在心。記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?！吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特別身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有親密關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許很多多的生靈。正是因為我們的生活這樣，所以我們更要愛護我們這可獨一無二、絢爛而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)峻的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的呼喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人盡一份力，十三億中國人的心聲將一同響起，一起飄舞！讓我們愛護環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學(xué)們，行動起來吧！不只是你、他、她，而是十三億堅毅不屈的中國人民！讓我們再次站起，把我們大家庭——地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻！同學(xué)們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占據(jù)高地！同學(xué)們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，成功的明天屬于十三億堅毅不屈的中國人民！所以我們要提倡并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的老師，以帶動教化事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展。讀書心得體會5書，是人類進步的階梯。這是意大利文學(xué)家高爾基所說的一句話，教化著千千萬萬的人，如今，這句話使很多人走上了勝利之路。在那個時期，還有一位文豪，他就是尼古拉.奧斯特洛夫斯基。他也是一位歷史性的人物。他的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》在當(dāng)時風(fēng)靡了全世界。這不僅是因為這本書好看，更因為它表達了一種堅韌不屈的精神，這種精神體現(xiàn)在主子公保爾.柯察金身上。在他身上，不僅有布爾什維克的革命精神還有對人類做出奉獻的渴望。在書中說過這樣一句話人最珍貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過∶當(dāng)回首往事的時候，他不會應(yīng)為虛度年華而懊悔也不會因為卑賤庸俗而慚愧;在臨終的時候，它能夠說∶我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而斗爭!必需抓緊時間充分生活，因為一場莫名奇異的疾病活一次意外的凄慘事故都可能是生命突然中止。這不僅表達要珍惜時間，還表達了保爾即使在生命的最終一秒也不忘布爾什維克，也不忘人民。在這本書里，從保爾小時候始終講到了保爾的生命的最終一刻。生命何其珍貴，只有一心為他人生命才會變得光彩，尼古拉.奧斯特洛夫斯基的話也就是這樣。為人民，為社會，為大家的人的生命才會光彩，人活著，就是要為別人奉獻，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到!百善而不足，一不善而足。在做好事時還要留意少做壞事。在佛教里千善才能抵一過，可見保爾做了多少好事。假如說劉伯承是軍神，那么保爾無疑是軍圣，在戰(zhàn)斗中，他屢建奇功，多次受傷，但死神總奪不去他的生命。我們向保爾堅韌的精神學(xué)習(xí)吧!讀書心得體會6本學(xué)期我給自己制定了自己的閱讀安排，通過讀《給老師的建議》《窗邊的小豆豆》《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》，受益匪淺?！督o老師的一百條新建議》一書中，讓我深刻感悟到他的每一條建議就象一盞指路明燈一樣，給了我極大的幫助。蘇霍姆林斯基說：“老師要提高自己的教化素養(yǎng)，就是要讀書，讀書，再讀書，要把讀書當(dāng)作第一精神須要，當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的愛好，要喜愛博覽群書，我想對每位老師都是特別有用的！黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，讓我知道了日本有那么好的小林宗作校長，在他的學(xué)校里，在她的教化下，問題生和學(xué)困生都變得那么正常，那么愛學(xué)習(xí)。好像沒有教不好的學(xué)生。我今年教低年級，讀了這本書后，對問題生好像多了一份理解，對教化他們充溢了信念，也有決心找到一個適合他們的教化方法。于是，和孩子們在一起，我學(xué)會了歡樂。韓興娥的《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》，讓我反思很大，都是一樣的老師，都是一樣的培訓(xùn)，為什么人家都勝利了呢？反思過后，我明白了什么是堅持。于是，借著教低年級的優(yōu)勢，借著自己受過韻語教學(xué)的培訓(xùn)，借著自己對教學(xué)的探討的執(zhí)著，我也起先了小范圍的教學(xué)試驗，經(jīng)典誦讀，大量識字，快速閱讀。一年過來了，很有成就感，看著學(xué)生日新月異的改變，我快樂地笑了。當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，我覺得我收獲了很多。結(jié)交了好多書友，懂得很多人生真理，學(xué)到了許多學(xué)問，長了許多見識，充溢了教學(xué)，活躍了自己。特殊是在打造書香校內(nèi)的活動中，我樂此不疲，與學(xué)生共同讀書，與學(xué)生共同積累，與學(xué)生共同收獲歡樂。讀書，我要堅持下去！讀書心得體會7書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的學(xué)問；書，開闊了我的視野；書，賜予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無書。博覽全書的人，往往學(xué)問豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜愛讀書，將使他終身受益。雖然我們都明白要多讀書，讀好書?？扇耘f有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其緣由，那就是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生愛好，愛好才就是最好的老師！讀書不僅僅能夠讓孩子獲得廣泛的學(xué)問，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)整心情，與孩子一齊讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自我也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一箭雙雕。常常讀書的人會思索，明白怎樣才能想出方法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。常常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會透過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。讀書的最終目的當(dāng)然就是為了提高對人性的相識，熬煉心胸，逐步訓(xùn)練感受華蜜的潛力，培育自信念，構(gòu)成實踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣就是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不孤獨。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。讀書心得體會8多讀書，增加一點書卷氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲得學(xué)問的渠道，提高人素養(yǎng)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀?！弊x書至少可以滋潤心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭，瞬間云消霧散。讀書至少可以增長學(xué)問，去除無知；提高素養(yǎng)，除去愚昧；充溢生活，豐富精神；滋潤心靈，削減空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃耀著生命的光輝，讓人觀賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書，愛它是肯定的純粹。我愛看書，尤其愛讀史書，其實之前就有許多摯友給我舉薦過這本書，由于我對歷史類書籍的偏愛，并沒有將平凡的世界納入我的書庫，但現(xiàn)在，我或許更能去詮釋平凡的定義。華蜜的是，我們生活在這樣平穩(wěn)的時代，可以有著平穩(wěn)的生活，不會遭受到與孫少平一樣的苦難，但是生活在不同的時代，就有不同的歷練，我們是平凡的一員，要跨過泥濘，我們要做不平凡的自己。讀書的好處有許多。我給你介紹以下幾點：1、可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。2、可提高我們的閱讀實力和寫作水平。3、可以使我們變的有修養(yǎng)。4、可以使我們找到好工作。5、可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……其實讀書有許多好處，就等有心人去漸漸發(fā)覺。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本事靠自己生存。讓你的生活過得更充溢，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。不須要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔(dān)。雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大，但請務(wù)必信任你是華蜜的。在我們國家還有許多孩子連最基本的教化都沒方法享受的。所以，你現(xiàn)在不須要總結(jié)，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學(xué)習(xí)一下。讀書心得體會9暑假看了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》，我從中受益匪淺，要想做一個好老師，不但但是學(xué)問上的賜予，更是要付出更多的熱忱，來感化每一個學(xué)生，挖掘他們的巨大潛能。首先，我要樹立一個信念——天下沒有笨的學(xué)生，學(xué)生的心靈都是美妙的、和善的。我要堅決果斷地愛我的學(xué)生，不管這個學(xué)生是誰，不管這個學(xué)生成果如何，不管這個學(xué)生長相如何、性格如何，我都要公允地，一心一意地愛他們。因為愛的力氣對一個學(xué)生來說是特別重要的。每個學(xué)生都有這種正常的心理須要，作為老師，是不能忽視這一點的。蘇霍姆林斯基在書中還提到：一個老師要想不斷地提高自己的教化技巧，只有持之以恒地讀書，讀書，再讀書。讀書應(yīng)當(dāng)成為老師的精神須要。讀到此我起先反思自己，從教幾年來真正讀過的書有幾本？每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是埋怨沒有時間讀書，而閑暇時會抱著電視看個沒完沒了，或悶頭大睡，而哪些教化書籍卻安寧靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在寫論文或上公開課時，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時，想一想實在是可悲可憐！老師不讀書，就會越來越不能勝任教化教學(xué)工作，自己淘汰自己，冷靜下來一想，覺得____的話特別有道理，從教多年來，自己每天都在重復(fù)著昨天的故事，面對著學(xué)問經(jīng)濟飛速發(fā)展的今日，深感自己的老本真的已經(jīng)不夠用了。那么唯有讀書才能讓我們擺脫坐吃山空的尷尬境地，才能充溢我們的頭腦，提升我們的思想。讓我們牢記____的建議：書籍是老師的第一至愛。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而應(yīng)當(dāng)是出自內(nèi)心的須要和對學(xué)問的渴求。讓我們做一個愛讀書的人吧！“教學(xué)和教化的技巧和藝術(shù)就在于，要使每一個兒童的力氣和可能性發(fā)揮出來，使他享受到腦力勞動中的勝利的樂趣?！碧K霍姆林斯基這樣說，這也是很多教化者夢寐以求達到的境界，但同時也是最難達到的境界。蘇霍姆林斯基在書中提出了我們常常頭疼的問題：“為什么一年級就起先出現(xiàn)落伍的、考試不及格的學(xué)生？而到了二三年級就有落伍得無藥可救的學(xué)生？”蘇霍姆林斯基舉了一個特別形象的例子，說明白兒童從事腦力勞動的力氣也是不同的，有的孩子對事物領(lǐng)悟理解記憶得快，有的卻領(lǐng)悟得慢且記憶不堅固。這就是說，在學(xué)習(xí)中，無論就腦力勞動的內(nèi)容，還是就所需的時間來說，都應(yīng)當(dāng)實行個別對待的看法。雖然平常我們耳熟能詳?shù)闹纻浣滩?、備學(xué)生，但真正說來我們有幾個能像孔子那樣“因材施教”？學(xué)生再無趣也有他個人的思想，有他獨特的思維和心靈。我們應(yīng)當(dāng)摒棄冷眼和偏見，用真情去澆灌，用愛心去培育。真正的愛是不必聲張的，我們只要給他們多一份關(guān)愛，給他們多一些陽光，多一個笑臉。蘇霍姆林斯基的建議還有許多，書中每一篇文章都深深地震撼著我，給我們指明白方向，讓我們牢記這些建議，讓它成為我們工作中的航標(biāo)燈。讀書心得體會10地球給了我們生存的家園，母親給了我們生命，老師給了我們學(xué)問，而各種各樣的書籍給了我們在課本上學(xué)不到的學(xué)問。我寵愛看書，尤其是關(guān)于科學(xué)方面的書。今年暑假，我看完了一本《十萬個為什么》，這本書內(nèi)容豐富，有遙遠的外太空、奇妙的植物、好玩的動物和發(fā)達的科技。在看宇宙篇時，我明白了地球、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽的九大行星，這九大行星都有著一個共同的特點，那就是它們都是圍著太陽轉(zhuǎn)的。在宇宙中有多數(shù)的小行星，彗星和流星當(dāng)然還有我們?nèi)祟惙派渖咸盏男l(wèi)星和載人太空飛船。假如有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨游，那該多好呀！在看植物篇時，我望見了許很多多的驚奇植物，有被風(fēng)一吹樹上的果子就會發(fā)出哈哈大笑聲的哈哈樹。我還從書上看到了一種花，別看它長得美麗，卻帶著電，可大家不用擔(dān)憂，雖然它帶著電，但不會損害到人，因為它帶的電很少。還有一種草，吃了會感到酒香四溢，還會覺得有點暈，這是因為草里有酒精。還有一種草，只要有一只蟲子爬到它的草葉上，那片草葉就會合并起來，那只小蟲子就被這種草吃掉，成為美餐，忘了告知你們這種草叫捕蠅草。我覺得最好玩的是一種荷花，風(fēng)兒吹過它的干花膜，就會發(fā)出一種嘹亮的聲音，像吹笛子一樣，難怪人們叫它水笛荷呢。多么好玩的植物世界??！在看好玩的動物篇時，我知道了獅子是群體生活的動物，一個群體里只有一只成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發(fā)覺。還有變色龍喜愛曬太陽是為了調(diào)整體溫，并汲取維生素D。在看科技篇時，我明白了一個道理，我們現(xiàn)在的生活來之不易，很多科學(xué)家的獨創(chuàng)讓我們的生活如此美妙。愛迪生獨創(chuàng)的電燈照亮了我們的生活，瓦特獨創(chuàng)的蒸汽機便利了我們的交通……我希望我們中國的科技越來更加達。書是人類進步的階梯。它是我的導(dǎo)航燈，指引我方向，它是我的鑰匙，打開我才智的大門。讀書心得體會11“書”，我們再也熟識但就是，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書就是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫忙我們的精神“強壯成長”。它比金子還珍貴，讓我們漸漸的品嘗，細細的品嘗······每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)就是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。學(xué)問就是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有學(xué)問的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代全部的苦痛。特性就是在現(xiàn)今學(xué)問____的年頭里，不能接觸新的學(xué)問便會被時代所淘汰。宏大的文學(xué)作家茨威格以前說過：“書籍就是任何一種學(xué)問的的基礎(chǔ)，就是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們細致仔細的每一本書，為我們的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。書就是困難時的一雙手，就是干渴時的一股甘泉，就是機器上的一臺發(fā)動機。或就是說，只有他才能使我們的血液流淌，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論牢記在心。記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?！吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特別身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些，還有親密關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習(xí)性，正就是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許很多多的生靈。正就是因為我們的生活這樣，所以我們更要愛護我們這可獨一無二、絢爛而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)峻的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的呼喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一齊飄舞！讓我們愛護環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學(xué)們，行動起來吧！不只就是你、他、她而就是十三億堅毅不屈的中國人民！讓我們再次站起，把我們大家庭———地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當(dāng)國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就就是我們見證輝煌的一刻！同學(xué)們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占據(jù)高地！同學(xué)們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，成功的明天屬于十三億堅毅不屈的中國人民！所以我們要提倡并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的老師，以帶動教化事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！讀書心得體會12對一個老師而言，讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友情就是一種真正的備課。猶如軍人寵愛武器，孩子喜愛小玩具一樣，老師的摯愛應(yīng)當(dāng)是書籍，只讀教材和教參兩類書的老師無論如何不能稱之為優(yōu)秀老師。如朱教授所說：“你的閱讀生活，絕不僅僅是幫助你獲得學(xué)問，獲得教化的才智，更重要的是幫助你擁有安靜的心態(tài)，儒雅的姿態(tài)，主動的狀態(tài)?！蹦遣皇菃?？一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他夜以繼日地讀過一二百本好書。在閱讀中獲得教養(yǎng)，獲得心靈和精神的完善，勤者因書而富，富者因書而貴。實際生活中，人和人的區(qū)分主要看兩點，一是他交怎樣的摯友？二是他的業(yè)余時間怎樣支配怎樣度過？所以，朱教授說：“人是由他讀的書造就的。讀什么樣的書，你就會成為什么樣的人。讀的書，做有根的人。與的書對話，就是與的人為伍?！弊鳛橐幻蠋?，要經(jīng)得起繁華，更要耐得住孤獨，在讀書中，把自己磨煉成如一座圖書館的人。讀書就意味著坐冷凳子，只身一人孤燈一盞，寒窗苦讀，這是一種孤獨的力氣，這是一個讀書人的力氣，這更是老師職業(yè)品質(zhì)和人格精神的力氣。深諳此理的朱教授指出：“讀書，讓我們有一個安靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷。讀書心得體會13今日看了一本____，一篇文章說的很好，說天下只有三件事，一件是“自己的事”，一件是“別人的事”，還有一件就是“老天爺?shù)氖隆保说每鄲劳褪峭俗约旱氖?，關(guān)切別人的事，操勞老天爺?shù)氖?，要輕松自由很簡潔，打理好自己的事，不去管別人的事，不操勞老天爺?shù)氖?。我好喜愛這篇文章，我覺得自己就是那個喜愛操勞別人的事，又憂心老天爺?shù)娜?，所以自己總是把字句搞得好?/p>