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設(shè)計(jì)分析報(bào)告

為了陶冶大學(xué)生的情操,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿足大生課外活動(dòng)的需求，提供大學(xué)生自我實(shí)踐和社會(huì)參與的機(jī)會(huì)，并為校學(xué)生會(huì)及其文化社團(tuán)提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，擬建一座大學(xué)生活動(dòng)中心。設(shè)計(jì)前期分析方案展示方案分析氣候分析：武漢市屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣溫，四季分明，光照充足，熱富水豐，雨熱同季，冬冷夏熱，無(wú)霜期長(zhǎng)地形分析：東面臨湖，西面臨教學(xué)樓，四周都是草坪樹(shù)木功能分區(qū)方案二展示寬：34m長(zhǎng)：37m方案三展示長(zhǎng)：26m寬：25m建筑占地面積900平米樓高：三層設(shè)計(jì)說(shuō)明該設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于某歌劇院，正門朝西，后門對(duì)著三角湖該建筑總共有三層，一層前后被架空，中間留有一層作為展覽室，更方便二樓為活動(dòng)空間，靠近湖的那面都用玻璃裝飾，好用于觀賞湖色到此建筑的通道有兩條，一條為車行道，一條為人行道，人行道寬1500mm,車行道為3000mm，車行道呈兩條弧形連接主通道，一邊進(jìn)一邊出，人行道在后面靠近湖邊也能連接車行道建筑正前方為草坪，左右兩邊種花和樹(shù)木總的來(lái)說(shuō)，該設(shè)計(jì)主要是想與周邊的環(huán)境相融合，稍稍弧形的屋頂使整個(gè)建筑不過(guò)于太方正。方案一優(yōu)點(diǎn)：功能分區(qū)合理，設(shè)計(jì)大膽，造型獨(dú)特，與環(huán)境結(jié)合很好改進(jìn)：造型的合理性方案二：造型獨(dú)特，吸引眼球改進(jìn)：大門通道等因素考慮不夠周全方

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