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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼暑假高中日記整理版20____暑假高中日記暑假中學(xué)日記錦集4篇轉(zhuǎn)瞬一天又過(guò)去了,信任大家都有不少體會(huì)吧,須要仔細(xì)地為此寫(xiě)一篇日記了??靵?lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是我為大家收集的暑假中學(xué)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。暑假中學(xué)日記篇1初來(lái)大豐,是肯定要巡游一番“荷蘭花海”的。風(fēng)拂過(guò),花兒輕輕搖曳。似身在浪潮之中,整個(gè)人都被花香熏醉了。陽(yáng)光正好,向日葵精神地抬著頭,雞冠花始終保持著自己的儀態(tài),各色玫瑰風(fēng)姿情態(tài)皆是不同,萬(wàn)壽菊像一片彩帶,長(zhǎng)勢(shì)最盛的馬鞭草像紫云一般,風(fēng)吹過(guò),云起云涌……真正是百花爭(zhēng)艷。小橋、流水,雖是這里最常見(jiàn)的畫(huà)面,卻又與旁邊的群花相襯相映。這樣的畫(huà)面怎能不讓人流連?我正駐足觀賞著,媽媽突然推了推我:“你看?!彼劾镉兄丛藚s的艷羨。我轉(zhuǎn)頭望去,原來(lái)是一對(duì)老夫婦。他們相互攙扶著,漸漸地向這里走來(lái)。公園路邊設(shè)有長(zhǎng)椅,或許他們是走累了,要停下來(lái)休息一下。這對(duì)老夫婦上了年紀(jì),滿臉風(fēng)霜,眼角也刻上了魚(yú)尾紋。然而,老人精神矍鑠,滿臉的笑竟使他們看起來(lái)好像年輕了十幾歲。老奶奶先發(fā)話了:“老頭子,這里真美?!崩蠣敔斝呛堑卣f(shuō)道:“是啊!”說(shuō)著,他看向眼前,似乎透過(guò)這片花?;氐搅艘郧埃骸袄掀抛?。你還記得嗎?那時(shí),我們?nèi)タ椿?,我給你拍了照,咳,咳咳……”也許是說(shuō)得急了,老爺爺有些咳嗽。老奶奶拍著他的背:“老頭子,你還是這急脾氣……”我停下了腳步,老奶奶和老爺爺之間充滿聞名叫華蜜的味道,讓四周空氣好像也變得甜甜的。他們的愛(ài)沒(méi)有震天動(dòng)地,或許隨著時(shí)間的消逝,生活也慢慢變得平淡。然而,焉知平平淡淡不是真?油鹽醬醋的生活,也有改變,也有華蜜。相愛(ài)一時(shí)簡(jiǎn)單,相愛(ài)一世卻難。他們求的,應(yīng)當(dāng)就是一份相守吧。正在想著,突然聽(tīng)見(jiàn)老爺爺和老奶奶又起先說(shuō)話了。我趕忙“伸長(zhǎng)”耳朵——“老頭子,我們等會(huì)兒賞完了花回家包餃子吧。七月半要到了,惋惜,孩子們都回不來(lái)。”老奶奶嘆了一口氣。“兒孫自有兒孫福,擔(dān)憂什么!沒(méi)關(guān)系,我想吃你包的餃子了?!崩蠣敔斝Φ?。“嗯,好吧?!闭f(shuō)著,這對(duì)老夫妻相視而笑了??粗@溫馨的畫(huà)面,我心里沒(méi)有震撼,只有暖暖的感動(dòng),他們的華蜜,似乎也共享給了我。聽(tīng)一個(gè)故事,看一幕情景,原來(lái),歡樂(lè)就是這么簡(jiǎn)潔。我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老媽。她挽著阿爸的胳膊,倆人的華蜜完全不加以掩飾。遲到的華蜜,更該珍惜。將來(lái),他們老了,也還會(huì)像今日如此吧,一樣的恩愛(ài),一樣的感慨。這片花海,真美。這樣的畫(huà)面,更讓人流連!陽(yáng)光暖暖的,心脹滿了感動(dòng),也是暖暖的。我沉醉了。暑假中學(xué)日記篇2這個(gè)暑假,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己做一道家鄉(xiāng)菜。平常媽媽在做菜,我一聽(tīng)到油在鍋里“滋滋”作響,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。做菜對(duì)我來(lái)說(shuō),可不是一件簡(jiǎn)潔的事??墒俏也幌氪蛲颂霉?,還是鼓起志氣想嘗試一番。星期六,媽媽對(duì)我說(shuō):“今日晚上有你愛(ài)吃的紅燒蛤蜊!”我靈機(jī)一動(dòng),要不就嘗試做這道菜吧!在媽媽的指導(dǎo)下,我把買(mǎi)來(lái)的蛤蜊洗干凈,就打算下鍋了。我現(xiàn)在鍋里倒了一些油,等油熱了,我就把切好的大蒜、生姜放進(jìn)去,只聽(tīng)“滋啦”一聲響,鍋里冒起了白煙,我嚇壞了,趕忙拿起鍋蓋當(dāng)“盾牌”。一旁的媽媽樂(lè)得哈哈大笑,連連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”隨后,我又根據(jù)媽媽說(shuō)的,放下蛤蜊,放入鹽、醬油、料酒,加一些水,來(lái)回翻炒。接下去就是蓋上鍋蓋燜上一會(huì)兒。透過(guò)鍋蓋,我看到一顆顆蛤蜊接連張開(kāi)了“小嘴”,一陣濃香迎面撲來(lái)。最終放上味精和蔥花,我就把蛤蜊盛在盤(pán)子里??粗@道色香味俱全的紅燒蛤蜊,媽媽直贊揚(yáng):“真像一個(gè)小廚師啊!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,這道菜成了餐桌上最受歡迎的一道菜。暑假中學(xué)日記篇3這天起先放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不明白從哪里起先,又從哪里結(jié)束……或許原來(lái)就沒(méi)有起先,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充溢著____,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有____,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的.思想有那么大的差別結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)分。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,確定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定須要經(jīng)驗(yàn)一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)?!痹谶@個(gè)特別的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到快樂(lè)的事情與悲傷的事情。悲傷的事情會(huì)使人承受巨大苦痛,快樂(lè)的事物會(huì)讓人擁有完備的心情。假如整日應(yīng)對(duì)悲事,人簡(jiǎn)單丟失信念進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應(yīng)對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)閱歷,簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)驗(yàn)中不能缺少歡樂(lè)和哀痛。暑假中學(xué)日記篇4小時(shí)候不見(jiàn)得天生喜愛(ài)看書(shū),卻因?yàn)槟潮净蚰骋幌盗刑厥夂每吹臅?shū),而迷上書(shū)本,從而進(jìn)入文字領(lǐng)域。我就是這樣,從一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的小懶蟲(chóng)變成了小書(shū)蟲(chóng)。這個(gè)暑假,我就在閱讀的海洋中暢游著、成長(zhǎng)著……當(dāng)我捧起《加油,你不行以輸給自己》這本書(shū)時(shí),我突然發(fā)覺(jué),文字的領(lǐng)域是奇妙的,是奇異的,文中用一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),組成一句句通順連貫的句子,編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,深深地吸引著我。我突然發(fā)覺(jué),書(shū)不再是無(wú)味的了,它能給人帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)力氣?!都佑?,你不行以輸給自己》這本書(shū),講解并描述了主子公張博愛(ài)由于父親入獄的原因,常常受到四周人的訕笑和指責(zé)。慢慢的,他以壞孩子自居,常做壞事。就在緊要關(guān)頭,張博愛(ài)的救星胡小鬧、長(zhǎng)安以及舅舅出現(xiàn)了,通過(guò)相互關(guān)切、相互幫助、心理疏導(dǎo),慢慢的讓張博愛(ài)發(fā)覺(jué)了自身的優(yōu)點(diǎn),并不斷的克服自身的缺點(diǎn),從而漸漸轉(zhuǎn)變成為一個(gè)優(yōu)秀的、受歡迎的小學(xué)生。書(shū)中給我感受最深的是張博愛(ài)寫(xiě)給20年后自己的一封信,信中寫(xiě)了20年后,他應(yīng)當(dāng)要做的一些事,以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點(diǎn),也讓我明白,一個(gè)人不要因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)一些挫折而對(duì)自己失去信念,不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、孝順、奮進(jìn),他的這封信是充溢自信、到處體現(xiàn)愛(ài)的信。此外,書(shū)中舅舅講解并描述的一個(gè)故事也同樣激勵(lì)著我,那就做一只自信的小鷹。其實(shí)我和張博愛(ài)一樣,聽(tīng)完這個(gè)故事都陷入了深思,假如小鷹不被老鷹推下山崖,或許它恒久不信任自己是一只鷹,恒久不信任自己能夠翱翔。就像舅舅說(shuō)的一樣:“其實(shí),許多人都具有翱翔的實(shí)力,甚至能飛得更高,正式由于自己的不自信,才漸漸地丟失了翱翔的實(shí)力,而只能無(wú)所

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